[六年级语文]奇妙的对联

最近在中国大陆和国际华文网站上，一个有最近在中国大陆和国际华文网站上，一个有关日本的对联受到广泛关注。有个日本人来了挑关日本的对联受到广泛关注。有个日本人来了挑战意味十足的上联：战意味十足的上联：“日本东出，照遍四国九日本东出，照遍四国九州州”，来中文网站上，来中文网站上“踢馆踢馆”，要中国网民对出，要中国网民对出下联。下联。不少中国大陆网友纷纷开动脑筋，要对出一不少中国大陆网友纷纷开动脑筋，要对出一副既能长中国志气、又可灭日本威风的下联来。副既能长中国志气、又可灭日本威风的下联来。有好长一段时间，没有完全和原题切合的下有好长一段时间，没有完全和原题切合的下联。联。日本东出日本东出 照遍四国九州照遍四国九州 解释解释：“中”（中国）对“日”（太阳）；“原”对“本”；“中原”对“日本”；“天下”（可以理解为从天而下）对“东出”（从东边而出），“中原天下”可以理解为“中国原本从天而降”也可以理解为“中国的天下”还可以理解为“中国乃上天所生（即天之子）”。“两岸三地”也可以尽情发挥，两岸指大陆和台湾，三地指朝鲜、韩国和日本。日本东出日本东出 照遍四国九州照遍四国九州 怎么对？怎么对？中原天下中原天下 囊尽两岸三地囊尽两岸三地掀起你的盖头来 走进对联中华民族的艺术瑰宝 对联对联v俗称对子，雅称楹联。俗称对子，雅称楹联。v只存在于汉民族文化圈只存在于汉民族文化圈。v形成于唐宋，盛行于明清，迄今已有一形成于唐宋，盛行于明清，迄今已有一千多年的历史。千多年的历史。v由律诗的对偶句发展而来的，保留着律由律诗的对偶句发展而来的，保留着律诗的某些特点。诗的某些特点。对联的起源对联的起源v张贴张贴桃符：秦桃符：秦汉汉以前，民以前，民间间每逢每逢过过年就有年就有悬挂悬挂桃符桃符的古老的古老风风俗。俗。v 到了唐以后，有到了唐以后，有人开始把桃符上的门神人开始把桃符上的门神神荼和郁垒换成了秦琼神荼和郁垒换成了秦琼和尉迟恭。和尉迟恭。v第一副对联：第一副对联：v新年纳余庆佳节号长春新年纳余庆佳节号长春 五代时期后蜀王孟昶作五代时期后蜀王孟昶作 爆竹声中一岁除，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，千门万户曈曈日，总把总把新桃新桃换换旧符旧符。（宋）王安石（宋）王安石 元元 日日读你千遍不厌倦 欣赏对联 回回 文文 联联 香山碧云寺云碧山香。香山碧云寺云碧山香。黄山落叶松叶落山黄黄山落叶松叶落山黄 重重喜事重重喜喜年年获丰收重重喜事重重喜喜年年获丰收 盈盈笑语盈盈笑笑频频传捷报盈盈笑语盈盈笑笑频频传捷报 对联的上下联各自倒读和顺读对联的上下联各自倒读和顺读完全一样完全一样 。回回 文文 联联 雾锁山头山锁雾。雾锁山头山锁雾。天连水尾水连天。天连水尾水连天。厦门鼓浪屿鱼腹浦联厦门鼓浪屿鱼腹浦联人过大佛寺，寺佛大过人人过大佛寺，寺佛大过人 (乾乾 隆隆)客上天然居，居然天上客客上天然居，居然天上客 (纪晓岚纪晓岚)浙江新昌南明山大佛寺联浙江新昌南明山大佛寺联回回 文文 联联 1.洞帘水挂水帘洞洞帘水挂水帘洞 山果花开花果山山果花开花果山2.碧天连水水连天，水天一色碧天连水水连天，水天一色 明月伴星星伴月，星月交辉明月伴星星伴月，星月交辉3.脸映桃红桃映脸脸映桃红桃映脸 风摇柳绿柳摇风风摇柳绿柳摇风回回 文文 联联 1.海上飞燕飞上海海上飞燕飞上海 江内行船行内江江内行船行内江2.客上天然居，居然天上客；客上天然居，居然天上客；僧游云隐寺，寺隐云游僧。僧游云隐寺，寺隐云游僧。3.艳艳红花随落雨艳艳红花随落雨 雨落随花红艳艳雨落随花红艳艳合合 字字 联联 十口心思，思国思家思社稷十口心思，思国思家思社稷八目尚賞，賞风賞月賞秋香八目尚賞，賞风賞月賞秋香 唐伯虎戏秋香唐伯虎戏秋香 把联中的某几个字合成一个字，把联中的某几个字合成一个字，构成字面上的对偶，同时内容也蕴含构成字面上的对偶，同时内容也蕴含着某种含义。着某种含义。拆字联拆字联 冻雨洒窗，东二点西三点。冻雨洒窗，东二点西三点。分片切瓜，竖八刀横七分片切瓜，竖八刀横七刀。刀。所谓拆字，就是将联中某一所谓拆字，就是将联中某一合体字拆成几个独体字。合体字拆成几个独体字。二三四五二三四五 六七八九六七八九南北南北隐隐 字字 联联 南北南北二三四五二三四五 六七八九六七八九 所谓隐字，就是有意识地将某些字所谓隐字，就是有意识地将某些字隐去，从而含蓄、巧妙地表达某种意思。隐去，从而含蓄、巧妙地表达某种意思。没有东西没有东西 缺一（衣）缺一（衣）少十（食）少十（食）镶镶 字字 联联韬略终须绘新图韬略终须绘新图奋起还得读良书奋起还得读良书 郭沫若题上海韬奋图书馆郭沫若题上海韬奋图书馆民犹是也，国犹是也，何分南北民犹是也，国犹是也，何分南北总而言之，统而言之，不是东西总而言之，统而言之，不是东西 讽贿选总统曹锟讽贿选总统曹锟 所谓镶字，就是把有关的人名、物名所谓镶字，就是把有关的人名、物名或其他名字嵌入对联中，使对联意中有意。或其他名字嵌入对联中，使对联意中有意。同同 偏偏 旁旁 部部 首首 联联 河汉汪洋，江湖滔滔波浪涌河汉汪洋，江湖滔滔波浪涌雲霄雷電，霹雳震震霈雨霖雲霄雷電，霹雳震震霈雨霖 湖北利州天成观龙王殿湖北利州天成观龙王殿 烟锁池塘柳。烟锁池塘柳。炮镇海城楼。炮镇海城楼。广东东莞虎门广东东莞虎门 经过精心构思，利用偏旁、部首相同的经过精心构思，利用偏旁、部首相同的汉字组成的对联，称汉字组成的对联，称“同偏旁部首联同偏旁部首联”。叠叠 字字 联联 风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。苏州网丝园联苏州网丝园联水水山山处处明明秀秀水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇晴晴雨雨时时好好奇奇 杭州西湖联杭州西湖联 在联中分别有一个或数个同样的字相在联中分别有一个或数个同样的字相继重叠出现。继重叠出现。顶顶 针针 联联 大肚能容，容天下难容之事。大肚能容，容天下难容之事。开口便笑，笑世间可笑之人。开口便笑，笑世间可笑之人。山羊上山，山碰山羊角山羊上山，山碰山羊角 水牛下水，水没水牛腰水牛下水，水没水牛腰 将前一个分句的句脚字，作后一个分句将前一个分句的句脚字，作后一个分句的句头字，使相邻的两个分句首尾相连。的句头字，使相邻的两个分句首尾相连。谐谐 音音 双双 关关 联联1.1.狗啃河上骨。狗啃河上骨。苏苏 轼（和尚）轼（和尚）水流东坡诗。水流东坡诗。佛佛 印（尸）印（尸）2.2.清风满地难容我。清风满地难容我。“清清”暗寓清朝统治。暗寓清朝统治。明月何时再照人。明月何时再照人。“明月明月”怀念明代。怀念明代。利用语言文字同音，同义的关系，利用语言文字同音，同义的关系，使一句话涉及到两件事情或两种内容，使一句话涉及到两件事情或两种内容，一语双关地表达作者所要表达的意思。一语双关地表达作者所要表达的意思。谜谜 语语 联联日落香残日落香残 免去凡心一点免去凡心一点炉熄火尽炉熄火尽 务把意马牢栓务把意马牢栓 将谜面化入对联之中，在字面将谜面化入对联之中，在字面上造成一种意境。上造成一种意境。（秃）（秃）（驴）（驴）乾隆乾隆纪晓岚纪晓岚两碟豆两碟豆一瓯油一瓯油两蝶斗两蝶斗一鸥游一鸥游林间两蝶斗林间两蝶斗水上一鸥游水上一鸥游牛刀小试显身手 撰写对联一、字数相等，断句一致。一、字数相等，断句一致。1.1.上联：墨。上联：墨。下联：泉。下联：泉。2.2.铁肩铁肩/担担道义；道义；妙手妙手/著著文章。文章。3.3.袁世凯千古；袁世凯千古；中国人民万岁。中国人民万岁。二、平仄相合，音调和谐。二、平仄相合，音调和谐。传统习惯是传统习惯是“仄起平落仄起平落”，上联末句尾字用仄，上联末句尾字用仄，下联末句尾字用平下联末句尾字用平。平：阴平、阳平平：阴平、阳平仄：上声、去声仄：上声、去声 （入声）（入声）书山有路勤为径；（书山有路勤为径；（平平仄仄平平仄平平仄仄平平仄）学海无涯苦作舟。（学海无涯苦作舟。（仄仄平平仄仄平仄仄平平仄仄平）三、词性相对，位置相同。三、词性相对，位置相同。一般称为一般称为“虚对虚，实对实虚对虚，实对实”，而且，而且相对的词必须在相同的位置上。相对的词必须在相同的位置上。和和 风风 吹吹 柳柳 绿绿形容词形容词 名词名词 动词动词 名词名词 形容词形容词 细细 雨雨 润润 花花 红红形容词形容词 名词名词 动词动词 名词名词 形容词形容词四、内容相关，上下衔接。四、内容相关，上下衔接。1.1.风声雨声读书声，声声入耳。风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。家事国事天下事，事事关心。2.2.革命尚未成功革命尚未成功 ；同志仍需努力同志仍需努力 。1.刚直不阿，留得正气凌霄汉刚直不阿，留得正气凌霄汉 幽而发愤，著成信史照尘寰幽而发愤，著成信史照尘寰读对联，猜人物读对联，猜人物2.利箭载神舟入九天，终圆华夏千年梦；利箭载神舟入九天，终圆华夏千年梦；伟绩承大业传四海，甚赞英雄百世功。伟绩承大业传四海，甚赞英雄百世功。3.横眉冷对千夫指横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛(司马迁)(杨利伟)(鲁迅)读对联，猜人物读对联，猜人物5.披上战甲，踏上霜花，将一腔热血披上战甲，踏上霜花，将一腔热血 抛出，抛出，沙场里傲那些英雄好汉沙场里傲那些英雄好汉 洗了征尘，妆了水粉，把双目柔情洗了征尘，妆了水粉，把双目柔情 施尽，人世间活他个万紫千红施尽，人世间活他个万紫千红(花木兰)4.赤面秉赤心，骑赤兔追风，驰驱时赤面秉赤心，骑赤兔追风，驰驱时 无忘赤帝无忘赤帝 青灯观青史，仗青龙偃月，隐微处青灯观青史，仗青龙偃月，隐微处 不愧青天不愧青天(关羽)2023-2-6蚕吐丝蚕吐丝 辞旧岁辞旧岁 画饼充饥画饼充饥行千里路行千里路福如东海阔福如东海阔 2023-2-6家中世界小家中世界小 冬去山清水秀冬去山清水秀 阳光普照校园花开春来早阳光普照校园花开春来早 千年修炼，难得一生牵手千年修炼，难得一生牵手 雨露滋润禾苗茁壮叶更绿雨露滋润禾苗茁壮叶更绿 1.冬去山明水秀。2.忆往昔峥嵘岁月。3.树雄心，向自我挑战。4.荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果。5.华夏儿女 文武双全建伟业。a看今朝锦绣河山。b月季牡丹金桂，莫非海内奇葩。c春来鸟语花香。d炎黄子孙 德才兼备展宏图。e e立壮志，朝榜首看齐。根据上联对出下联：根据上联对出下联：