锡林郭勒盟五年级上学期语文期末教学质量检测试卷

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资源描述
锡林郭勒盟五年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用 (共6题;共54分)1. (8分) 按要求写词语。想一想,写一写。浓郁的_ 巨大的_ 茁壮的_的泪水 _的外壳 _的价值比一比,组词语。径_ 缤_ 弧_ 限_经_ 滨_ 孤_ 狠_2. (8分) 照样子,写一写例:脆生生(ABB式):_、_例:平平(常常) 慌慌_ 叮叮_例:满天的乌云黑沉沉地压下来。_的天鹅在水里_地游来游去。例:春天像个害羞的小姑娘。_像_。3. (8分) 选择恰当的关联词语填空。A因为所以B不但反而C虽然但D如果就比赛中,我们班代表队_没有获得第一名的好成绩,_同学们表现出的团结精神得到了大家的好评。_玉渊潭公园环境越来越好,_到这里过冬的候鸟越来越多。张强今天迟到了,老师了解原因后,_没有批评他,_表扬了他。_明天下雨,我们_不去爬山。4. (20分) 课文回顾(1) 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着_,也联结着_。(2) 我国北京的故宫、颐和园、长城这三处景观已经被列入了_。(3) 那片绿绿的爬山虎一课,是作家为了纪念_写的回忆文章,表达了作者_之情。5. (5分) (2019长沙) 根据要求写句子。 (1) 雨越下越大,_。(把句子补充完整,使之变成一个比喻句) (2) 怀特森先生说:“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的。”(改为转述句,意思不变) (3) 一进公园大门,我们就看见一张张笑脸和一阵阵歌声。(用修改符号修改病句) 6. (5分) 小朋友,从小到大,你一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家,也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语,自己拟题目,编一个小故事并写下来。奇怪 得意 不好意思 自言自语弯弯曲曲 明白 聪明 糊涂坐井观天 断断续续 取长补短二、 阅读理解 (共1题;共14分)7. (14分) 读短文,按要求回答问题。第二天一早,他叩_开了著名科学家柯彭教授的大门,把自己这个想法告诉了他。教授肯定了他的假想有道理,并说也曾有人提起过,但都没有足够的事实加以证明。教授劝他打消念头,不必为此枉费心机。(1) 给短文中划线的字注音。叩_开 枉_费心机(2) “枉费心机”的意思是_A . 千方百计地谋划。 B . 白白地耗费心思。(3) 短文中的“这个想法”是指_。(4) 短文中画下划线的句子是转述语,请根据你的想象把教授的语言写下来。教授说:“_。”三、 语言表达 (共1题;共5分)8. (5分) (2018四上抚宁期末) 未来的社会是智能的社会,你瞧,电脑住宅是多么神奇啊!还有未来的学校、教室、书包一定也都是智能的,展开你的奇思妙想,以“未来的智能_”为题目写一篇作文。要求:语言流畅,想象合理。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、6-1、二、 阅读理解 (共1题;共14分)7-1、7-2、7-3、7-4、三、 语言表达 (共1题;共5分)8-1、
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