随州市随县中考 化学一轮基础复习:专题七 水的净化及组成

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随州市随县中考 化学一轮基础复习:专题七 水的净化及组成姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共5题;共10分)1. (2分) (2017安陆模拟) 下列实验操作正确的是( ) A . 过滤操作B . 取用药品C . 读出液体体积D . 称量药品2. (2分) 意大利科学家最近合成了一种新型氧分子,化学式为O4 , 专家认为它液化后能量、密度都比普通氧分子高得多。关于该分子的叙述正确的是( )A . 它的相对分子质量是64gB . 每个分子中含有两个氧分子C . 它是氧元素组成的另一种单质D . 它是一种新的化合物3. (2分) 下列有关水的叙述中,不正确的是( )A . 用明矾溶液可以区分硬水和软水B . 水是由氢元素和氧元素组成C . 蒸馏能降低水的硬度D . 水是能溶解多种物质的常用溶剂4. (2分) (2016九上乐昌期中) 实验室用高锰酸钾制取氧气,简要分为以下几步:装药品 检查装置的气密性 排水法收集气体固定装置 加热 把导管从水槽中取出 停止加热实验操作顺序正确的是( ) A . B . C . D . 5. (2分) (2018九上海拉尔期末) 下图是测定空气中氧气含量的装置。下列操作和结论中,不正确的是( )A . 实验时加入过量的红磷B . 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧胶皮管C . 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D . 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积二、 实验探究题 (共3题;共10分)6. (3分) (2017荔湾模拟) 现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色)课外活动小组同学欲利用其制取硫酸铜晶体,他们设计了下面的两种制取流程(如图1)请回答: (1) 铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2(OH)2CO3,从组成分析,预测它除了能与稀硫酸反应后,还能与_(任举一例)反应操作所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_;溶液A的溶质有_;两种方法得到硫酸铜晶体,你觉得符合绿色化学要求的方法是_ (2) 方法二的化学反应的化学方程式为2Cu+2H2SO4+_ 2CuSO4+_ (3) 硫酸铜晶体广泛应用在电镀、印染、农药等方面,波尔多液是一种农业常用杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成,不能用铁制容器来配制波尔多液的原因是(用化学方程式表示)_,此反应属于基本反应类型中的_反应 (4) 理论上废铜屑中的铜完全可以转化为硫酸铜已知废铜屑的质量为100kg,若最后所得的硫酸铜质量为80kg,则废铜屑中铜的质量分数为_ 7. (5分) 小华对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,并做了如图1实验(1) 将鳔浸在水里剪个小孔,看到一串串气泡冒出,他立即用 _法收集到了甲乙丙三瓶气体(2) 将点燃的红磷迅速放入甲瓶中(装置如图2所示),等装置冷却后松开夹子,流入瓶中的水约占瓶子容积的_;往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现_(3) 鱼鳔内这两种气体的含量与空气中有什么区别呢?为了探究这个问题,他用空气重复了上述实验,通过对比得出了如下结论_(4) 若请你来检验丙瓶内的鱼鳔气体中含有氧气,你的方法是_8. (2分) (2018连云港) 水是由氢、氧两种元素组成的化合物。这一结论是科学家们在大量实险的基础上得出的。 (1) 实验室中常用锌粒和稀硫酸反应来制备氢气。请从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置,正确的连接顺序为_ (用接口处字母填写)。(2) 研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。氢气在点燃前一定要_。氢气在空气中燃烧时,若在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯,可观察到的现象是_。在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为_L。(3) 科学家们又用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。电解时,水中需加入少量的NaOH,其作用是_。通电一段时间后,发现甲、乙两量简中收集的气体体积比略小于1:2,其原因可能是_ (写出一条即可)。(4) 拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。他让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管,结果得到了氧气,同时枪管表面有黑色固体(磁铁矿的主要成分)生成。该反应的化学方程式为_。(5) 用“氢气还原氧化铜”实验也可以证明水的组成。装置A中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为m1,装置B和其中物质在反应前后的质量差为m2,据此可计算出水中O、H元素的质量比为_(用含m1、m2的代数式表示)。实验时该比值往往略小于8:1,原因可能是_(写出一条即可)。三、 综合题 (共4题;共16分)9. (5分) (2018翁牛特旗模拟) 规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。 (1) 从细口瓶中倾倒液体时,标签的一面要朝向手心的原因是_。 (2) 在做一氧化碳还原氧化铁实验时,要先通一氧化碳后加热的原因是_。 (3) 用红磷测定空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水的体积小于五分之一的原因是_(写一种即可)。 (4) 做粗盐提纯实验时,发现过滤后所得滤液仍然浑浊,原因是_(写一种即可)。 10. (3分) (2019南关模拟) 请回答与水有关的问题。 (1) 生活中常用活性炭净水,是利用其具有_性。 (2) 实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水,可以通过将自来水_制取; (3) 在电解水实验中,没有发生变化的是_(填粒子名称)。 11. (5分) 我们的星球因水而美丽,水是人类不可缺少的宝贵资源 (1) 人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,该反应的化学方程式_; (2) 水在化学实验中的作用不可忽视如图1做法中,水用来隔绝空气的是_(填序号); (3) 除去水中的不溶性物质,常用的方法是_生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_ (4) 某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图2所示: 对应的作用是_;(填字母序号,下同),对应的作用是_;a杀菌作用 b吸附作用 c沉淀过滤 d蒸馏(5) 今年”中国水周“的主题是”节约保护水资源,大力建设生态文明“,请列举一条生活中你的两点节水做法_、_ 12. (3分) (2014梧州) 生命离不开水,水也是一种重要的化学资源 (1) 水是由_元素和氧元素组成的,该元素的单质在氧气中燃烧生成水,其反应的化学方程式为_,在反应中,氧气的作用是_ (2) 水和乙醇是两种重要的溶剂氢氧化钠溶于水配制溶液时会_(填“吸热”或“放热”);在水和乙醇以3:7配成的溶液中,溶剂是_ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 实验探究题 (共3题;共10分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 综合题 (共4题;共16分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、
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