铜仁市玉屏侗族自治县九年级上学期期中化学试卷（五四学制）

铜仁市玉屏侗族自治县九年级上学期期中化学试卷（五四学制）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 物质的用途与性质密切相关下列叙述错误的是（ ） A . 因为活性炭具有吸附性，所以可以用活性炭降低水的硬度B . 因为洗洁精有乳化功能，所以洗洁精可用来洗涤餐具上的油污C . 因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D . 因为熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤2. （2分） (2016九下衡阳期中) 下列图象有关量的化趋势不能正确反映其对应操作的是（ ） A . 在一定量的CaCl2和盐酸的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液B . 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C . 等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸（足量）反应D . 等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应3. （2分） 下列与金属相关的说法正确的是（ ）A . 生铁和钢性能完全相同B . 炼铁过程只发生物理变化C . 常温下所有金属均为固态D . 铁在潮湿的空气中易生锈4. （2分） (2015九上永年月考) 下列图象与所描述实验相符的是（ ） A . 向一定量的锌粒中加入过量的稀硫酸B . 向一定量的氯化钠饱和溶液中不断加入水C . 20时，向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾D . 20时，将一定量不饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分5. （2分） 下列有关金属的说法中，正确的是（ ）A . 铁、铝、铜均为银白色B . 生铁炼成钢就是把生铁变为纯铁C . 在自行车支架上喷油漆既美观又防锈D . 铝在空气中不易被腐蚀是因为其化学性质稳定6. （2分） 下列表示错误的是（ ）A . 银铜铁的金属活动性强弱 B . 物质形成溶液的pHC . 据含碳量分为生铁和钢D . 硫及其化合物与化合价的关系7. （2分） (2015八上萧山月考) 下列饮品属于溶液的是（ ）A . 蔗糖水B . 牛奶C . 果粒橙D . 豆浆8. （2分） (2017九下大石桥期中) 下列物质放入水中，不能形成溶液的是（ ） A . 蔗糖 B . 植物油 D食盐 D食用纯碱9. （2分） (2016广陵模拟) 有关物质之间的部分转化关系如图所示其中“”表示物质之间能发生化学反应，“”表示物质之间的转化关系下列说法中正确的是（ ） A . 物质X是一种常见的金属氧化物B . 反应类型一定属于复分解反应C . 反应会放出热量，而反应能耗大D . 向Ca（OH）2溶液中加入CaO固体，所得溶液的溶质质量分数一定会增大10. （2分） (2019九上未央期末) 现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)则下列说法中不正确的是（ ） A . 生成氢气的质量：甲乙丙B . 金属活动性：乙甲丙C . 相对原子质量：乙丙甲D . 消耗硫酸的质量：甲乙内二、 填空题 (共5题；共23分)11. （8分） (2017宜兴模拟) 根据问题填空；（1） （1）人们常说：高原上缺氧 生理盐水 胃酸过多 发酵粉中的小苏打。请用H、C、O、Na、Cl四种常见的元素，写出其中的化学式：中的“氧”_；中的“盐”_中的“酸”_；中的小苏打_。（2） （2）无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。表中是栽培绿叶菜营养液配方。化学肥料成份中属于复合肥的肥料名称是_。该营养液中存在的一种金属离子符号_。硫酸镁的化学式是：_。若在实验里配制2升该营养液，需要称取的硫酸钾的质量是_毫克。12. （5分） (2016九上明水期中) 向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无明显现象，则滤渣中一定含_，一定不含_，可能含_；滤液中一定含有的离子是_，可能含有的离子是_13. （3分） (2017长春模拟) 从金刚石；石墨；活性炭中选择物质并用序号填空 （1） 可作润滑剂的是_； （2） 可用于切割大理石的是_； （3） 可吸附除去河水中的异味的是_ 14. （3分） (2016怀化) 如图为A，B，C三种固体物质在水中的溶解度曲线，据此回答下列问题：（1） T1时，在100克水中最多溶解_克A（2） T2时，A和B两种固体物质的溶解度_（填“相同”或“不同”）（3） 三种物质中_溶解度随温度升高而减小15. （4分） (2018九上孝感月考) A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。回答下列问题：（1） 写出下列物质的化学式：A_；D_。 （2） 写出由物质C转化为物质B的化学方程式_。（3） 写出物质C与过氧化钠(Na2O2)在常温下反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式_三、 实验题 (共3题；共20分)16. （6分） (2017江西) 为了解甲酸的分解产物，实验小组进行了以下探究： 【查阅资料】甲酸（HCOOH）的熔点为8.6，能分解生成两种物质【提出猜想】实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想：猜想1H2和CO2；猜想2CO和H2O（1） 【设计实验】20时，甲酸的状态为_；从图一装置中选择合适的装置_（填序号）对甲酸进行加热为了加快分解速率，实验小组加入了催化剂，反应后将分解产物通入图二装置进行实验 （2） 【实验预测】若猜想l成立，则D中的实验现象应为_ （3） 【进行实验】实验中观察到C处瓶内出现大量水珠，F处玻璃管中出现的现象为_，甲酸分解的化学方程式为_ （4） 【交流拓展】资料表明，不同条件下，甲酸的分解产物不同，猜想1和猜想2均能成立据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想：猜想3H2O和CO2；猜想4CO和H2经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误，理由是_ 17. （5分） (2017简阳模拟) 多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识 （1） 从微观角度，（图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题）参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为_ （2） 从反应类型角度：在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和另一种单质，其反应的化学方程式为_ （3） 从能量变化角度看，（如图2实验装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能力变化）往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是_， （4） 如图3表示氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观过程，该反应的本质是_结合生成水请写出一个与上述反应本质相同的化学反应方式：_ 18. （9分） 根据下列实验装置图（图1），回答有关问题 （1） 写出有关标号仪器a的名称_（2） 实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_，实验室制取二氧化碳的化学方程式是_，若要获得干燥的二氧化碳除发生装置外，还应选用C装置，并在该装置中盛放_（填试剂的名称），如果用D装置收集二氧化碳气体，则气体从_（填“b”或“c”）端进入； （3） 工业上以氨气为原料制备硝酸（HNO3）的过程（见图2）， 完成图2工业上用氨气制取NO的化学方程式：4NH3+5O24NO+6_，然后产生的NO被氧气氧化成NO2，NO2和水反应再生成硝酸和NO，图3中通入的气体a是_，其目的是_；图3盛有Na2CO3溶液的装置作用是吸收多余二氧化氮，它的优点是_四、 计算题 (共1题；共6分)19. （6分） (2017溧阳模拟) 20时，将a、b两种固体（均不含结晶水）各20g，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示；升温到50时，现象如图2；a、b两种固体的溶解度曲线如图3 （1） 图3中M表示_（选填：“a”或“b”）的溶解度曲线； （2） 30时a、b溶液的溶质质量分数 ；（选填字母） A . 一定相等B . 一定不相等C . 可能相等（3） 图1中b溶液_（选填：“一定”、“一定不”或“不一定”）是饱和溶液； （4） 若a中混有少量的b，可用_法来提纯a； （5） 图2中a溶液的溶质质量分数为_（结果精确到0.1%） 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共23分)11-1、11-2、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、三、 实验题 (共3题；共20分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、四、 计算题 (共1题；共6分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、