活动计划锦集九篇

活动计划锦集九篇 活动计划篇1（2749字）根据那曲地区中国特色社会主义主题教育活动总体实施方案的部署和要求。青少年主题教育活动小组结合巴青县各中、小学实际情况，认真部署第二阶段主题教育活动，并取得阶段性成效。一、开展第二阶段主题教育的主要做法(一)加强领导、发挥职能作用根据第一阶段出现的问题，进行纠正和落实，进一步加强各学校领导小组职能，责任到人、各负其责，制定详细的宣讲计划、优化学习内容。针对小学生的心理接受能力，修订学习计划及讲授方法。在主题教育活动中，做到组长亲自抓、各班主任、党、团、少先队负责人具体抓。主题教育活动小组巡回指导、检查。形成“以点带线、以线带面”的格局，确保主题教育活动高标准、高质量进行。(二)认真学习、深刻领悟青少年主题教育工作组按照“先领导、后群众”、“先教师、后学生”的原则。对学校教师进行了国情教育部分进行辅导讲解。针对少年儿童如何理解、学懂，与部分教师座谈交流。各教师纷纷说出了自己的看法和讲授的计划方法。同时青少年主题教育工作组要求各学校的主题教育活动与日常教学工作“两不误、两促进”。在不影响正常教学秩序的情况下，充分利用教学体系平台，把主题教育内容贯穿到各个学科的教学之中和各类的活动中“寓教寓乐”。并严格按照第一阶段制定的主题教育检查提纲、常规教学内容检查提纲等五项内容检查落实。(三)协助县政府“两基”办工作青少年主题教育活动工作组协助巴青县政府、教育局督导检查全县乡(镇)政府13所中、小学“两基”办公室的档案材料、数据表册、制度建设、并在学校清点了学生人数。分别召开了家长、教师、学生代表座谈会听取意见。对学校仓库、教室、宿舍、食堂的物资逐一清点。在个别乡镇与乡党委联合下乡、走村串户、进行劝学，讲解教育的有关法律、法规及“两基”的有关文件精神，促使家长送子女上学。(四)加强学校管理规范化青少年主题教育工作组在全县13所中、小学督导、检查国情教育活动开展情况过程中，对全县中、小学的教学管理、后勤管理、师资队伍建设等，全方位地进行了检查落实。各学校基本能执行义务教育阶段教学计划，基本能按照西藏自治区基础教育课程改革义务教育阶段课程置标准开设课程。各学校制定了详细德育工作计划、升国旗、唱国歌制度。成立以校长担任组长的安全卫生领导小组，制定了严格的安全卫生工作制度，专人负责学校安全卫生工作，对学生定期进行全教育。后勤管理制度齐全、仓库实行“双人双锁”出入库单、登记表明白无误。教师定期学习文件，会议活动记录齐全。二、取得成效(一)爱国主义热情进一步加强通过这次面向青少年学生开展国情主题教育活动，全县师生员工。全面了解了中华民族有着五千年的悠久历史，在漫长的历史发展进程中，中华各民族共同开拓了祖国辽阔的疆土、维护了祖国的统一、共同创造了祖国悠久的历史和灿烂的文化。自元朝起中央政府始终对西藏行使着有效管辖。藏族人民是中华民族大家庭中重要一员，西藏人民与全国各族人民一起共同缔造了我们伟大的祖国。近代以来，中国曾论为半殖民地半封建社会，遭受帝国主义侵略和欺凌，陷入被压迫的境地。在中国共产党的领导下，各族人民团结奋斗、共御外侮、共同缔造了伟大的中华人民共和国，新中国成立以来，我国政治、经济、文化等各项事业长足发展、综合国力、国际地位显著提高、各民族共同团结进步、共同繁荣发展，取得了举世瞩目的成就。各学校以本乡(镇)实际情况及党对农牧区的各项政策，结合本乡(镇)的经济发展变化的实际，采用通俗易懂的语言，用学生看得见、摸得着的变化、丰富的宣讲内容，使学生深刻明白了，没有共产党的领导，就没有新西藏的发展，也没有现在的幸福生活。(二)学校组织职能进一步加强在主题教育活动国情教育期间，检查了各学校的教学管理制度、后勤管理、财务管理、“三包”经费使用情况，各类制度齐全管理到位、教学管理详细可行。各校的党、团、少先队组织制定出了活动计划、活动记录详实，并在这次主题教育活动中积极发挥作用。积极组织讲授、讨论、演讲、知识竞赛、老党员忆苦思甜、写心得体会等形式，广泛宣传“三个离不开”、“五讲四美”、“三热爱”、“三德”、社会主义荣辱观、法制教育等。引导青少年从小牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，树立爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭奉献的道德风尚。运用学习专栏、简报、开通校园广播站播放国歌、革命歌曲、时事新闻、升国旗、纪念“328”百万农奴解放日等活动。宣讲主题教育内容极大丰富了校园文化、共出简报31期，全县中、小学共出简报260期、各类活动26场、心得体会341份，第一阶段工作小节13份。第二阶段工作小节13份。(三)“控辍保学”成果显著青少年主题教育活动工作组协助县教育局“两基”办对全县10个乡(镇)13所中、小学按评估验收指标要求督导检查了“两基”办的档案材料、数据表册、制度建设、并清点了班级学生人数，根据个别乡(镇)的劝学难点，在乡党委的陪同下深入村里、挨家挨户的给村民讲解教育有关法律、法规及“两基”办的有关文件精神，并督促乡政府限期召回辍学学生。经过青少年主题教育工作组的不懈努力，巴青县小学生107人辍学，中学无辍学学生。目前全县适龄儿童5490人、小学在校生5352人、适龄儿童在校生5314人、适龄儿童入学率96.7%、辍学生107人、辍学率2%。中学在校生1326人、劝学成绩明显提高。三、存在的问题及建议(一)存在的问题1、主题教育活动辅助资料少、缺乏直观教育、内容单调。2、学校管理不到位，部分资产丢失严重(如被单、枕套、校服等)教学仪器大部闲置，使用率不高，效果不明显。3、课程设置不科学、偏科现象普遍存在，教学大纲任务不能保证按时完成。4、师资分布不均、公路沿线县城超编、偏远乡(镇)缺编。5、“三包”经费账目不够规范，师生公用经费透明度不高。(三)建议1、各学校要严格按照西藏自治区基础教育课程改革义务教育阶段课程设置标准规定，合理安排、开足开齐课程。2、严格落实执行学校各项规章制度。责任明确、落实到人。3、加大校长、后勤人员、炊事员体检制度、财务人员、培训力度。活动计划篇2（1171字）为积极响应教育办提出的“创建学习型学校，做研究型教师”的号召，落实“三个一”工程，我校决定在全校师生中开展读书活动，让自觉读书成为伴随我校师生终身的良好习惯，在书香中不断升华思想境界，提高自身素质，以促进学校教育教学的改革和发展，为此，结合我校实际，特制定创建书香校园工作计划：一、努力营造读书、学习氛围。1、全校教师要树立起四种理念；学习为本的理念；创新性学习、学以致用在理念；工作学习化、学习工作化的理念。2、在走廊悬挂有关读书方面的名言、警句。3、领导带头读书、做教师的典范；教师带头读书，做学生的典范。4、热情鼓励与严格要求相结合，逐步培养每一个学生的读书兴趣、养成良好的读书习惯。5、书面作业要精当适量、给学生留出读书的时间、利用好积累笔记。6、开放学校图书室、设立班级图书架、建立学生捐借制度、以丰富图书资源、形成“人责”到位的管理网络。7、利用橱窗、标语、广播站等加大对“读书有益”的宣传、营造人人读书、人人学习的氛围。二、制定措施，加强管理教师方面：1、全体教师必须参加读书活动，以自学为主。2、每学期读一本教育专著、并结合自己的实际情况。写好读书笔记（每周一次）和心得体会（每月一篇）、学期末上交教导处。3、提高对读书的认识，鼓励教师积极进取、培养读书骨干，学校适当给予奖励。学生方面1、班组成立图书管理小组，由专人负责图书管理，做到“三有”：有安排每月读哪方面的书；有要求每次要有具体要求，即读书活动要取得什么效果、达到什么目的；有检查对学生的读书笔记定期检查。2、提倡学生借阅读书、每星期由班级负责人到学校图书馆统一借阅，履行借阅手续。3、充分利用好班级图书架，号召学生捐、借图书，以充实班内图书内容，在班级营造读书氛围。4、每天学生的家庭作业必留阅读，36年级必写日记，每周至少2篇，每月各班上交教导处2篇优秀学生日记（用信纸抄写），学校安排专人负责收集、管理，学期末组织展览，并进行评比奖励。5、每周二的第8节课设为全校学生的课外读书课，班主任认真组织学生阅读，教导处检查。6、每学期期中之后、各班要开展一次读书周活动，内容包括：朗读比赛、征文比赛，“我的佳作”诵读赛，手抄小报、新书介绍、读书指南等等。活动计划篇3（791字）按照学校“爱鸟护鸟”活动方案的要求，一年一班全体师生采取各种形式，积极投入到“保护鸟类、关爱自然、共创美丽家园”宣传教育活动中。在为期一周的“爱鸟周”活动期间班级通过开展主题班会、图片展、征文、绘画等多种活动，教育大家爱鸟、护鸟，保护自然，取得较好效果。一、活动目的鸟类是人类的朋友，保护鸟类是我们生存环境中不可忽略的重要部分。通过举办“爱鸟周”活动，旨在掀起爱鸟护鸟，引起全校学生对爱鸟护鸟的认识和保护环境的自觉性，增强全校师生乃至全社会的环境意识和道德素质。二、活动安排与内容为更好地开展此次“爱鸟护鸟”活动，班主任十分重视，亲自组织、安排班级相关活动。活动期间班级计划组织如下活动：1、召开一次“保护鸟类、关爱自然、共创美丽家园”主题班会。宣传“爱鸟护鸟”活动方案，使同学知晓“爱鸟周”活动的目的、目标任务及相关要求。认真学习“爱鸟护鸟”，并就如何爱鸟护鸟展开热烈讨论。主题班会上同学们纷纷表示要用自己的行动来爱护鸟类，与鸟类和平相处。2、开展搜集鸟类图片及介绍鸟类相关知识的书籍、资料活动。对大家搜集的相关资料、图片由班级进行集中整理，并进行一次小规模的展览。同学们抱着极大的好奇心观看鸟类图片、认真听老师讲解，使同学们更多地了解他们那个层次上的鸟类知识，同时也认识到鸟儿的可爱和保护鸟类的重要性，纷纷在黑板上留下自己的护鸟宣言。3、组织班级同学以“保护鸟类、关爱自然、共创美丽家园”为主题的绘画、征文及制作手抄报活动。同学们纷纷发挥各自的特长，积极参与。经班级评选后将3幅书画作品、3幅手抄报和3篇征文上报学校。活动计划篇4（410字）一年一度的寒假已经到来，为进一步做好寒假青少年思想道德教育工作，我_社区按照区、街社区教育科的工作部署，结合社区实际，我们与社区关心下一代工作小组的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活动计划：一、为进一步深化落实青少年爱国主义思想道德教育活动，我们组织社区青少年开展治安巡逻，拾拣白色垃圾美化家园的活动，从而达到社区青少年从小养成良好的卫生习惯。二、根据国家的号召，我们与社区关心下一代领导小组一起，利用寒假组织青少年，以歌唱我们伟大的祖国为主题，开展教唱红歌活动。三、组织青少年开展安全教育，教育青少年在春节期间，燃放鞭炮时，注意安全，要到空地去燃放等。四、组织青少年开展走访慰问社区孤寡老人、残疾人、侨属等活动。通过此活动，使青少年懂得社会上的弱势群体需要我们大家的关心和帮助。活动计划篇5（986字）为全面实施“六五”普法规划，我单位坚持高起点、高标准、严要求，突出重点、务求实效、积极探索、不断创新，使我局普法依法治理工作实现新的突破，取得新的发展，特制定以下计划。一、突出重点，增强普法教育的针对性（一）在全局职工中认真组织学习宪法、行政复议法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、产品质量法、WTO法律知识以及民族、宗教、信访、维护稳定等方面的法律法规。在学好内容的基础上，根据实际需要，组织宣传、学习与本部门专业有关的新颁布的动物防疫法、畜牧法、草原法、兽药管理条例、饲料与饲料添加剂管理条例等专业法律法规。（二）重点抓好领导干部的法制教育。局领导干部本着“急用先学、学以致用”的原则，学习并掌握与本职工作关系密切的法律法规，提高法治意识，严格依法行政。年内副科级以上干部联系自己依法决策、依法行政、依法办事的实际，撰写出有理论深度的_，做到民主法制实践与民主法制教育相结合。二、结合业务特点，加强依法治理工作在畜牧系统围绕动物防疫检疫、兽医卫生管理、兽医医政药政、草原管理全面推进普法执行责任制，层层明确责任目标，做到普法责任落实，执行主体明确，保障措施到位，定期检查考核（半年、年终），全面落实持证上岗、行政执法公开、执法过错追究、执法督查和“两错”责任追究制，依法规范行政行为，严格依法决策、依法行政，全方位落实依法治理。三、完善措施，确保普法依法治理工作的顺利进行（一）抓好局领导干部普法考核证制度及学法日、法制讲座等各项制度的落实，做到领导干部学法有计划、有记录、有考试、有考核、有档案。（二）积极组织干部参加轮训和双学历大专班活动。（三）认真组织好本局干部职工普法等法制教育活动。（四）加强普法依法治理工作的领导。纳入全方位目标管理，实行领导目标责任制，定期检查、考核、评比，严格奖惩。建立健全上下协调、职责明确、运行有效的普法依法治理领导机构和办事机构。活动计划篇6（1680字）暑假前，我们共同经历了5。12特大地质灾害，期间涌现出了许多感人的人物和事迹。在这暑假到来之际，校大队部向全校少先队员发出号召：积极学习抗震救灾优秀学生在灾难面前表出来的坚强勇敢精神，在假期学习和生活中，在遇到困难和挫折时，不气馁、不害怕，要鼓起战胜困难的信心和勇气，努力学习相互团结的精神，在日常生活中做到心中有他人、心中有集体、尽力帮助别人、服务集体；要努力学习他们所表现出来的乐观向上的精神，无论在什么环境下，都要对生活和未来充满信心和希望。大队部希望全校少先队员在暑假中能做到“微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒”。一、微笑的你最美（1）积极关注奥运会，为中国健儿助威。（2）礼貌对待周围的人，做到心中有爱、心中有他人。二、会学的你最好1、坚持每天收听、收看新闻，并做好记录召开新闻发布会，开学后各班进行汇报。2、积极参加科技大赛活动。（1）科学幻想绘画：科幻绘画作品尺寸54厘米38厘米（4开）（2）科学小发现研究报告或小发明创造设计（内容可以包括动物、植物、科学、节能环保、生活中的奇特现象，任何你观察到的有趣的现象都可以作为_的题材，可以在家长的指导下合作研究。暑假作业（大本子）上有一些科学题目，也可以作为研究的内容。三到五年级每班开学交三幅科学幻想画。5篇优秀研究报告或小发明设计。注意原创性3、积极开展雏鹰假日小队活动。（1）活动内容红领巾与文明同行（2）活动次数假日小队活动不少于四次（3）优秀雏鹰假日小队申报材料要求a、有小队队名b、有小队队旗c、有小队队歌d、有小队队长姓名（含全小队队员名单，联系方法）e、有活动方案一份方案写四次活动，必须包括：一次“抗震救灾英雄少年”学习宣传活动。要求每位少先队员传颂一到两位英雄人物事迹，并制作一张手抄报（大小：4k，要有中缝，注明学校、班级、姓名）。一次绿色环保行动。要求以节能减排为中心，可以开展拒绝使用塑料袋等活动，可以制作一个简易布袋送给社区和爸爸妈妈使用；宣传节约的好方法；制作废品利用的手工品等。一次“小手拉大手，共创文明城”活动。可以开展“你扔我捡”、不闯红灯、讲文明等活动。一次“童心红丝带”活动。登陆“童心红丝带”公益，学习掌握艾滋病的10条核心信息，并将学习到的知识告诉同学、家人和朋友，成为一名光荣的艾滋病同伴教育者。f、有活动总结（以小队名义写）g、有小队成员的活动感想（日记或活动中的小故事）h、有活动照片（每次活动两张、共八张）注：雏鹰假日小队要有校外辅导员，参加活动时要征求家长的同意，活动时要注意安全。三、健康的你最棒1、坚持每天锻炼一小时2、早日学会自立，早睡早起，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。（早起锻炼不睡懒觉、自觉完成作业、合理安排看电视时间、帮妈妈做家务等）四、暑期特别注意安全1、自己在家注意用电、用火、用煤气的安全。2、假期内注意自我保护（不玩危险游戏、不单独与陌生人交谈、不单独骑车上街、不单独游泳等）3、在公共场合注意文明礼貌，中午不在小区内大声喧哗影响他人休息活动计划篇7（1799字）一、策划书名称关爱老年人，“夕阳天使”献爱心，和谐社会，快乐你、我、他二、活动背景：目前我国已步入老年型年龄结构的国家行列。显然，孤寡老人的生存状况应当引起社会高度关注和重视，孤寡老人在经济保障、健康医疗、日常照料和精神慰藉等方面需要得到社会多方面的支持。尊老敬老是中华民族的传统美德，人人都会老，关心今天的老人，就是关心明天的自己！全社会应该积极参与老年人事业，关心老年人，让老人重新拾起勇气，对生活充满信心，安详的度过晚年。目前包头老年人口总数的增加，子女工作的压力大，时间紧，敬老院的老年人数量也随之增加，包头有了越来越多的敬老院老年人需要我们关心，关爱。三、活动目的及意义：孟子曰：老吾老，以及人之老。“敬老、养老、爱老”本是中国传统美德，全力关爱身边的老人，提高老年人的物质生活和精神生活，更是我们义不容辞的社会责任。同时，通过本次活动的推行，让社会各阶层、各群体树立和培养“关爱今天的老人，就是关爱明天的自己”这种意识，让所有参与本次活动的人充分感受老年人的感受，更加积极的投入关爱老年人的行动当中，教育年轻一代养成“关爱老人、尊敬老人、扶助老人”的习惯，弘扬和传承“敬老、养老、爱老”的中华传统美德，有力推动社会养老机制的完善和构建社会主义和谐社会！本活动是本着关爱老年人，促进社会和谐，快乐自我，充实自我，而举办。并客观上宣传公司。四、活动目标：与包头市养老院合作，捐赠一定数量的物资。同时夸大公司宣传。五、活动开展：活动时间、地点及参赛对象1、时间：（具体时间待定）建议周末，并考虑借助中秋节大做_。2、地点：包头市阿尔丁广场选择理由：阿尔丁广场是包头地区较大的广场，又是包头市的文化中心，地处昆区的经济发达地区，市民普遍素质较高，文化修养好，能够理性的看待和分析问题。3、参与对象：凡年满60岁目前在包头市区内任意敬老养老院居住生活的老年人。活动开展前期报名针对老年人1、发放宣传单报名，让有意向的敬老养老院的老人填好报名表，然后打电话在公司备案，到时候通知参加比赛。2、在报纸媒体做报名广告，通过电话报名。包括宣传海报，录制宣传广告片在店内和包百步行街、阿尔丁广场等地的露天LED户外广告屏播放。3、通过电话报名，同时收集老人详细资料。并将报名的老人分成若干小组。针对捐赠志愿者1、在包头电视台、广播、报纸宣传企业，以倡导和谐社会关爱老年人为宗旨，号召发动社会之力，捐赠物资。2、在包百，阿尔丁大街等主干街道，开设20个捐赠点，接受来自社会的捐赠。现场活动1、由老年人出大型团体舞蹈开幕。舞蹈内容为国际交际舞。2、由市委党委领导讲话致辞，并宣布捐赠活动正式开始。3、由各方代表，上场依次捐赠，同时穿插，由各个养老院挑选而来的活动。4、结束闭幕，由公司领导讲话，感谢各方支持和参与。5、由大型的舞蹈，或者合唱活动闭幕。六、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。预计0元。七、活动中应注意的问题及细节：安全因素，作为大型的活动，需要的必要的入场和散场的疏散活动，以及现场的秩序问题。考虑天气因素，需要必要的水以及药品。活动计划篇8（3081字）一、活动主题：家；爱；人二、活动背景和目的：我们身边的关爱真的很多，但在我们忙碌的学习和生活中，我们往往选择了忽略。这次活动让我们回首以前，把感动的点点滴滴再现、再回味、才发现我们的生活也是一个爱的小世界，人群中的举首投足之间散发着爱的气息。希望通过活动，让人们充分认识到家的温暖，让理解更自由，让爱再延续。让大学师生充分理解爱让大家更懂得互相关爱，记住生活中的点滴片刻，让大家更好的和家人沟通，让我们在爱是滋润下成长宣传颐高，提高颐高的知名度！三、活动形式：在吴江市各广场巡回展示以家和爱为主题的书画，并邀请老师为这次书画展出作品。以签名、展示作品、发传单等形式大力宣传。四、主题下的活动：（1）什么是家的感觉背景：为了我们的民族真是一个感情的民族，何为家？且看“家”这个字，房子下面有豕，即猪，一派其乐融融的景象。一家人和和气气的住在一栋房子里，还养着满圈的肥猪，好一派温馨的“农家乐”。中国人该是最安土重迁的吧，因为有家，能遮蔽一切苦风愁雨，干吗还得四处奔波呢？在我看来，“家”是一种与生俱来的情结，在平常时无从察觉，到陌生处全涌上心头。家，故乡，是一个人一辈子无法消去的烙印。长大了，总要离家这时的家的感觉再不是妈妈不胜其烦的唠叨，而升华成一种记忆，一种气味，在他乡不如意时蒙上眼帘的一层雾。“家”不仅仅是一幢房子，而变成了港湾。无助的时候心里牵念的不再是关乎前途、关乎生计的大问题，而是急急的想钻到家里的床上大哭一场。可是说了这么多又何如呢？谁有能说清道明这家的感觉呢？如人饮水，冷暖自知。家在心里上的作用就如同起风时添的一件衣服，恰到好处，但有多暖也只有你知道。我所体会的家的感觉无非是有暖有温馨有父母有亲人有快乐有包容有安定，如此而已。有家如此，夫复何求？家，你现在是否出门在外，你现在是否想家？家，我们永远谈不尽的话题。（2）家家有本难念的经背景：歌词中唱道：“人人想过好光阴，家家有本难念的经，有几对好夫妻呀，有几个好家庭，人人想过好光阴，家家有本难念的经，有的是没金钱呀，有的是没感情，无钱有感情，穷呀穷开心，有钱没感情，富哟富伤心你若想过好光阴，做人不能不正经，别靠有金钱啊，就伤了好感情。”家中如果有坏孩子，那也是一件头痛的事。家家有本难念的经，家里需要我们去调和。（3）爱需理解背景：理解是什么？理解是风，吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕；理解是雨，点滴在手蒙蔽的心灵上，涤去尘埃。理解是风也芭，雨亦罢，亦或许是然而它是亘古不变的，是必不可少的，是修身养心的现实生活中，我们时常抱怨，抱怨命运的不公，抱怨人生的无奈，抱怨生活的艰辛，但事实并非如此。只是我们缺少了理解。理解是沟通心灵的桥梁，人与生活需要理解，人与人之间更需要理解。妈妈的辛苦操劳你理解了吗？曾经，你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出？然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发，额头上日益突显的皱纹？“慈母手中线，游子身上衣”，又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢！见微知著，母亲的一言一行，一举一动，都渗透着丝丝爱意，然而我们总是看不见，看不见那颗关爱的心，看不见那辛酸的泪，看不见母亲理解你，那你是否又理解她呢？朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈，但患难与共的又有几个呢？“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。若是真心，若是理解，又何须在乎时间的长短呢？理解是维持友谊的基础，只有互相理解，才能共同前进，让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你，你会翻脸不认人吗？当你与朋友因为一个误会而不合时，你会理解她吗？或许是，或许不是吧看庭前花开花落，望天上云卷云舒，开起理解之花，多一份关爱；展开理解之云，多一份温暖。（4）爱的表达：背景：太阳虽然我们不常对其感恩，但它确实就在我们的头顶上福荫着我们。父母，我们虽然无需经常对其道谢，但，爱也是要有所表达的。爱就要表达爱的心意，除拥抱外还可以这样表达，通过关心和信任去表达，通过鼓励和期望去表现期盼的爱意。一个电话，一个短信，一个微笑都能表达心中的爱意。温柔的眼神更是爱心的延伸，眼睛里露出的爱意更能激荡心情。父母对孩子爱的表达有很多种不同的方式。富人有富人的表达方式，穷人有穷人的表达方式，但不管是哪一种方式，都代表了父母亲对孩子那份无私厚重深沉的爱。（5）相亲相爱一家人背景：爸爸和妈妈给我的，不仅仅是父爱和母爱，还有更多难以用言语表达的东西。我一直感到满足。我说，爸爸是太阳，妈妈是月亮，我是星星，缺了谁都不行。是的，如果有一人离开，这个家就不是一个完整的家。有句话说得好：有福同享，有难同当。我和爸爸、妈妈都不希望家里的任何一人独自承担事情，无论什么事，我们总是一起承担、一起经历。在我的眼里，无论别人的家庭多么富有、多么美好，我的家，永远是最温馨、最宁静的港湾。在我们共同度过的美好时光里，爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我，驶向金色的彼岸。如今我渐渐长大了，我们一家一直坚持着“有福应该同享，有难必然同当”这个信念。因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。备注：在各个主题下的活动进行时都会穿插入师生的互动五、活动对象：在校师生以及社会各界人士、六、活动时间：9月到9月中旬。七、活动内容：展出宣传条及宣传画板；发颐高的传单；签字留祝福；通过问答赠送礼品；背景音乐：天空之城、张凌峰唱蜗牛、琵琶语、卡农。八、活动宣传：主要通过图文让活动主题充分展现。九、费用预算：1宣传：海报，宣传画。2场景布置：4礼仪：服装及相关服饰。5宣传制作费用。6其它。7音响设备。共计：十、人员安排：主要由学生会成员以及联系书画社共同参与活动。活动计划篇9（2002字）一、指导思想：积极贯彻执行中央国务院关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作意见和省校外活动中心联合办公室关于进一步发挥青少年校外活动场所育人作用的指导意见精神，充分发挥青少年校外活动中心的育人功能、职责，秉承“公益办中心，服务青少年”为宗旨，通过丰富多彩的主题教育兴趣培养等途径，使学生在研究和实践中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心，让广大青少年在成长中得到快乐，在快乐中健康成长。为我县青少年校外教育的发展做出应有的贡献。二、工作思路正确引导青少年的自主空间，丰富青少年的课外生活，让每一位孩子丰富情感体验，凸显个性特长，为未来的工作的学习奠定坚实的基础。加快中心建设步伐，配备各功能室，让青少年校外活动中心真正成为我县青少年个性发展的伊甸园，创新的天地，心灵徜洋的海洋。以活动带动培训，以活动带动中心，以活动树立形象。三、主要工作设想1、做好宣传，起好步。加强宣传扩大影响：一是借办特长班做宣传;二是与学校联合，深入课堂，在校设点，在班级内发动;三是发放宣传单、册，介绍中心;四是县电视台制作专题介绍中心;五是到学校选拔艺术团团员等活动。让青少年了解，让家长了解，让社会了解。2、努力强化基础，积极创新环境。争取资金，完善活动中心的内部设施，积极争取地方政府、县局的支持，充分利用国家项目资金，围绕活动育人的功能，完善场地建设，装备功能教室，创造良好环境，提升服务功能，为活动中心工作的开展创造有利条件。3、建设学习型组织，提高教师队伍素质。树立学习就是工作，工作就是学习的理念，通过学习提高道德修养、业务水平，积极争取省地县外出学习培训指标。全力打造一支德艺双馨的教师队伍。4、整合资源、创新机制。坚持公益性原则，充分发挥校外活动场所的服务功能。青少年活动中心要充分发挥区域和辐射的作用，提高中心设备的使用效率。5、加强文化建设，增强服务意识。加强物质文化建设，争创一流环境。要对各类教室进行科学布局，做好教室的布置，及一些配套设施的安装工作。环境要保持整洁，教室内可展示学员作品、学员守职、通过精心策划充分发挥环境建设在青少年素质教育中的隐性作用。加强制度文化建设，规范工作秩序。建立健全工作职责、会议制度、学习制度、财务管理、安全保卫、考勤、水电管理、财产管理、卫生管理、教学规范、教学管理、计算机管理、各功能教室管理、奖惩制度等。6、以活动为载体，构筑青少年发展平台。利用目前条件，积极开展丰富多样的课外活动。活动中心要充分利用县城这一有利条件，配合学校搞好学生的课外活动。同时吸收周边学校的学生乃至全县的学生加入到“中心”的活动当中。7、抓好安全工作。严格执行各级政府和有关部门关于安全工作的指导方针，牢固树立“安全无小事”、“安全工作重于泰山”的思想，建立健全安全工作管理制度，增强安全意识;采取多种形式开展普法教育和安全教育，增强法律意识;切实做到安全警钟长鸣，坚决杜绝事故隐患，确保人、才、物万无一失。四、工作安排一月份：1、制定工作计划2、整理各室、卫生、陈设3、健全中心各项规章制度4、一万余册图书上架、整理、归类、贴标签5、按照验收标准汇集整理各种档案二月份：1、为青少年校外活动场所验收做准备2、场馆设施的维修维护3、做好招收特长生宣传工作4、做好宣传资料，宣传专题片、传单的印刷5、积极利用县局教育网、县电视台等宣传平台扩大中心知名度三月份：1、配制好各种桌椅，设置班级课程2、做好特长班培训报名工作3、各培训班全面启动4、对全县青少年开放图书室5、与财政局、物价局申请收费许可证四月份：1、举办县直各学校小歌手赛2、成立30人左右的小合唱队3、积极筹备送教下乡所需各种器材4、与各乡镇学校联系，设立各送教下乡点五月份：1、准备好室外航模、船模的开设2、开展航船模制作活动3、各室业务工作检查六月份：1、各室才艺展演2、总结上半年工作3、制订下半年工作计划4、做好暑期特长生的准备工作