乌兰察布市察哈尔右翼前旗九年级上学期化学第三次月考考试试卷

乌兰察布市察哈尔右翼前旗九年级上学期化学第三次月考考试试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分） 确定物质发生化学变化的依据是（ ）A . 变化前后的状态不同B . 变化前后的颜色不同C . 变化前后物质不同D . 变化前后温度不同2. （2分） (2016九上弥勒月考) “低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是（ ）A . 用布袋代替一次性塑料袋购物B . 使用节能灯泡，提倡节约用电C . 大力发展风能，减少火力发电D . 增加私家车用量，提高生活质量3. （2分） (2018青浦模拟) SO2中，硫元素的化合价为（ ） A . -2B . 0C . +4D . +64. （2分） (2018蒙阴模拟) 下列实验现象描述正确的是（ ） A . 磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B . 电解水的实验中，负极产生的气体能使带火星的木条复燃C . 在CO还原氧化铜的实验中，固体的颜色由红色变黑色D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体5. （2分） 实验操作先后顺序正确的是（ ）A . 蒸发食盐水时，先在铁圈上放置蒸发皿，后放酒精灯。B . 测定溶液pH，先将试纸湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上。C . 木炭还原氧化铜结束时，先把导管从盛有石灰水的烧杯中取出，后停止加热。D . 取用块状固体时，先用镊子将药品送入试管底部，后将试管竖直。6. （2分） (2016九上南宁月考) 下列物质中，含有氧分子的是（ ）A . 二氧化碳B . 空气C . 过氧化氢D . 高锰酸钾7. （2分） (2017九上扬州月考) 下列关于S+O2SO2的理解不正确的是（ ）A . 表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B . 参加反应的硫与氧气的质量比是2：1C . 反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D . 参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1：18. （2分） (2017邵阳模拟) 某原子的最外层上的电子数为1，则此元素（ ） A . 一定是非金属元素B . 一定是金属元素C . 一定是稀有气体元素D . 无法确定9. （2分） (2011海南) 下列化学用语表示2个氢原子的是（ ） A . H2B . 2HC . 2H2D . 2H+10. （2分） (2017九上孟津期末) 硼氢化钠（NaBH4 ， 其中氢元素的化合价为1）是一种安全车载氢源有关硼氢化钠的说法正确的是（ ） A . 硼元素的化合价为+3B . 含2个氢分子C . 只含一种非金属元素D . Na，B，H的质量比为1：1：411. （2分） (2017建昌模拟) 以下分析你认为合理的是（ ） A . 两种物质完全反应后生成了盐和水，可证明该反应一定是中和反应B . 某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质C . 把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭，可证明该气体一定是二氧化碳D . 高锰酸钾受热分解可以产生氧气，所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素12. （2分） (2019九上宝应期中) 已知AgNO3在受热条件下可发生如下反应：2AgNO3 aAg+bX+cO2。取AgNO3固体170g，充分加热，使之完全分解，测得产生的银和氧气的质量分别为108g、16g。则下列说法正确的是（ ） A . 该反应属于化合反应B . X的化学式是COC . 化学方程式中a：c=2：1D . 生成X的质量为56g二、 选择填充题 (共3题；共9分)13. （2分） (2017九上扬州期中) 下列做法正确的是（ ） A . 检验装置的气密性，先用手紧贴容器外壁，再将导管一端浸入水中B . 称量时，要把称量物放在左盘，砝码放在右盘C . 为节约药品，实验用剩药品要立即放回原瓶D . 过滤时为加快过滤速度，要用玻璃棒不断搅拌漏斗里的液体14. （2分） (2018烟台) 下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（ ） A . 向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液B . 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量Zn粉、Fe粉C . 向盛有一定质量的NaOH溶液的烧杯中逐滴滴加稀H2SO4至过量D . 向稀盐酸与MgCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液至过量15. （5分） 铁是生产生活中应用最广泛的一种金属（1）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决_（填“甲状腺肿大”，“贫血”或“骨质疏松”）而实施的项目（2）铁元素与地壳中含量最多的元素组成化合物的化学式为_（写出一种即可）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为_（3）常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂，其主要成分为活性炭粉请将下列脱氧中的主要反应的化学方程式补充完整：4Fe（OH）2+O2+2_4Fe（OH）3 ， 此反应的基本类型是_ 三、 填空题 (共6题；共38分)16. （4分） (2015九上海沧期中) 写出下列微粒的符号或名称：铜离子_，氟元素_，3N2O5表示：_，氧化镁中镁显+2价_17. （9分） (2016九上梁溪期中) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点 （1） 构成物质的粒子之间的关系如图1所示： 甲是_在铁、二氧化碳和硫酸铜三种物质中，由离子构成的物质是_，保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_（填具体粒子名称）（2） 如图2，A是钙原子的结构示意图，B、C、D、E分别是四种粒子的结构示意图 A中x=_B、C、D、E属于_种元素的粒子；其中属于阳离子的是_（填字母）D元素的相对原子质量为19，则其原子核内中子数为_C元素与D元素形成化合物的化学式是_B、C、D、E四种粒子中与A粒子化学性质相似的是_（填字母）18. （9分） (2016九上老河口期中) 下表是元素周期表的一部分： 族周期IA0一1H1.008AAAVAAA2He4.003二3Li6.9414Be9.0125B10.816C12.017N14.018O16.009F19.0010Ne20.18三11Na22.9912Mg24.3113Al26.9814Si28.0915P30.9716S32.0617Cl35.4518Ar39.95（1） 12号元素的元素名称为_；Be元素的相对原子质量为_ （2） 相对原子质量为28.09的元素属_元素（填“金属”或“非金属”）；Ne的化学性质_；O与S元素化学性质相似的原因为_ （3） 表中不同种元素最本质的区别是 （填字母） A . 质子数不同B . 相对原子质量不同C . 中子数不同（4） 如图所示为某元素的原子结构示意图，该元素位于周期表中第_周期 （5） 从11 Na18 Ar你可总结出的一条规律是_20. （8分） (2017九上赵县期末) 我们常用实验探究的方法来研究化学物质组成及其变化规律，如图： （1） A实验是利用可燃物消耗瓶内的_，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量； （2） B实验是通过电解水生成氧气和_，可以说明水是由_组成的；该实验中正极产生的气体为_，可以用_来检验负极产生的气体 （3） C实验原理与_（填实验代号）实验相同 （4） D是探究燃烧条件的实验打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧比较打开活塞前后的现象，证明白磷燃烧需要_烧杯中水的作用是_ 21. （3分） (2012柳州) 过氧化氢溶液俗称双氧水，可用作氧化剂、漂白剂、消毒剂等，其化学式为H2O2 请计算回答： （1） 过氧化氢（H2O2）分子中，氢、氧元素的原子个数比为_； （2） 过氧化氢（H2O2）的相对分子质量为_； （3） 过氧化氢（H2O2）中，氢元素与氧元素的质量比为_ 四、 简答题 (共1题；共3分)22. （3分） (2016九上延庆期中) 去除粗盐中的泥沙 （1） 实验的主要步骤依次是溶解、_、蒸发 （2） 制作过滤器的过程如图所示，其正确操作顺序为_（填序号） （3） 举出一个生活中应用过滤原理的实例：_五、 计算题 (共1题；共10分)23. （10分） (2018九下宜兴月考) 学习化学一年后，同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑。在老师的帮助下，用金属钠来探究下列问题：【提出问题】金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜？金属钠能否在其他气体(如：CO2)中燃烧？【查阅资料】金属Na性质活泼，常温下，它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠。金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气。碳酸钠溶液呈碱性、氯化钙溶液呈中性。【实验探究】实验一：在实验室中，金属钠保存在煤油中；用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中，观察到溶液中出现蓝色沉淀，但没有红色的物质析出；按照步骤将金属钠投入水中，待反应结束后滴加酚酞溶液，发现溶液变红。实验二：将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，观察到钠在CO2中继续燃烧，反应后冷却，瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色物质。【问题讨论】（1） 金属钠保存在煤油中的原因是：_。 （2） 根据上述资料写出钠块投入水中发生反应的化学方程式：_。 （3） 实验二中生成的黑色颗粒是_，而白色物质可能是什么呢？ 同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想：甲认为白色物质是氧化钠，乙认为是碳酸钠，丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，丁认为是氢氧化钠。我认为丁的猜想是不符合题意的，理由是_。 对白色物质是什么进行实验再探究，方案设计如下：方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质中一定有氧化钠。方案2：取该样品少量于试管里，滴加足量盐酸，溶液中有气泡冒出，结论：白色物质中一定有_。方案3：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入过量的_溶液(供选试剂：A.石灰水B.氯化钙溶液 C.硫酸铜溶液)，出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现。则_(在甲、乙、丙中选)的猜想成立。 评价与反思：小娟同学认为实验方案1得出的结论不符合题意，其理由是_；（4） 【拓展应用】测定实验中使用的标有质量分数为16的盐酸(图1)的实际质量分数。为了测定，小明配制了20%的氢氧化钠溶液100g。然后在烧杯中加入一定量配得的氢氧化钠溶液，再逐滴加入该盐酸，恰好完全反应时测得剩余物总量为45 g。整个实验过程用pH测定仪测定滴加过程中溶液的pH。图2为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图。请以此次测定的数据，列式计算该盐酸的实际质量分数为_？（5） 该盐酸的实际质量分数与标签上标出的质量分数不一致的可能原因_(不考虑误差)。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 选择填充题 (共3题；共9分)13-1、14-1、15-1、三、 填空题 (共6题；共38分)16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、四、 简答题 (共1题；共3分)22-1、22-2、22-3、五、 计算题 (共1题；共10分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、