韶关市南雄市九年级2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷

韶关市南雄市九年级2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2018石景山模拟) 诗词、谚语是中华民族灿烂文化的结晶。下列语句中隐含着物质的变化，其中只隐含物理变化的是（ ） A . 只要功夫深，铁杵磨成针B . 野火烧不尽，春风吹又生C . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏2. （2分） 下列叙述正确的是分子是保持物质性质的一种粒子原子是不能再分的最小粒子 分解反应一定有单质生成化合反应的生成物一定是化合物 加热能产生氧气的物质一定是氧化物 由同种元素组成的纯净物一定是单质A . B . C . D . 3. （2分） 下列叙述正确的是原子由质子和中子构成 原子不显电性 原子不能再分 原子的质子数决定元素种类 原子可以构成分子，也可直接构成物质（ ）A . B . C . D . 4. （2分） (2018九上运城期中) 如图是四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）A . 属于同种元素 B . 的化学性质相同C . 的符号为Al+3 D . 形成的化合物是MgF25. （2分） 我们国家现在已全面禁止销售含磷洗涤剂。含磷洗涤剂中的Na5PxO10会造成水的污染，该物质中磷元素的化合价为+5价，则x的值为（ ）。A . 1B . 2C . 3D . 46. （2分） (2017庆云模拟) “垃圾是放错位置的资源”，正确处置可以改善生存环境质量，提高垃圾的资源价值下列对垃圾的处理方式正确的是（ ） A . 旧书报、塑料、废电线等价格低廉，可随意丢弃B . 废旧电池、破损水银温度计、油漆桶等有害垃圾深埋地下防止污染C . 剩余饭菜、果皮菜叶等厨房垃圾经生物技术堆肥处理，得到有机肥料D . 污染严重的纸、塑料、过期香水等可做焚烧处理7. （2分） 下列说法不正确的是（ ） A . 实验时用剩的药品放回原瓶B . 用量筒量取液体的体积C . 给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的 D . 实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1mL2mL8. （2分） (2017高密模拟) 向AgNO3溶液中加入一定质量的Fe和Al的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液下列说法正确的是（ ） A . 滤液中一定含有A13+、Ag+B . 滤液中一定含有Fe2+、Ag+C . 滤渣中一定含有AgD . 滤渣中一定含有Fe9. （2分） (2018九上德州期末) 如图是某化学反应的微观模型，“ ”“ ”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是（ ）A . 生成物的化学式可能是NH3B . 该反应有单质生成C . 该反应属于置换反应D . 参加反应的两种物质分子个数之比为2:310. （2分） 在一硬质玻璃管中盛放着8g Fe2O3 ， 通入CO气体高温加热一段时间，冷却后，测得玻璃管内的固体的质量减少了1.2g，则此时玻璃管内固体物质中铁元素的质量为下列的（ ）A . 2.8gB . 6.8gC . 5.6gD . 1.2g二、 填空题 (共5题；共20分)11. （5分） (2017建昌模拟) 用化学用语填空 （1） 两个氢原子_（2） 标出氯化钾中氯元素的化合价_（3） 缺乏后会引起贫血的元素是_（4） 硫酸根离子_ 12. （3分） (2016九上揭西期中) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点 （1） 人体中骨骼的重要成分是羟基磷酸钙Ca10（PO4）6（OH）2，羟基磷酸钙由_种元素组成；一个羟基磷酸钙分子中有_个氧原子 （2） 二氧化碳、铁、氯化钠三种物质中，由原子直接构成的是_ （3） 某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下（已知 代表氧原子，代表硫原子） 请回答：（填“物理变化”或“化学变化”）变化表示的宏观事实是_；变化表示的宏观事实是_13. （4分） (2018九上滨州月考) 如图中A，B，C，D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息请回答下列问题：（1） D中x=_； （2） 图中A，B，C，D粒子共表示_种元素； （3） 图中A，B，C，D粒子表示阴离子的是_（4） 图中A，B，C，D粒子表示阳离子的是_（5） E中银元素原子的质子数为_，一个银原子质量是一个碳12原子质量的_倍。 14. （5分） (2017太原模拟) 金属冶炼技术最早起源于我国考古发现，300多年前我国古代民间工匠们就掌握了较成熟的“火法炼铜”技术“火法炼铜”是用炭与氧化铜发生反应，从而将铜还原出来 李白秋浦歌中的一首描写的就是我国古代劳动人民“火法炼铜”的热烈场面 炉火照天地，红星乱紫烟 赧郎明 夜，歌曲动寒川“秋浦”，唐代属池州府，今安徽省池州市贵池区，古代时著名的铜、银产地 这首诗的意思是：“炉中的炭火熊熊燃烧，映红了整个天地 从炉中喷出一股股紫色的浓烟，时而有腥红的火星从炉烟中欢快地跳出来 在月色的笼罩下和炉火的辉映中，工人们一个个红光满面，精神焕发 他们一边劳动，一边歌唱，那嘹亮的歌声使寒冷的河水都荡漾起来了（ 寒川，也有译作寒冷的山 谷 ）”请回答下列问题（1） 该诗句中描写了炭的燃烧现象是_，该反应的微观本质是_ 为使炭充分燃烧，可采取的措施是_ （2） “火法炼铜”的化学方程式是_，其基本反应类型是_ （3） 河水是人类重要的饮用水源之一下列有关河水的说法中，正确的是 （填序号） A . 寒冷河水中水分子停止了运动B . 寒冷河水中水分子间隔发生了改变C . 农药、化肥会污染河水D . 用活性炭可将河水净化为纯净水15. （3分） (2017九下扶沟期中) AG都是初中化学常见物质，已知A、B均为黑色粉末，D、F均为红色固体他们之间的转化关系如图所示（部分反应物和生成物已略去）请回答：B的名称为_；反应和的化学方程式分别为_、_三、 选择填充题 (共5题；共5分)16. （1分） 凡是物质与_的反应都称为氧化反应。有的氧化反应进行比较缓慢，称为_，如呼吸作用、钢铁生锈等。17. （1分） (2017九上纳雍期中) 使用量筒时，量筒必须_，视线要与液体的_保持水平，读数时如果俯视刻度，则读数偏 _（填大、小），量出的液体体积比读数要_（填大、小） 18. （1分） (2016九上罗山期中) 现有冰水共存物液氧二氧化锰蒙牛纯奶泥水氦气高锰酸钾加热制氧气后的剩余固体空气八种物成，其中属于混合物的有_（填序号，下同）；属于单质的是_；属于氧化物的是_ 19. （1分） 计算化肥硝酸铵NH4NO3中氮元素、氢元素、氧元素的质量比是_ 氮元素的质量分数为_20. （1分） (2014无锡) 工业上将氢气与氯气（Cl2）在点燃的条件下反应生成氯化氢（HCl），用水吸收氯化氢制盐酸氢气在氯气中燃烧的化学方程式为_，反应的基本类型是_向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸溶液由红色变成无色，该反应的化学方程式为_ 四、 实验题 (共2题；共10分)21. （5分） (2018九上门头沟月考) 小林同学在体育课上腿部擦伤，医务室的大夫在她伤口上涂了医用过氧化氢溶液，小林看到伤口处产生了小气泡，很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上，分解就加快了呢？I小林准备用如下图所示装置测定过氧化氢分解的快慢，实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液，量筒内装满水。实验开始时，向试管中注入过氧化氢溶液，并用排水法收集氧气。（1） 请写出过氧化氢分解的化学方程式：_ 。 （2） 若要检验生成的气体是否为氧气，可将导气管从水中取出，取带火星的木条放在导气管口处，观察到_，说明生成的气体是氧气。 22. （5分） (2016九上江阴月考) 某化学兴趣小组取用生石灰时，发现装生石灰（CaO）的塑料试剂瓶已经膨胀破裂。他们请教老师后得知该生石灰已经变质。他们对瓶内固体的成分产生了好奇，于是他们对这瓶固体的成分展开了探究。【提出问题】这瓶久置的生石灰的成分是什么?（1） 【猜想假设】猜想一：全部是Ca(OH)2猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物猜想三：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物你还可以作出的猜想是：_（2） 【查阅资料】Ca(OH)2微溶于水，能与稀盐酸反应生成氯化钙和水。【分析判断】该固体可能含有Ca(OH)2的原因是_（用化学方程式表示）（3） 【实验探究】实验操作实验现象实验结论取少量固体，倒入适量水，充分搅拌、静置 _固体中一定不含CaO取上层清液于试管中，通入二氧化碳变浑浊固体中另取少量固体放入试管中，_有气泡冒出固体中一定含CaCO3写出操作中发生的化学反应方程式_。（4） 【实验结论】通过以上实验探究，得出猜想_成立。（5） 【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注意_。（6） 【数据处理】为测定该固体中碳酸钙的质量分数，取样品10g于烧杯中加入稀盐酸50g，恰好完全反应，反应后烧杯中物质总质量为56.7g，则该固体中碳酸钙的质量分数是多少？（写出具体的计算过程）。五、 计算题 (共1题；共2分)23. （2分） (2016枣庄) 生活中常见的铁制品大多为铁合金（成分为铁和碳）材料，而非纯铁，铁合金又因其含碳量不同分为生铁和钢（生铁含碳量为2%4.3%，钢含碳量为0.03%2%）将一块质量为5.8g的铁合金放入烧杯中，再向烧杯中加入98g稀硫酸，恰好与铁合金中的铁完全反应，所得氢气的质量为0.2g，通过计算回答：该铁合金是生铁还是钢？（写出计算过程，结果精确到0.1%）第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共20分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、15-1、三、 选择填充题 (共5题；共5分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 实验题 (共2题；共10分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、五、 计算题 (共1题；共2分)23-1、