开家长会学生发言稿15篇

开家长会学生发言稿15篇开家长会学生发言稿15篇开家长会学生发言稿(1)家长会学生发言稿结尾【篇一：家长会开场语和结束语】 微微艺术学校画展串词及发言稿 王枭丽老师：尊敬的各位家长朋友们：大家上午好！ 开始： 我是薇薇艺术学校的王老师，今天担任本次家长会的主持人。首先，我代表薇薇艺术学校欢迎家长朋友们的到来，在此，感激大家在百忙之中抽出珍贵时间来加入这次家长会，对我们工作的支持与配合。这次家长会的目的是为了加强薇薇艺术学校与家长之间的联系与交流，让家长能更了解薇薇艺术学校，了解孩子，同时我们更希望家长能认同我们的教育理念，和我们站在同一条战线上，共同为孩子的成长携手并进，成就孩子的未来！让我们以热烈的掌声有请薇薇艺术学校美术部的负责人赵老师为我们带来本次会议的精彩内容！ 结尾： 最后，我们再次以热烈的掌声送给赵老师，在此，感激各位家长对薇薇艺术学校的肯定与支持,你们的支持是我们前进的动力与方向!祝大家工作顺利，家庭幸福！ 赵老师： 大家好，我是薇薇艺术学校美术部的负责人赵老师，每一个孩子都承载着一个家庭的未来，作为薇薇艺术学校的负责人，我深知自己肩负的担子很重，我会尽最大努力，让每一个孩子都能在这里健康高兴的成长。 2022年，对于薇薇艺术学校来说，是不平凡的一年，我们艰辛而欣慰，在这半年的一学期的时间里，薇薇艺术学校正在快速开展着，请随我的ppt一起来见证我们的学期成长与收获。 1、儿童画一级班的孩子们本期学习的主要内容是：手工制作和绘画的根本语言符号(点、线、面，训练孩子们动手、动脑的能力以及建立根本的绘画语言， 2、儿童画四级班的孩子们动手能力很强，本期的新技法渐变涂色法、点线面装饰法、同类色搭配法、撕、剪、贴和新材料都让他们组合起来，孩子们在画面上发挥得淋漓尽致!，乐在其中！ 3、儿童画五级班本期学习了多种技法表现画面,以思维启发为主，多种材料为辅，还插入了连环画和科幻画，让孩子们在课堂上，尽情发挥，画自己想法，看，孩子们多么专注！ 4、本期漫画班课堂，围绕着q版漫画单个人物讲解与创作，多个场景配置与安顿、漫画与生活讲解和创作、四格漫画等等课程，开发了孩子们的想象力和发明力！ 5、本期素描班以训练孩子排线拉长线的根本功 和单个几何图形结构和根底调子，让孩子们了解了素描的三大面、五大调子、单个几何图形构图的根本要求和比例的把握。孩子们学得很快哦！本期已经把1级的课程学完了！ 6、2022年11月1日，我们发展了“小小画家龙潭水乡写生活动，看到孩子们脸上的笑容，就知道此次活动给孩子们的童年留下了多么美好的回顾！ 7、我们各班的教学大纲是根据儿童的各个年龄特征精心设计的，1-9岁合乎儿童思维特点的跳跃性和交叉性，有平面的绘画、又有其他丰盛的立体动手内容，可以满足孩子多方位的需求。合乎孩子大开大合的想象力，防止形成定式的形象思维。不提供结果，提供正确有效的引导，因为每个孩子都是独一无二的，我们需要做的只是在尊重他们的独特性的根底上，引导他们进行有效的美术的发明活动。 以上就是薇薇艺术学校学期成长与收获 下面请跟我一起进入家长讲堂，来了解各个年龄阶段孩子绘画语言。 1-9岁孩子的绘画开展过程 按照ppt讲即可。 接下来，和大家一起探讨一个问题： 家长应该教给孩子什么？ 是金钱？是智慧？ 下面带给大家一个经典故事来揭晓答案。 故事讲解 互动：大家看了这个故事，从中找到答案了吗？谁来为大家的分享一下你的想法，请大家踊跃发言！ 家长发言： *爸爸、妈妈讲得太好了，我们把掌声送给他！ 我也是作为孩子的母亲，对于我孩子的教育，我想说：我从不吝啬对孩子的褒扬与激励。生活中，我们应该给孩子激励、自信、感恩、陪伴、独立、尊重、积极。学习中：先了解孩子，再尊重孩子，才能成就孩子！ 紧接着带给大家的是：薇薇艺术学校“2月1日展览活动暨颁奖典礼和2022年工作安顿： 按照ppt讲即可。 在此，告诉大家一个好消息，薇薇艺术学校今年8月和文渊艺博美术文化中心成功签约并正式携手合作，相信薇薇艺术学校的明天一定会更美好！ 六、作品观赏：最后我想说：孩子是家长的希望，您不关注，谁来替您关注！教育孩子是我们共同的责任，让我们携起手来，一起为孩子的成长而努力！希望家长们朋友们一如既往的支持我们！今天的会议到此结束！谢谢大家的到来！【篇二：小学家长会学生代表发言稿】 四年二班家长会学生代表发言稿 尊敬的各位叔叔阿姨，大家下午好！ 首先，很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持厚爱。 各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也和您一样，希望学生有长进。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您的精心保护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到妨碍，我们就会走很多的弯路。 为此，我真心希望您能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点倡议： 1、经常过问我们在校的学习情况。 2、教育我们要有端正的学习态度。 3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。 4、抽时间，耐心地辅导和帮忙我们完成好家庭作业。 5、支持我们的课外阅读需求，并倡议我们购置好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。 6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。 现在让我们感到幸运的是：我们有非常负责任的老师，他们无私的给我们学习上的激励和关心。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的催促和激励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。 我很感谢学校的领导和我的班主任老师以及所有关怀和帮忙我的老师们，我更感谢我的爸爸妈妈，感激您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的冀望！ 2022年11月13日 四年二班 于海婷 【篇三：家长会学生代表发言稿】 尊敬的老师、各位叔叔、阿姨： 大家好！ 我很快乐能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感激你们在百忙之中，抽出时间来加入这次家长会！ 其实，很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习办法，但我认为，办法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不一定适合于任何人，首先，每个人，必须得有个学习目标和方案。否那么就事倍公半，出力不讨好的结局，下列是我的学习心得： 好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天 晚上睡觉前，都会把书本放到书包里，这样第二天上学就不会把课本忘在家里了。 我在家里，并不是一个受妈妈溺爱的孩子。平时，做错了事，妈妈总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了做事情要有责任心的态度。妈妈经常教育我，在校要做个好学生，在家更要做个好孩子，妈妈平时为生意忙碌着，让我做些力所能及的事情，培养我自己的事情自己做，自己动手丰衣足食的好习惯。 我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的孩子，都是乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，尊重，商量和激励的语气来和我们相处，对我们的学习更是锦上添花。 我的发言完毕！谢谢大家！ 各位家长、老师、同学们： 大家好！ 我很快乐能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感激你们在百忙之中，抽出时间来加入这次家长会！ 其实，很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习办法，但我认为，办法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不一定适合于任何人，首先，每个人，必须得有个学习目标和方案。否那么就事倍公半，出力不讨好的结局，下列是我的学习心得： 好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天 晚上睡觉前，都会把书本放到书包里，这样第二天上学就不会把课本忘在家里了。 我在家里，并不是一个受妈妈溺爱的孩子。平时，做错了事，妈妈总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了做事情要有责任心的态度。妈妈经常教育我，在校要做个好学生，在家更要做个好孩子，妈妈平时为生意忙碌着，让我做些力所能及的事情，培养我自己的事情自己做，自己动手丰衣足食的好习惯。 我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的孩子，都是乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，尊重，商量和激励的语气来和我们相处，对我们的学习更是锦上添花。 我的发言完毕！谢谢大家！ 各位家长、老师、同学们：大家好！我叫，是一1 班的学生，欢迎各位家长来到我们学校加入家长会，今天我很快乐能在这里代表全班同学向在座 的各位家长汇报我们在学校里的情况。 首先我快乐的告诉各位家长，我们班现在变化可大了，同学们的学习有了很大的进步，我们都非常爱我们的班级，大家互相关怀、互相帮忙，各方面成绩优秀，经常受到学校领导的褒扬，我们班的纪律是最好的，我班的卫生是最棒的，这是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的！我为自己是这个班的学生而感到骄傲和自豪。一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师，对我们要求非常严格，但同学们都非常喜欢她，因为我们深知“严师出高徒的道理。正因为她的严格要求，我们班的同学在学习、纪律、 卫生等方面才有了很大进步。 另外，我们的数学老师王老师，是一名和善可亲的老师，同学都喜欢她。还有我们的美术老师、体育老师等，他们都很优秀。 最后，我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证，在老师和家长的关心下，我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样：“做最好的自己，创最好的班级！ 我的发言完了，谢谢大家！开家长会学生发言稿(2)期末家长会学生发言稿期末家长会学生发言稿尊敬的老师、叔叔阿姨，亲爱的同学们：大家好！我是初三五班的李*，很荣幸能在这里，与大家分享我在学习中的一点感悟。对于学习，我个人认为，最重要的，不是聪慧抑或原有的根底，而是态度和办法。首先，我认为我们要把课堂当作学习的主阵地，把作业当作最好的练兵场。我们身边不乏这样的现象：有些同学奔走于各个补课班之间，为了补课不惜牺牲在校学习的时间；有些同学将学校的作业草草完成，只为挤出时间去补习；更有些同学甚至上起了“全日制。我认为，课堂才是重中之重，抓住课堂的有效时间，就是掌握了学习的最好办法。寄希望于补课，往往收不到预期的效果。在这么多年的学习过程中，我没有补过一节课。因为我知道，补课只是一个课外再提高的途径，并不能补回课堂上不认真听讲所亏欠的知识。课内心不在焉靠课外弥补，周内不用功靠周末补偿，这真是得不偿失。抓住课堂，认真完成作业，知识自然可以牢牢掌握，运用自如。其次，学会整理和分析也很重要。在初三，做题固然重要，正所谓见多识广。但比起题海战术，我更观赏对知识的归纳整理。许多学习好的同学，都会给各科准备一个笔记本，记下上课的重难点，考前复习时，翻开笔记，重要考点一目了然。而整理错题，分析错误原因，也是一个提高学习成绩的好办法。可以准备一个错题本，将平时练习和考试中的错题、难题进行积累，定期复习。积累错题，并不需要对原题死记硬背，而要通过整理总结出做题的办法和规律。比方见到等腰三角形就要想到三线合一，见到直角三角形就要考虑勾股定理等等。整理错题同样能让我们明确自己知识单薄的地方，并加以有针对性的练习。第三，合作学习也很重要。独学而无友，那么孤陋寡闻。想要走得快，就单独上路；想要走得远，需要结伴而行。请教别人，可以令你茅塞顿开；给别人耐心地讲解，可以令你对知识有更深层次的理解，思路变得更为明晰。合作学习同样可以创立良好的学习气氛，能够带动身边的同学一起学习，共同进步。第四，要为思考和探究留有余地。我认为，死记硬背固然能取得暂时的成绩，但从长远的角度来想，将知识真正理解，才是掌握它的最好办法。在繁重的学习之余，我们要为思考投资一定的时间。如果“学是吞食，则“思就是吸收消化。对知识，我们不能只知道“是什么，而应明白“为什么和“怎么做。通过思考，将知识理解透彻，才能做到经久不忘。对于物理、化学学习，思考和探究尤为重要。第五，要善于积累。积累能有效提升语文成绩。我们所要积累的，不仅是课外书中的辞藻、语句、情节、构思，更应当是我们生活中遇到的感动。去留心一个个美的瞬间，去记录一次次美的体验。我很感激骆老师的每天二百字，它不仅承载了我三年来每一天的或喜或悲，而且为我的作文积累了许多可用的素材。注重积累，生活永远多姿多彩，写作文也永远不会无话可说。最后，要对中考充斥斗志。中考距离我们还有130多天。在这些日子里，如果每天提高1分，到中考的时候都可以提高一个相当可观的数目。我们最需要做的就是把握现在，为幻想奔跑。相信有老师的科学引导，有父母的悉心照料，有同学们的不懈拼搏，我们大家一定能决胜中考，幻想成真。祝愿叔叔阿姨身体健康，工作顺利！开家长会学生发言稿(3) 家长会学生发言稿精选 举行家长会的时候学生代表会上台发言。你知道怎样写家长会学生发言稿吗？下面是为大家带来的家长会学生发言稿，欢迎阅读。家长会学生发言稿1尊敬的各位家长、敬爱的老师们：大家好!我是初二四班的郭鑫，首先，我代表我们年级的全体同学向前来加入家长会的家长们，表示热烈的欢迎和衷心的感激!随着时光的飞逝，眨眼间初二年级半个学期过去了，在此，我能代表同学们向家长们汇报我们的学习情况，汇报我自己的学习经验及办法感到非常荣幸。请允许我代表初二年级全体学生向敬爱的家长道一声你们辛苦了。(鞠躬)我们将永远不会忘记父母的养育之恩和老师的教育之情;是父母给了我们生命，是老师给了我们知识。十几年来，我深刻体会到：我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们自身努力的结果。作为一名中学生我们现在的主要任务就是学习，我们必须用优异的成绩来报答父母、老师的关爱，下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。第一， 学习一定要有目的、方案。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个方案，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮助监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。第二， 学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充斥困难和竞争。学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无比欣慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。第三， 学习要做到雷厉风靡。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显着的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。开家长会学生发言稿(4)开家长会学生发言稿家长会学生进步发言稿家长会成绩进步发言稿在家长会上，作为进步学生发言，你的发言稿准备好了吗下面就是学习啦给大家的家长会学生进步发言稿，希望大家喜欢。家长会学生进步发言稿篇(一)“进步最光彩。作为新时代的中学生，我也许没有方法做到最好，但是我可以保证我会做到更好。我的进步得益于我的直面挫折和自信力。前两次考试中，我的成绩始终不理想，失败两次的我并没有放弃，而是使出浑身解数比以前更努力。想到和别人的差距还很大，我的第一感觉并不是焦虑和不安，而是不服气!我不服气我总比不上别人，我相信自己可以做得更好，所以“火只能把铁炼成钢，却不能把铁烧成灰烬成了我的座右铭，我把它贴在我的书桌上的最显眼的地方，它时刻鼓励着我顽强拼搏，不断进取，鼓励着我直面挫折和挑战，把挑战化成动力，抛开以前的急躁，开始了我一步一个脚印的扎实学习。所谓“一分耕耘一分收获。我的耕耘也换来了我的收获。“海阔天空，在勇敢以后。这是我一直相信的一句话。它让我明白，不能把挫折当成绊脚石，而是要把挫折当成挑战，努力克服它，让它成为自己的垫脚石，让自己站得更高。勇敢了，努力了，后方将海阔天空。生活中，无时无地不存在竞争。在初三，同学们更是斗志昂扬，你追我赶。所有人都在竞争，要是松懈一点点，就会比别人落下一大步，我深知这个道理。老师常说，在初三的学习中，拼的不是谁聪慧，而是谁更努力。我不比别人聪慧，但是我比别人努力，抱着“笨鸟先飞的心态，用我还不够刚强的小小翅膀努力向前飞。亲爱的老师，同学以及各位家长们：大家好，我叫*。从来没有想过我今天会站在这里发言，但是现在我站在了这里，我用实际行动证明了自己!同学们，成绩差并不可怕，可怕的是丢失斗志，可怕的是自我沦陷。没有天生的差生，也没有天生的尖子生。上天给予我们每个人都是一样的时间，在这样公平的环境里，每个人都能充沛的发挥自己。别再对你身边的优异生投向羡慕的眼光了，赶紧行动起来吧!时不我待，只争朝夕，天道酬勤!坐在这一时就能想这么多了，你看看可以不，自己再想想你的真实想法，毕竟 * 经历你的奋斗史，希望能帮到你进步150名，朋友，你真是好样的!继续加油啊!“进步最光彩。作为新时代的中学生，我也许没有方法做到最好，但是我可以保证我会做到更好。我的进步得益于我的直面挫折和自信力。前两次考试中，我的成绩始终不理想，失败两次的我并没有放弃，而是使出浑身解数比以前更努力。想到和别人的差距还很大，我的第一感觉并不是焦虑和不安，而是不服气!我不服气我总比不上别人，我相信自己可以做得更好，所以“火只能把铁炼成钢，却不能把铁烧成灰烬成了我的座右铭，我把它贴在我的书桌上的最显眼的地方，它时刻鼓励着我顽强拼搏，不断进取，鼓励着我直面挫折和挑战，把挑战化成动力，抛开以前的急躁，开始了我一步一个脚印的扎实学习。所谓“一分耕耘一分收获。我的耕耘也换来了我的收获。“海阔天空，在勇敢以后。这是我一直相信的一句话。它让我明白，不能把挫折当成绊脚石，而是要把挫折当成挑战，努力克服它，让它成为自己的垫脚石，让自己站得更高。勇敢了，努力了，后方将海阔天空。生活中，无时无地不存在竞争。在初三，同学们更是斗志昂扬，你追我赶。所有人都在竞争，要是松懈一点点，就会比别人落下一大步，我深知这个道理。老师常说，在初三的学习中，拼的不是谁聪慧，而是谁更努力。我不比别人聪慧，但是我比别人努力，抱着“笨鸟先飞的心态，用我还不够刚强的小小翅膀努力向前飞。家长会学生进步发言稿篇(二)各位老师、家长，大家好!我是黄孝乂爻的家长，在这里我首先代表我们全家，向各位老师表示感激，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得黄孝乂爻在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此时机和各位老师及各位家长交流一下教育子女的办法，下面我来谈几点自己的体会和认识：1、用爱心、耐心和激励、褒扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和发明力的源泉。所以，家长要经常地通过察看，发现孩子身上的闪光点，不断地褒扬、激励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，狠铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行比照，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。2、帮忙孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了，比方让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在催促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比方多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有方案地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时催促。3、捕捉生活中的各种时机和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师，则生活那么是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂，一个充斥了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和时机。比方，早上起床，我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了，就抓住这个时机让她思考：看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会她马上想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的诗句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借机给她讲了“凿壁偷光的故事，让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些时机和情境，不失机会地加以引导和教育，比起单纯地说教，更容易让孩子理解和接受，效果应该会更好。4、用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子，都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康开展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩，一起笑，能同情他们，能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很有可能起不到应有的效果，还会让孩子提前关闭与家长交流的大门，意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。以上几点是我个人在教育孩子方面的一点认识，也可以说是构想，因为我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正。谢谢大家!家长会学生进步发言稿篇(三)一、相信孩子，接纳现状，激励等待记得第一次见朱老师，是初一新概念背诵屡次不过关被请。因为小学时没养成背诵习惯，压力很大。朱老师告诉我们：一定要坚持，起码要坚持1年半就会好。真的很感激朱老师的指导。好在儿子也一直没放弃。孩子学习有3种类型，听觉、视觉和感觉型。只有这3种类型相结合才能效率高效果好，所以我帮他找了一些MP3、课程动画等。国庆我换了手机，儿子下载了2个背单词软件，既满足了他动手的需求，又能坚持每天花点时间背单词。这次英语进步比拟大。最头疼的是语文，好在碰到了赵老师。去年期末考试儿子语文班里倒数第二。我分析了试卷发现他还是有进步的：根底扣分少了，阅读答复的要点和角度有了，就缺最后的准确描述，作文虽然跑题扣分多，但内容写得生动有内涵了，所以我褒扬了他的进步。期初考试赵老师也一再激励找出儿子的优点，说不相信儿子学不好语文。我相信按照赵老师教的去做，同学们的语文都会有进一步提高。再说化学，因暑假没有提前学，刚开始要记背的东西很多，儿子有点逆反和烦躁。他的特点是喜欢动手，于是他爸爸果决买了套化学实验器材，关键时候还是要爸爸出手啊。从此家里的茶几遭了殃，不过当儿子看到自制氧气又焚烧，铁钉变铜钉等，可兴奋了，原来学习可以这么开心、有趣。他不仅不再抱怨，而且有了学习动力。每个孩子特点和节奏不同，所以我们要相信自己的孩子，等待加激励。二、调整自我，有效沟通，营造舒适的学习气氛俗话说家长好好学习，孩子天天向上，我体会到了。三、劳逸结合更重要青春期的孩子好动，每个孩子有自己喜欢的运动工程，如何合理安顿学习与锻炼的时间很重要。儿子喜欢羽毛球和骑自行车，我们暑假去青海湖环湖骑行了5天，国庆每天3小时骑车，这个时间花得值。明年最后冲刺阶段更要靠身体了。所以我们每天坚持早睡早起，最最晚不超过11点，因为11点到1点是胆经新陈代谢时间，胆有多清脑有多清，哪怕做不完早点起也好。最后感激同学们对儿子的帮忙，给他树立了很好的典范。也欢迎大家来我家做实验，祝愿大家找到适合自己的学习办法，相信你们能做最好的自己。内容仅供参考开家长会学生发言稿(5)开家长会学生发言稿范文一20XX年三年级家长会发言稿首先，非常感激各位家长的到来，对于我而言，大家都是崭新的面孔，我对大家而已，更多的是只闻其名，未见其人。我还是要自我介绍一下，我是史金玲，20XX年到师范附小从事英语教学，至今已经有四年。几年里，我的年级跨度比拟大，最顶峰的时候跨三四五三个年级，带英语、品生兼顾播送站的工作。当然，今年学校给我一些关照，让我终于有个可以喘息的时机，带三年级两个班级，外加大队部工作，大队部究竟是干什么的，简而言之就是学校所有与学生有关的活动我们都要参与。所以咱们班的家委会主任和我们打交道的时机要稍微多一些。当然，今天我们更多的是来给家长们反应咱们班级的英语情况。一、根本情况1、就上课状态而言，逐渐好转。最开始我们的课堂，就像乱炖，一锅粥。我讲我的，他们讲他们的，很多人在二年级学习过口语英语，认为这样的课堂是不重要的，没有什么作业的。我的出现，让他们颠覆了这样的想法，所以课堂上，越来越多的人做到了认真听、积极发言，他们的积极性也随着主动发言而逐渐好转。2、就考试成绩而言，与日俱增。第一场考试，8个不及格，20-40分的假设干个，总分值人数非常少。第二场、第三场乃至刚结束的小测验上，总分值越来越多，90以上的人数占到班级的85-90%左右，也难得的出现了一次全员及格的场景。三班也是，越来越好!3、就学生心理而言，喜上眉梢。以前，他们上课，不敢乱动，不敢乱说话是因为惧怕我这个人，如今，他们也能在课堂上开开心心的，因为他们发现，只要他们的状态非常好，我的课堂可以很活泼，可以有一些游戏、歌曲可以学到，至少还是高兴的。4、就家长的配合而言，默契有加。这是我最需要感激的地方，听录音、签字、下载材料这些方面都只有家长配合我，才能让孩子很好的完成，至今，我们的默契度应该是非常好了，作业下发，家长主动找孩子签字，试卷一下发，家长有的在外地的赶紧问我是不是要签字，不能签的也赶紧一条短信来告知我一声，让我心里有数。我想，因为咱们在之前就配合好了，要求都是一致的，咱们的学生才会调整的越来越好，不是吗5、就未来开展而言，信心百倍。这是从整体上来感受的，要说对于英语的喜爱程度，以后的认知水平，我不能保证全员百分百的都好，但至少只要您孩子喜欢我的课，上课愿意跟着我走，她的成绩一定不会很差。所以长期来看，我的信心还是有的。二、英语学习要求英语学习有没有好的办法有!所以，今天我在这里介绍简单易操作的办法，家长试试看。1、学会唱歌。三年级的孩子最喜欢唱歌，跑掉不跑调不论。我在群里推荐的歌曲视频，家长都带孩子们学一学、唱一唱。多听几遍，孩子能自由哼唱的状态最好，不是说一遍就行。另外：可提醒家长自行从网高低载内容，带孩子一起看。2、学会听录音录音时间：早晚均可 时长：15-30分钟，以年级上下递增。形式：早上最好拿着书边指边读晚上：随意，也可以在睡前播放，当很有效的催眠曲。3、学会读书家长可以如何监督孩子读书的情况。点读机、学习机的更方便。读书，点击，反应即可。不熟悉的，重新看。家长在检查的时候注意及时激励。4、注意书写现在的字母教学已经教到T了，我们课堂上已经引导孩子注意手写体与印刷体的区别。5、完成作业抄写作业：通常字母8遍，以后单词会4+1. 折格子，每行四个。根底训练：回家只做笔试局部，听力我随机中午报，后面拓展需要学生动手查看。动手作业：比方说画画、制作海报、剪纸等等，如果需要什么卡纸请家长给予支持，让孩子有多方面的展示。以上形式的作业都是需要家长您签字的。6、课外补习&拓展根底较好的，可以选择拓展知识，别老在书本知识上晃悠。根底一般的，考虑从书本上烂熟于心。选择将学生放在补习班的家长也别觉得一定就万事大吉了，多关怀一点，肯定没错。家长喜欢网购的，可以到网上书店找找根本英语绘本书给孩子看看，我们已经很不足环境让他们接触英语了，课堂上的时间也非常有限，我尽量在做到一节课让孩子看到一个视频资料。光看书，知识面一定过于狭窄。7、感激与支持这学期，我得到了班主任的大力支持，早读、调课、学习情况，班主任老师都是尽可能的帮忙我。内心一直都充斥感谢，我和家长们一样，感激班主任的支持!科代表、组长尽心尽责。名字我就不一一点到了。我个人认为大家都是为了这个集体来的，不存在什么小团体，或者我要成心去偏袒谁。如果因作业问题产生了小矛盾，家长们也给予理解和支持，毕竟孩子们也需要在这样的活动中去锻炼。家长们的支持很重要!您对我态度会直接影响到孩子对我这个学科的态度。感激您的支持!范文二尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好!首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持和厚爱。时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种从容和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充斥信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习办法和心得。把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命成本，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油!把握高考，再那么就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的高兴。目前，我们正处于第一轮复习阶段，“万丈高楼平地起，此时，打好根底是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂，体会课本提供的知识和办法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，到达“通-项、会-片、高-步的目的。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充沛利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再那么，就是要处理好平时与参试的关系。平时复习，一定要有周密的学习方案，六门功课时间安顿合理，注意六门齐头并进，平衡开展。周密方案能够充沛利用空余时间学习，合理安顿时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。最后，对于学习办法的具体细节，我这里便不再多说，因为大家都是仁者见仁，智者见智。如果把高考比作一场战斗，则我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪!谢谢!范文三尊敬的各位家长：你们好!我是这个班的班长。很荣幸这次代表班级向各位家长汇报我们班在这个学期的情况。我们学校的管理在开封市的中的众多学校中可以称得上是人性化，独具一格的。而我们班在这个学年度中也是变化颇大。这个学期中，班干部进行了改革，为班级营造了良好的学习氛围，为班级的开展做下了铺垫。也因此，我们班的许多同学在班级的开展中做出了许多奉献。最辛苦的因该数班级中的课代表，他们常常奔忙于办公室与教室之间。下课了，仍然在为同学讲题的是他们;放学了，仍然在为同学过关的是他们;回家了，仍然在为同学改作业的还是他们。也正是他们这种肯为班级贡献的精神促使着我们一三班步步向前开展。在此，我也代表全体同学向课代表的家长们表示深深的歉意，相信在课代表的工作中，他们的迟迟不归，也让家长们操碎了心。课代表的工作辛苦，劳累，同学们不是不知道，但是同学们的积极承当是令我们每一个人感动的。这也体现了一个集体的可贵，这是集体的意识，集体的贡献，集体的感动。卫生方面，我们班全是仰仗朱涛，刘润梓同学。对于他们，在这里不用说什么了，他们的点点滴滴都是老师同学里最感动的画面，没有人会否认他们的努力。当然，也希望他们不要把全部精力都投放在班级工作上。一个班级固然需要我们的贡献，但是，我们毕竟是学生，我们既然可以如此对班级负责，则我们更因该对自己，对家长，对老师负责。对于每一个人来说，爱自己一定比爱集体容易。他们两位同学不知是因为工作还是其他原因，成绩一直不是太理想，相信他们还有进步的空间，也希望家长能首先相信自己的孩子，少一些责备，多一份关怀，让他们热爱学习，使自己的成绩更上一层楼。班里的卫生是由朱涛负责的，他的所作所为是班里同学所不能做到的。这点也令班里同学所感动。但是，仍然有许多同学无法接受他。以导致选团员和日常生活中对他的打击都很大。这些问题也一直是班中难以解决的问题。这个问题要从双方面找原因。当然同学们有不对的地方，但是为什么朱涛同学付出了则多却无法在同学中处好关系呢这也许要从朱涛本身找原因。这种现象在诸位家长的孩子身上一定还有。只是今天朱涛的最为典型。这与家庭教育是分不开的。家长爱孩子，是，这点谁都不会否定，但是也正是家长的爱，有时令孩子过分以自己为中心，而导致忽略他人感受。不过，有时，这种现象的出现并非是家长的原因。有些同学处事没有经过深思熟虑，也许是无心，也许是好意，但是却让别人产生误会。示例朱涛同学，难道说他不好吗，不，问班级里的任何一个同学都不会否认他的好处。说话做事要考虑后果，要知道为什么做。包括说话对象的不同，不同的话语对不同人有不一样的影响。如果不是很了解的人，在没了解以前不要说得自己似乎什么都知道，因为，你不知道何时会触及到人心灵中不想让人揭开的伤疤。另外，说话的态度也很重要，要会把握，会拿捏。在这个社会里，我们需要生存。如果你有很高的学历，而无法处理好身边的人际关系。则，不会再有家长，老师，同学去处理，因为在一个班，我们可以通过老师，家长，班委调节，但是如果在社会上，每个人都是一个个体，我们可以让自己改头换貌，但绝对不要妄想别人迁就自己，这是一个定理，一种游戏规那么，尽管有千百万个不愿意，你都无法改变，如果我们执意冒犯，那就只有出局。因此，也希望家长们在家的时候，多注意培养孩子的社会意识，我们毕竟不能一直守在学校这个象牙塔里，我们迟早有一天要单独走进社会，社会的复杂是需要让我们去了解的。现在的我们也许真的不好教育，我们是处于青春期阶段，逆反心理特别严重。我们曾经开过一个班会，主题是“成长的烦恼，同学们的发言内容多是关于家庭。家庭真的是我们学生的唯一依靠。同学们对家人的感情是不会改变的。家人和家人之间没有距离，即便有，也被家人对我们耗尽青春的爱填满。那种默契不语的爱，有火热的温度，还未出发就早已抵达。不管什么时候，亲情是最纯正的。她毫无利益可言，有的只是无尽的付出，一直的付出，哪怕没有付出。所以请家长们不要担忧孩子是不是不爱自己了，也许我们会顶嘴，会怄气，但是唯一不会改变的就是爱。其实家长不知道，那次的班会，同学们所讲的内容。同学们会认为家长太不理解自己，对自己要求太严，对自己管的太多，可是没有一个学生说不爱家长了。是的，我们顶多只是不喜欢家长的做法，但是绝对不会因此而不爱。当然也希望家长能够理解孩子，家长与孩子的关系应该是朋友，可能是因为有比照，当孩子了解了外国家长与孩子的关系后，在与家长生活中会有潜意识的比照，他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通，而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句，意见产生分歧的时候，家长便会理所当然的拿出家长的架子，孩子不喜欢这样，便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子，便常常没话找话，主动询问，这让孩子们觉得家长不可理喻，以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。开家长会学生发言稿(6)家长会学生发言稿大家下午好!今天我很荣幸能在此与各位同学们交流，探讨我自己的学习经验。学习有时我看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了高兴，更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难，掌握了下列几点，学习就会有所收获。1、激发学习斗志：斗志是积极的情绪，也是待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。我常常想，如果每节课上都处在一种我一定成功的渴望中，怎么能学不好呢不妨写几句自我鼓励的话，每天大声朗读，将自己带进良好的学习情境中。2、实施方案学习：不要无视了学习方案，不要觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道方案没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习，要坚守方案;不要轻易让任何的事情冲击了学习方案。学会了方案学习，就能够做到劳逸结合。3。坚持预习每节课：在老师上课之前，要知道哪些是比拟难的，哪些是比拟易的，能够进行预习，上课时带领问题和疑惑听老师讲课，课后积极复习。具备了这种状态。这要比教师已经开讲，那些被动听课的同学来说，学习心理意识要积极的多，听课的效率也高。4、学会学习反思：学习的好不好，办法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的比方做题做错了要认真反思总结出错的原因或每次考完试后要查漏补缺。按方案进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。最后，这八个字我要送给我的同学们，放眼未来，把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来，不思考理想，但我们更要抓住现在，从现在开始，端正态度，珍惜时间，努力学习。谢谢大家!大家好!我今天要发言的内容是“学校是我家，卫生靠大家。同学们，美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持她炫目的光荣。“临高第二思源是我家，卫生靠大家， 同学们，我们的校园越来越漂亮了，为了保持我们的校园有一个洁净的空间，为了让我们在这里生活得更舒服，就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，不需要我们弯腰去捡，我们的校园也能够保持清爽。同学们，为了使我们的校园更加洁净、优美，我们应该要养成讲究卫生的良好习惯。不积跬步，无以至千里。不需要花费我们太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和养成良好的习惯。希望大家能够做到下列几点：1、要更认真地做好班级的卫生打扫工作并按时完成卫生打扫。2、在垃圾场倾倒垃圾时，要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内。3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂墙壁等。同学们，干净的校园环境有益于我们的学习和生活。让我们一起继续努力，共同创立一个洁净、优美的校园环境吧。我的发言完毕，谢谢大家!各位老师，家长和同学们，大家下午好，今天我们要交流的话题是学习办法。大家都知道，学习是一个系统的过程，预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节，不但这样，还有一些习惯性的做法需要培养，应当尽早养成良好的学习习惯，扎扎实实地跟着课程进度学习。所以在这里向大家介绍良好的八大学习习惯。1.认真预习的习惯很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而无视课前预习，有的同学基本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。则预习有什么样好处呢？课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、稳固已学的知识，最重要的是能开展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。在预习时，要做到：了解教材的大略内容与前面已学的知识框架；找出本局部或本课内容与前面已学知识的联系，找出所需的旧知识，并补习此时的知识；找出本课的难点和重点，作为听课的重点；对重点问题和自己不理解的问题，用笔划或记入预习笔记。2.专心听课的习惯如果课前没有一个“必须当堂掌握的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握，则上课的效率一定会大大提高。实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的珍贵时间，增加了课下的学习负担，这大略正是一局部学生学习负担的重要原因。3.及时复习的习惯及时复习的优点在于可加深和稳固对学习内容的理解，避免通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐迟缓下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆稳固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁。不要在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。其次，知识的系统化，能把多而杂的知识变得少而精，从而完成书本知识由“厚到“薄的转化过程。系统化的知识，容量大，既好记又好用。最后，系统化的知识有利于记忆。道理很简单，孤立的事物容易忘记，而联系着的事物就不容易忘记。想搞好知识的系统化，一要靠平时把概念和原理学好，为建造“知识大厦备好料;二要肯于坚持艰苦的思考。思想懒汉，逃避艰苦思考的人，是不可能真正掌握好知识的;三要学会科学地思维。4.独立完成作业的习惯明确做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆;实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混同的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更分明，公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。做作业可以提高思维能力;面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，在分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知识得到了应用，面且得到了“思维的锻炼，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速得到提高。5.练后反思的习惯在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：1.怎样做出来的想解题采用的办法;2.为什么这样做想解题依据的原理;3.为什么想到这种办法想解题的思路;4.有无其它办法哪种办法更好想多种途径，培养求异思维;5.能否变通一下而变成另一习题想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解本源是什么解答同类试题应注意哪些事项如何克服常犯错误“吃一堑，长一智，不断完善自己。6.积极应考的习惯应该如何应考呢首先，对加入考试要有一种积极的态度，不要给自己施加压力。临考前，不要去想考试成败将会给自己带来什么后果，尤其不夸大考试成败的影响，对自己的冀望要实事求是;正确对待外来的压力。其次，考试前要休息好。临考前要减轻学习负担，要保证充沛的睡眠，要适当进行文体活动，要保证身体键康。再次，在考试过程中，注意答卷顺序，按先易后难的答卷法，审题要认真，想不起来，先放一放，做好后要仔细检查，更正错误。7.阅读自学习惯自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，是学习办法的指导者，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决，解决不了的再向老师寻求帮忙，从而加深对知识的理解和掌握。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，形成能力。8.总结归纳的习惯每单元每章节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结。对所学知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。比照理解易混同的概念。每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点整合学习，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活泼。 最后，谢谢大家的聆听。 大家下午好，我今天发言的内容是有关良好行为习惯的培养。习惯，往往起源于看似不经意的小事。多一个好习惯，就多一份自信；多一份好习惯，就多一份成功的时机；多一份好习惯，就多一份享受生活的能力。什么是习惯呢？有一句格言说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。我国驰名教育家叶圣陶生也说过：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯，体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀！则，如何良好的行为习惯呢？要注重下列几个方面：一、营造气氛，家校结合 教育是诸多因素综合的结果，学生良好行为习惯的养成，同样离不开家庭教育这一重要环节。家长作为孩子效仿的典范，家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛，因此家长必须以身作那么，时刻给孩子起到良好的示范作用。家长要注意自己的教育和学校的教育相协调，催促孩子养成好的行为习惯；家长要重视时间观念，就能培养孩子自觉遵守时间的习惯；因此，不同的家庭教育环境中的孩子有不同的性格和习惯。所以培养孩子良好习惯一定要让孩子有一个良好的生活环境。二、 明确标准，分明规范 没有规矩不成方圆，要培养中学生良好的行为习惯，必须制定相应的行为标准，让中学生的言行举止有章可循，明白哪些事能做，哪些事不能做，哪些话能说，哪些话不能乱说。?中学生守那么、?中学生日常行为标准、校纪班规、家规都是约束言行的标准，必须让每一个中学生熟记于心。有了明确的标准，还要让中学生对养成某个良好习惯的具体规范清分明楚。三、 抓住小节，着手细微 良好的行为习惯，要从小处入手，从细微处抓起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为、“细节决定成败说的都是这个道理。平时应注意学生在校时的仪容仪表、交际交往、课桌椅整齐、地面整洁等小节方面的标准训练。要求学生不要随手乱扔垃圾、少吃或不吃零食、不乱倒剩饭菜、见到老师要主动