荆州市石首市中考 化学一轮基础复习：专题十二 碳及其氧化物

荆州市石首市中考 化学一轮基础复习：专题十二 碳及其氧化物姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分） 下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（ ）A . 工业中利用活性炭脱色以制白糖B . 金刚石和石墨的结构中碳原子排列方式相同C . 室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒D . CO2可用于灭火，CO可用作燃料2. （2分） 5月31日是“世界无烟日”。香烟的烟气中含有几百种有毒物质，下列物质中是烟气中含有的，且易与血液中的血红蛋白结合的物质是（ ）A . COB . CO2C . CH4 D . N23. （2分） 下列整理的与化学有关的知识不正确的一组是（ ）A食品保鲜的办法B灭火实例与原理放入冰箱减慢变质速率真空包装防止氧化充入氮气防腐油锅着火时用锅盖盖灭隔绝空气住宅失火时用水浇灭降低温度扑灭森林火灾时设置隔离带隔离可燃物C日常物质的区别D化学中常见的“三”硬水和软水加肥皂水并搅拌酱油和醋闻气味一氧化碳与二氧化碳燃着的木条三种可燃性气体H2、CO、CO2三种可加热仪器试管、烧杯、量筒三种可直接构成物质的粒子分子、原子、电子A . AB . BC . CD . D4. （2分） (2018天津) 下列有关实验方案设计正确的是（ ）选项实验目的实验方案A检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入过量的稀盐酸，观察现象B鉴别纯棉线和羊毛线观察颜色C除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2加入适量的Na2SO4溶液，过滤D除去CO2中含有的少量CO点燃A . AB . BC . CD . D5. （2分） (2018九上玉溪期末) 分类是化学学习过程中常用的方法，下列分类中不正确的是（ ） A . 氧化物：生石灰、水、“干冰”B . 常见的黑色固体：CuO、MnO2、Fe3O4C . 单质：金刚石、液氧和铜粉D . 常见的有还原性的物质：C、CO、O26. （2分） (2020哈尔滨模拟) 下列物质的用途正确的是（ ） A . 一氧化碳炼钢 B . 液氦用于磁悬浮列车 C . 铜丝做导线 D . 石灰石粉掺硫磺粉刷树 二、 填空题 (共2题；共5分)7. （2分） 现有以下常见的物质：A氯化钠、B小苏打、C稀盐酸、D活性炭、E熟石灰、F石灰石请按要求填空（填字母）：（1）能吸附冰箱的异味的是_； （2）能改良酸性土壤的是_；（3）蒸馒头时常用到的物质是_； （4）可用于金属表面除锈的是_；（5）生活中可用作调味品的是_8. （3分） 在：活性炭、氦气、一氧化碳、氮气、明矾、金刚石中选择适当的物质填空冰箱除异味的是_； 霓虹灯中充入的是_；薯片等膨化食品包装袋内的是_； 煤气中的主要成分是_；可用来切割玻璃的是_； 自来水厂常用的絮凝剂是_。三、 实验探究题 (共2题；共8分)9. （4分） (2017南沙模拟) 在一次化学实验中，同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中，观察到以下异常实验现象：实验序号滴加硫酸铜溶液的量实验现象第16滴产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液第79滴产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变黑色（1） 在实验中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀的化学式是_，请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式_。 （2） 实验中蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究。【查阅资料】.氢氧化铜在室温下稳定，7080时可脱水分解生成氧化铜铜酸钠化学式:Na2Cu(OH)4溶于水，溶液呈亮蓝色【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测，理由是_。同学们交流讨论后，提出以下两种猜想。猜想一：少许氢氧化铜可溶于足量水中；猜想二：氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解，溶液呈亮蓝色。（3） 【实验探究】为验证猜想，同学们用氢氧化铜粉末（其它试剂可任选）设计如下实验。请你填写表中的空格。实验序号实验方法与操作实验现象结论将少许氢氧化铜粉末加到5mL蒸馏水中，充分振荡_猜想一错误_猜想二正确（4） 【结论与反思】根据实验，并查阅资料知道，氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4，该反应的化学方程式是_；根据实验可知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应，依据的实验现象是_。10. （4分） (2018九上丹东月考) 请结合下列实验常用装置，回答有关问题。（1） 写出图中标有字母的仪器的名称：a_。 （2） 实验室用固体混合物制取氧气，应选用的发生装置是_，在加入药品前，应先检查装置的_，反应的化学方程式是 _。 （3） 若要用B装置制取二氧化碳，从a仪器中加入的药品是_。其化学方程式为_。如果用E装置收集该气体，则气体从_端进入(填“b”或“c”)。 （4） 用C装置也可以制取二氧化碳或氢气，如果是制氢气的话，多空隔板上放的是_，该装置的优点是_。该装置能否用来做双氧水和二氧化锰的混合物制氧气的装置？_填“能”或“否”)（5） 若要除去一氧化碳气体中混有的二氧化碳气体，可用D装置，则D中装入的药品是_，且混合气体要_(填“长进短出”或“短进长出”)进。 四、 综合题 (共4题；共16分)11. （5分） (2019九上南安期中) 根据所学知识回答下列有关食品保鲜的问题。 （1） 干果类食品常采用真空包装,目的是将食品与_隔绝。 （2） 膨化食品多采用充氮气包装。食品充氮气包装的好处是_（写一条）。 （3） “温控保鲜”是通过降低温度,达到食品保鲜的目的。干冰可用于“温控保鲜”,原理是_。 （4） “气调保鲜”是通过改变气体成分,达到抑制细菌生长的目的。“气调保鲜”中可使用二氧化碳。二氧化碳进入细菌细胞液后能产生酸性物质,抑制细菌生长。产生酸性物质的反应是_（写文字表达式 。 12. （6分） 多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界 （1） 根据表中提供的信息，回答问题 金刚石石墨C60结构用途_作电极材料作超导体材料相应的性质硬度大_表中几种物质均是由碳元素组成的单质，其物理性质却不相同，原因是_（2） “碳海绵”是一直最轻的固体材料（如图所示），它是由碳元素组成的单质，具有多孔结构，弹性好它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状下列关于碳海绵的说法不正确的是 （填序号） A . 可处理海上石油泄漏B . 不可重复使用C . 在一定条件下可还原氧化铜D . 在氧气中完全燃烧的产物是CO2（3） 我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明，在440和800大气压条件下，二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠，合成的金刚石最大达1.2mm，完全可以满足工业用途请写出该反应的化学方程式：_ 13. （2分） (2017滨州模拟) 碳及其化合物与人类关系密切，在生活中应用广泛，请填写下列空格： （1） 下列含碳元素的物质：碳酸钠 甲烷 一氧化碳 碳酸，属于有机物的是_（填序号，下同），汽水中含有的一种酸是_ （2） 木炭可以做燃料，它在空气中充分燃烧的化学方程式是_ （3） 倡导“低碳”生活，主要是为了减少_的排放量，请写出一例符合这一主题的做法_14. （3分） (2019九上郑州期中) 下图是某微型实验的装置图。 （1） 反应发生后，a处现象为_，烧杯内现象为_。 （2） b处发生的化学方程式为_。 （3） 若用酒精灯对反应后的a处加热，则现象为_。 （4） 为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取10g石灰石（杂质不参加反应）放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7g（气体的溶解忽略不计）。请计算该样品中碳酸钙的质量分数_。 五、 推断题 (共1题；共4分)15. （4分） (2017九上重庆期中) 物质之间的相互转化关系如下图所示。已知：A、B均是无色液体，E是最常见的金属，F是黑色固体。(已知：氢气和金属氧化物在加热的条件下反应生成金属单质和水) （1） A的化学式为_； （2） 反应的基本反应类型是_； （3） 反应的符号表达式_； （4） 反应的符号表达式_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共2题；共5分)7-1、8-1、三、 实验探究题 (共2题；共8分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、四、 综合题 (共4题；共16分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、五、 推断题 (共1题；共4分)15-1、15-2、15-3、15-4、