菏泽市五年级下学期语文期末考试试卷

菏泽市五年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累与运用(32分) (共9题；共32分)1. （5.0分） (2019五上东莞期中) 听短文希望点亮生命之灯，然后回答问题。 （1） 根据听到的内容完成填空。 张海迪去找工作，她手摇轮椅，_。可从冬到夏，没有结果。人家还说：“多少好_好腿的都找不到工作，哪有地方安排你！”（2） 判断下列说法是否正确。 张海迪找不到工作，心如死灰，吞下了安眠药，准备安静地离去。张海迪想起了鲁迅的那句名言是“即使到了生活无法忍受时，也要生活下去！”张海迪点亮了生命之灯，以病残之身坐在轮椅上又开始了新的奋斗2. （3分） 看拼音写词语。lin pengru shdng yngzhn lnchn shn_lu lynzhushangl_子步_衣_明3. （4分） 看拼音，写词语。mo tng_b zhng_jin ji_shu hu_4. （2分） 下面成语中有错别字的一组是（ ） A . 摇头晃脑 张牙舞爪 提心吊胆 眼疾手快B . 层林尽染 春华秋实 五谷丰登 一叶知秋C . 窗明几净 百衣百顺 耳闻目睹 一本正经D . 波澜壮阔 寸步难行 细嚼慢咽 秋风习习5. （2分） 下列句子没有语病的一句是（ ）。 A . 开展优秀教育活动后，李老师的教学水平有了明显提高。B . 家长们讨论并听取了校长的家庭教育报告。C . 在班主任的教育下，李志新很快克服了自己的缺点和错误。D . 老舍是杰出的我国作家。6. （4分） 将下列句子改为转述句。 杰奎琳问：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？杰奎琳说：“妈妈，我懂。我真讨厌德国佬。”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以，我家也有一个像你这样大的小女儿。” 7. （4分） 判断下面的说法是否正确。 （1） 幸福是什么是一个童话故事。 （2） 文中“很好地尽自己的义务”是指把自己应该做的事情做好。 （3） 这篇课文是按事情发展的顺序记叙的。 （4） 幸福是什么呢？幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。 （5） 幸福是什么呢？吃得好，穿得漂亮，有钱花，这就是幸福。 8. （4分） 补充句子。 （1） _，复照青苔上。 （2） _，千树万树梨花开。 （3） _，孰能无惑。韩愈 9. （4分） 给下面的句子加标点并读出语气_不敢_铁罐兄弟_谦虚的陶罐回答_二、 积累与运用(30分) (共2题；共30分)10. （15.0分） 阅读。童年的小步舞曲赵丽宏耳边巴赫的G大调小步舞曲轻快活泼的旋律，又把我带回到四十多年前。那时我上的学校，是离家三里多远的上海小学。这里有绿树成荫的校园，有高大的教学楼，每间教室都是那么宽敞明亮。新学校的音乐教室，在教学大楼边上在一溜造型别致的小平房里。A音乐教室里放着一架大钢琴，教音乐的是一位刚从师范学校毕业不久的，像大姐姐一样的老师。老师的一双手像活泼的蝴蝶，在钢琴上白的和黑的键盘上飞舞，一串串清如流水般的琴音就流淌出来。老师教我唱的第一首歌是这样的：“当我们同在一起，在一起，在一起，当我们同在一起，其快乐无比。你看着我笑哈哈，我看着你笑嘻嘻，当我们同在一起，其快乐无比。”我跟随着老师轻快的琴音唱着，觉得和这样的老师在一起，和这样的有着钢琴的音乐教室在一起，和这样一些活泼快乐的小伙伴在一起，真是快乐无比。最有意思的是每次上音乐课的时候，我们都在音乐教室门口排好队，然后老师弹奏一支动听的乐曲，我们拍着小手，踏着整齐的脚步进教室。这在今天的孩子看来似乎很平常，但在四五十年前，可以说是音乐教学上的重大改革。老师每堂课弹的曲子不一样，但是有一首曲子是老师常弹的，我也最爱听这支乐曲。每当老师弹起这首曲子时，我会觉得连教室旁边的那一片片沙沙的白杨树叶，也唱得分外好听。音乐伴和着校园里春天的泥和鲜花的香味，真让我陶醉。仿佛老师不仅仅是用双手在弹，而是用整个身心在吟唱着这支乐曲B于是，我的小手会拍得分外起劲，脚步也踩得分外欢快而有节奏。很多年以后，当我自己进了师范学校才知道，老师常弹奏的这支曲子，是巴赫的小步舞曲。直到今天，只要听到这支熟悉的小步舞曲，我的灵魂就会出窍，我仿佛穿越时空，又回到上海小学的那间音乐教室前，拍着小手向前走着（1） 请简要概括，作者主要回忆了童年的一件什么事？（2） 画线A句有两个带“像”字的语句，都是比喻吗？如果是，请再谈谈比喻的表达作用。（3） 画线B句中两个“分外”如删除后，句意有区别吗？（4） “直到今天，只要听到这支熟悉的小步舞曲，我的灵魂就会出窍，我仿佛穿越时空”你认为原因是什么呢？（5） 阅读本文后，你感受到音乐老师是个什么形象呢？（6） 在你的童年中，哪首歌谣印象深刻呢？请写出两句来并略做赏析。11. （15.0分） 阅读下文，回答问题人生第一课这是一家普通的幼儿园，刚刚入园的儿童被老师带进图书馆，接受他们人生的第一堂课。“孩子们，我来给你们讲个故事。”于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事？”一位小朋友立即站起来，“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我”幼稚的童声在厅中回荡。然而，老师却用一张非常好的纸，很认真，很工整地把这几句语无伦次的话记录了下来。“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事（佩 配 披）个插图呢？”又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不（像 象）样子。但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮把它们装（钉 订）在一起。封面上，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。“孩子们，瞧，这是你们写的第一本书。孩子们，写书并不难。你们还小，所以只能写这种小书；但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”人生第一课结束了，在不知不觉中，孩子们受到了某种“灌输”。你如何看待这种灌输呢？（1） 选择文中括号里正确的字（佩 配 披）_个插图 不_（像 象）样子装_（钉 订）（2） “人生第一课”是怎样在“不知不觉”中一步步进行的？请你认真阅读第26自然段后总结概括。上课开始，老师给孩子们讲了一个很浅显的童话。_。_。_。（3） 文中画线句子中引号的作用是_。 （4） 用你自己的话说说文中的老师是怎样的一位老师，你是如何看待这种灌输的呢？ 三、 习作 (共1题；共38分)12. （38分） 和小伙伴们在一起的时光总是那样令人难忘。选择一件你和同学之间发生的事情写下来，注意把事情的经过和你的感受写具体。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累与运用(32分) (共9题；共32分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、9-1、二、 积累与运用(30分) (共2题；共30分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 习作 (共1题；共38分)12-1、