南阳市九年级上学期期末化学试卷

南阳市九年级上学期期末化学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017郯城模拟) 日常生活中的下列做法，没有化学变化的是（ ） A . 家庭自酿葡萄酒B . 冰块给水产品保鲜C . 卤水点制豆腐D . 食物变馊2. （2分） (2018长沙模拟) 对宏观事实的微观解释错误的是（ ） A . 温度升高，水银柱上升，是因为汞原子变大了B . 缉毒犬能发现毒贩，是因为分子是不断运动的C . 稀有气体能做保护气，是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构D . 稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质是因为他们解离出的阳离子都是H+3. （2分） (2016九上枞阳期中) 同种元素的粒子一定相同的是（ ） A . 相对原子质量B . 质子数C . 中子数D . 电子数4. （2分） (2018广东模拟) 据报道，“毒淀粉”是在淀粉中添加了大量对人体有害的马来酸（ ），是一种无色晶体，能溶于水，下列说法正确的是（ ）A . 马来酸是由12个原子构成的有机化合物B . 马来酸中氢元素和碳元素的质量比为12:1C . 马来酸完全燃烧后的产物是二氧化碳和水D . 马来酸中碳元素的质量分数= 100%5. （2分） 下列物质变化中，不包含缓慢氧化的是（ ）A . 牛奶变酸B . 蜡烛燃烧C . 人的呼吸过程D . 铁制菜刀生锈6. （2分） (2017绵阳模拟) 类推是学习中常用的思维方法现有以下类推结果，其中错误的是（ ）酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应是中和反应氯化钠的水溶液呈中性，所以盐溶液一定呈中性分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成有机物都含碳元素，含碳元素的化合物不都是有机物在一定条件下，饱和硝酸钾溶液不能溶解硝酸钾，也不能溶解硝酸铵 A . 只有B . 只有C . 只有D . 7. （2分） 下列物质性质或现象描述错误的是（ ）A . 合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度小B . 消防队员用水降低可燃物的温度来灭火C . 极易与血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳D . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰8. （2分） 小王要制备纯净的二氧化碳气体可供选用的仪器如图所示可供选用的药品如下：石灰石澄清石灰水稀硫酸浓硫酸盐酸溶液烧碱溶液蒸馏水下列装置连接顺序及组合最恰当的是（ ）A . A（）、B（）、C（）、DB . A（）、B（）、C（）、DC . A（）、B（）、C（）、DD . A（）、B（）、C（）、D9. （2分） (2016九下黄冈期中) 下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中，不正确的是（ ） A . 2Na+中“2”表示钠离子的个数是2B . H2中“2”表示每个氢分子中含有2个氢原子C . 2 H2表示2个氢分子D . Mg2+中的“2”表示镁元素的化合价为+2价10. （2分） 下列有关海水淡化的方法不可行的是（ ）A . 加明矾使海水中的盐分沉降，然后过滤以获得淡水B . 利用太阳能将海水蒸馏淡化C . 在一定条件下将海水凝固以获取淡水D . 用超滤膜使海水中较小的水分子通过，而较大的溶质微粒不能通过从而获得淡水11. （2分） (2017平南模拟) 已知X+、Y2+、Z- 三中离子具有相同的电子层结构，则X、Y、Z三种元素的核电荷数大小应为（ ）A . XYZB . ZXYC . YZXD . YXZ12. （2分） 雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的下列有关说法正确的是（ ）A . 在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止B . 雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化C . 不同雪花中，水分子化学性质不相同D . 不同雪花中，水分子数目都是巨大的13. （2分） (2016九上射阳期中) 科学家已研究出高能微粒N5+ ， 关于它的说法正确的是（ ） A . N5+ 是由5个氮原子构成的单质B . 每个N5+ 中含有35个质子和34个电子C . N5+ 中只有质子，没有中子和电子D . 每个N5+中含有35个质子和35个电子14. （2分） 莉莉同学根据已有的化学知识，向家人提出了下列建议，其中不合理的是（ ） A . 可用肥皂水区分硬水和软水B . 用加热煮沸的方法降低水的硬度C . 用煤炉取暖时，为防止热量散失，应紧闭门窗D . 进入深井或久未开启的菜窖之前要先做灯火试验15. （2分） (2017菏泽) 如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是（ ） A . 此实验证明，氧气约占空气体积的 B . 此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧C . 该实验中的红磷还可以用硫来代替D . .若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的16. （2分） 工业生产硝酸的过程常会产生一些氮的氧化物，可通过下列反应处理：NO+X+2NaOH=2NaNO2+H2O，其中X的化学式为（ ）A . O2B . NO2C . N2O3D . N2O517. （2分） (2018九上玉溪期末) 某反应的微观示意图如下，有关说法正确的是（ ）A . 该反应属于置换反应B . 参加反应的ab个数比为1：1C . b，d两种物质均由分子构成D . a物质中氮元素的化合价为+3价18. （2分） (2017曲靖模拟) 常见金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为X+3AgNO33Ag+X（NO3）3 ， 有关该反应说法中错误的是（ ） A . 该反应是置换反应B . 金属活动性XAgC . X可能是铁D . X表面有固体覆盖19. （2分） 规范的操作是实验成功的保证下列实验操作正确的是（ ）A . CO2验满B . 点燃酒精灯C . 滴加液体D . 测溶液pH20. （2分） 下列关于氢气在空气中燃烧的说法，错误的是（ ）A . 发出淡蓝色火焰B . 放出大量的热C . 产生浓烈的刺激性气味D . 燃烧前一定要检验其纯度二、 填空题 (共7题；共43分)21. （5分） 钓鱼岛是我国固有领土，钓鱼岛附近海域蕴藏着丰富的海底石油和天然气我国福建，浙江和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼请回答： （1） 钓鱼岛附近水域海底蕴藏的石油属于_（填“纯净物”或“混合物”） （2） 我国渔民在这一带捕获的鱼类含有丰富的营养价值，鱼鳞中含有丰富的多种微量矿物质，其中钙，磷含量较高，此处钙，磷是指_（分子、原子、元素） （3） 海水中含有很多杂质，取一杯浑浊的海水，若要使其变得澄清，所需要的操作方法为_；得到的水如仍浑浊，其原因可能是_（写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明若要使其变成较纯净的水，需要的操作方法为_ 22. （7分） (2017萍乡模拟) 化学与我们的生产、生活有着密切的联系 （1） 炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口_（填“调大”或“调小”） （2） 大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成，二者中属于有机合成高分子材料的是_；当有机小分子化合物聚合成有机高分子化合物时，发生的是_（填“物理变化”或“化学变化”） （3） 氯气可用作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为：MnO2+4HCl（浓） X+Cl2+2H2O，其中X的化学式为_（4） 铁是生活中最常见的金属，根据图文请回答下列问题：不粘锅手柄应选择_（填“热塑”或“热固”）性塑料制作；鸡蛋清提供的营养素主要是_（填答案字母）A糖类 B油脂 C蛋白质（5） 聚四氯乙烯内衬还能防止铁锅生锈，其原因是_23. （5分） (2017武进模拟) 下图是某燃气热水器的内部构造示意图。（1） 若该热水器采用天然气为燃气。 当“空气进气孔”堵塞，该热水器有黑色物质附着，原因：_(用化学方程式解释) 燃料不完全燃烧时还可能会生成_造成人体中毒； 燃气热水器中的热交换器采用了回形管结构，它的优点是_。（2） 热值是指1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，常见三种燃料的热值及1kg燃料燃烧产生的CO2和SO2的质量如下表。燃料热值kJ/kg燃烧产物的质量/g二氧化碳二氧化硫汽油约4800029005.0天然气约5600025000.1煤约33000250011.0结合上表数据分析：以上三种燃料中最清洁高效的能源是_，理由是_。24. （5分） (2017重庆) “对比实验”是科学探究常用的方法根据以下实验回答问题 （1） 图A中，可观察到_（填火焰的名称）处的火柴炭化最明显 （2） 图B中_（填“左”或“右”）边试管发烫 （3） 从图C中可得出燃烧的条件之一是_，发生反应的化学方程式为_ （4） 图D中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，说明气体的溶解度与_有关 25. （4分） (2016虞城模拟) 如图是实验室常用的制取气体的装置（1） 若制取氧气，你的连接方式是_（用小写字母表示），对应的化学方程式是_（2） 选用B装置制取气体时，若想控制反应速率，你的改进措施是_（3） 请写出利用上述装置制取除O2外的另一种气体的化学方程式_26. （5分） (2017十堰模拟) 学习化学后，要学会从化学的视角认识生活中的有关问题，请回答下列问题： （1） 材料与人类生活密切相关，下列物品由有机合成材料制成的是 （填字母） A . 羊毛衫B . 塑料盆C . 不锈钢餐具（2） 从资源角度看，水是生命之源，如图是用来净化河水的简易装置，下列说法正确的是 （填字母） A . 水是一种重要的溶剂B . 利用如图装置能把硬水变为软水C . 通过如图装置可以除去水中所有的杂质D . 利用如图装置能对水杀菌消毒（3） 从变化角度看，很多化学反应有相似性，如：食用小苏打与食醋的反应类似于实验室制取二氧化碳的反应，试写出小苏打与醋酸（化学式为CH3COOH）反应的化学方程式_ 27. （12分） (2017九上成都月考) 在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲同学设计了如下实验方案：（1） 在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶。（实验装置如图所示）回答下列问题实验过程中，观察到的主要现象是_，反应的符号表达式是_。通过该实验还能得出氮气的性质_。（2） 某学习小组的同学对甲同学的实验方案开展进一步探究：提出问题可用于“空气中氧气含量测定实验”的药品只能是红磷吗?什么样的药品可以作为该实验的反应物?可用于“空气中氧气含量测定实验”的装置除了课本中提及的，还有其它装置吗?改进装置和药品，能使一些在一般条件下不能用于测定空气含量的物质也能测定氧气的含量吗?作出猜想猜想1 一定还可用其它的物质测定空气中氧气含量，如镁条。猜想2 可用于“空气中氧气含量测定实验”的装置不止这一种，但都须满足一定的条件。查阅资料 刘小源同学查阅资料获知：(1)“镁在空气中燃烧不仅与氧气反应，还与氮气和二氧化碳反应”；铁丝在潮湿的空气中会生锈；(3)“引火铁”(极细的铁粉)是一种准纳米材料，这种铁粉具有很高的反应活性，它在空气中受热很容易燃烧；(4)白磷与红磷的化学性质有相似之处，白磷在40左右便能燃烧，红磷在240才能燃烧。分析论证刘小源同学觉得如果用蜡烛、硫粉、木炭在空气中燃烧做此实验将产生很大误差，理由是_。李雨欣同学觉得用铁丝也不行，理由是_。根据刘小源同学查阅的资料，若用镁条代替红磷，测得的氧气的体积含量应该_(填“大于”或“小于”“等于”)空气体积的1/5。得出结论根据刘小源同学查阅的资料及上述分析，请归纳：在测定空气中氧气含量的实验中，应考虑所用药品和生成物应满足以下的条件：在加热点燃等条件下可以与氧气反应，_，_。反思改进李雨欣同学根据查阅到的不同装置，结合刘小源同学查阅的资料与分析，设计了如下实验方案(包括装置及药品)：其中，不适宜在较短时间内测得空气中氧气含量的一种方案是_（填字母序号），理由是_。在其余的五种实验方案中，有一个装置可能因为空气受热体积膨胀导致装置损坏或气体外逸，该装置是_（填字母序号）。其余改进方案共同的优点是：_。三、 计算题 (共1题；共6分)28. （6分） (2017九上太原期末) 同学们欲测定某石灰石中碳酸钙的质量分数，采用了下述两种方法进行了实验，（假设石灰石中的杂质不溶于水、不与稀盐酸反应且受热不分解） 方法A：称取10g该石灰石样品，向其中不断加入稀盐酸，同时搅拌，直至样品不再溶解，最终得到3.3g气体方法B：称取10g该石灰石样品，煅烧至质量不再减少，最终剩余固体的质量为6.7g（1） 以上两种方法中，你认为哪种方法更好？理由是_ （2） 从以上两种方法中任选一种方法，计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共7题；共43分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、三、 计算题 (共1题；共6分)28-1、28-2、