漯河市中考 化学一轮基础复习：专题七 水的净化及组成

漯河市中考 化学一轮基础复习：专题七 水的净化及组成姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共5题；共10分)1. （2分） 下列图中所示的实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分） (2017北塔模拟) 类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是（ ）酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸； 酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；碱性溶液能使无色酚酞试液变红色，所以能使无色酚酞试液变红色的溶液一定显碱性；单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质A . B . C . D . 3. （2分） (2019八下大庆期中) 水是生命之源，下列有关的说法不正确的是（ ） A . 水通过三态变化，实现了自身的天然循环B . 用肥皂水可以区分硬水与软水C . 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D . 用滤纸过滤可以除去所有的杂质4. （2分） (2016余干模拟) 下列图象与对应的表述不相符的是（ ） A . 向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液B . 某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入足量硝酸钾固体C . 加热一定量的高锰酸钾制氧气D . 氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气5. （2分） (2019九上溧阳期中) 下列图象能正确反映对应变化关系的是的质量（ ） A . 用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体B . 向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液C . 一定质量的石灰石中不断加入盐酸D . 利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)二、 实验探究题 (共3题；共10分)6. （3分） (2016六合模拟) 水与生活和生产密切相关请回答：（1） 下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是 （填序号）A . 氢氧化钠B . 氯化钠C . 硝酸铵D . 浓硫酸（2） 小明去金牛湖游玩时，装了一瓶金牛山下的泉水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水 请回答：进行操作时，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_取适量清水于试管中，加入少量_，振荡，发现有少量泡沫且有浮渣产生，说明清水是硬水下列叙述中不正确的是_A水是一种最常用的溶剂B工业废水经处理达标后排放C合理使用农药、化肥，以免造成水体污染D自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水若用制得的蒸馏水配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，应量取_mL的水（3） 能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是 （填序号）A . 氢气在氧气中燃烧B . 氢气在氯气中燃烧C . 水的净化D . 水的电解7. （5分） (2019九上青岛期中) 实验是进行科学探究的重要方式，定性与定量相结合是重要的科学方法，请结合实验回答下列问题： （1） （一）配制一定溶质质量分数的溶液 某同学欲配制 的氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示上述操作中错误的是_（填字母序号）（2） 该同学用图A所示操作实际称得氯化钠的质量为_g（ 以下用游码），最终该同学配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_ （填“大于”或“小于”或“无法确定”） （3） （二）测定空气中氧气的含量 不能利用图甲装置测定空气中氧气含量的原因是_（4） 利用图乙装置进行实验，若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于1/5），可能的原因有_（任写一条） （5） 某兴趣小组同学课后设计如图丙所示创新实验，已知白磷的着火点为 ，请你说出该装置的优点是_（任写一条） （6） 测定混合物中某成分含量的一般思路是：依据混合物中各组分_的差异，通过化学或物理方法分离或除去混合物中的一种成分，从而测定混合物中某成分的含量 8. （2分） (2018连云港) 水是由氢、氧两种元素组成的化合物。这一结论是科学家们在大量实险的基础上得出的。 （1） 实验室中常用锌粒和稀硫酸反应来制备氢气。请从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置，正确的连接顺序为_ (用接口处字母填写)。（2） 研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。氢气在点燃前一定要_。氢气在空气中燃烧时，若在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯，可观察到的现象是_。在相同条件下，欲使1L氢气完全燃烧，所需空气至少约为_L。（3） 科学家们又用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示，电极不与水及生成的气体反应)。电解时，水中需加入少量的NaOH，其作用是_。通电一段时间后，发现甲、乙两量简中收集的气体体积比略小于1：2，其原因可能是_ (写出一条即可)。（4） 拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。他让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管，结果得到了氧气，同时枪管表面有黑色固体(磁铁矿的主要成分)生成。该反应的化学方程式为_。（5） 用“氢气还原氧化铜”实验也可以证明水的组成。装置A中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为m1，装置B和其中物质在反应前后的质量差为m2，据此可计算出水中O、H元素的质量比为_(用含m1、m2的代数式表示)。实验时该比值往往略小于8：1，原因可能是_(写出一条即可)。三、 综合题 (共4题；共16分)9. （5分） (2016九上江阴期中) 工业上可以空气为原料获得氮气，氮气在一定条件条件下可与某些物质发生反应如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程，请按要求回答问题： （1） 步骤中发生的是_变化（填“物理”或“化学”），首先得出空气是由氮气和氧气组成的科学家是_（选填：道尔顿，张青莲，拉瓦锡），空气中氮气和氧气的体积比约为_（结果取整数） （2） 写出步骤中发生反应的化学方程式_ （3） 上述化学反应中属于化合反应的_个 10. （3分） (2017九上衡阳期中) 人类生活离不开水，某中学研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究 （1） 净水的方法通常有沉淀、过滤、吸附和蒸馏，其中净化程度最高的是_（2） 检验水样属于硬水还是软水，可用的物质是_（3） 完成(2)中的操作后，测定水样为硬水，则日常生活中将它转化为软水的方法是_； （4） 爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是_(填字母代号) A . 农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌B . 洗菜的水用来浇花C . 用自来水不断为西瓜冲水降温D . 用工业废水浇地11. （5分） (2015九上兰州期末) 请填写下列空白 （1） 指出图中的错误： _；_；_（2） 2010年4月14日07时49分，青海玉树发生7.1级地震，震后当地生态环境受到极大破坏，水源受到一定程度的污染灾区人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理后才能使用 向水样中加入明矾，经溶解、静置、_（填操作名称），除去不溶性的杂质，然后加入活性碳，利用其_性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_进行检验，生活中常通过_的方法降低水的硬度12. （3分） (2017九上吉安期中) 水是生命之源，为了更好保护我们的赣江水，某小组同学进行了下列有关研究（1） 赣江水属于_(填“纯净物”或“混合物”)；为了检验河水是硬水还是软水，可向水中加_检验可用活性炭除去_（2） 为了防止江水污染，下列做法正确的是 (填字母) A . 工业废水处理后再排放B . 农业上合理使用农药化肥C . 不向江中随意倾倒垃圾D . 不使用含磷洗衣粉（3） 小组同学想要证明水的组成，下列实验能达到目的是 (填字母) A . 水的蒸发B . 水的蒸馏C . 水的电解第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 实验探究题 (共3题；共10分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 综合题 (共4题；共16分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、