丽水市小学语文2020年一升二暑期衔接训练：第3讲 口语交际和语言表达

丽水市小学语文2020年一升二暑期衔接训练：第3讲 口语交际和语言表达姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 语言表达 (共21题；共149分)1. （6分） (2018一上陆良期中) 看图，把句子补充完整。（不会写的字可以用拼音代替） （1） 哥哥_。（2） 我和小明_。2. （4分） 用下列词语造句。陶醉引人入胜3. （2分） 把成语的意思用具体的情景表现出来 喋喋不休：_4. （7分） (2018三上东海期中) 用下面两个成语分别造句。对答如流 生机勃勃5. （13分） 分别写几个描写不同季节的词语。 形容春天的词语。形容夏天的词语。形容秋天的词语。形容冬天的词语。6. （20分） 下面的这些人物你熟悉吗？请你用合适的词语写出他们的特点。 示例：长头发 圆脸蛋_ _ _ _7. （5分） 用下列词语造句偷袭吓唬8. （8分） 看图写话，不会写的字用拼音代替。 提示：仔细看每一张图，他们在干什么？各用一句话写下来。9. （13分） 照样子，根据词语的不同意思造句。例：姿态：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。大家以全新的姿态迎接新年的到来。体面：光荣；光彩；面子上好看。（相貌或样子）好看；美丽。10. （10分） 用下列词语造句推辞准备11. （5分） 根据要求改写句子。尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。（仿写）尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。（缩句）12. （9分） 读句子，注意划线的词，照样子写出五个表示“看”的词语。 伯诺德夫人凝视着烛台喃喃自语。13. （5分） 按要求写句子。 （1） 这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。（改为“把”字句） （2） 钥匙 的 秋天 一把 是 雨 （连词成句） （3） 你不是一直想去伯伯家吗？（去掉问号，换个说法） （4） 枫叶像邮票。（扩句） 14. （5分） 用下列词语造句忙碌梦寐以求15. （2分） 我能按要求写句子。 （1） 只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。(用划线词造句) （2） 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽(仿写带有省略号的句子) （3） 地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 改成因果句式：_（4） 大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。 改为“把”字句：_（5） 火神把普罗米修斯押到高加索山上。 改成“被”字句：_16. （2分） “美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆!”联系生活实际，说说现在少年中国和中国少年之美。 17. （5分） 用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话18. （6分） 按要求写句子如果你到傣家做客，走进竹篱，登上梯子，便来到屋外的走廊。（仿写连动句）客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。（改为肯定句）沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。（仿写相同修辞手法的句子）19. （5分） (2018四下云南期中) 按要求写句子他经常回忆过去有趣的往事。（修改病句）锋利的刀刺穿了厚厚的门板。（改为“被”字句）例：刘丽丽天天早晨坚持跑步，所以她的身体很棒。刘丽丽身体很棒，是因为她天天早晨坚持跑步。内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。雷达的天线难道不像蝙蝠的嘴吗？（改为陈述句）20. （2分） 照样子，写一写。 例：数不清的雨点儿数不清的_数不清的_例：大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，_，又_又_。_，_，_。例：这是你的尺子吗？_吗？21. （15分） 改成不带问号的句子我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？不好好学习，怎能取得好成绩呢？第 8 页 共 8 页参考答案一、 语言表达 (共21题；共149分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、