六年级语文期末总复习词语

期末总复习期末总复习词语荟萃词语荟萃词语的感情色彩词语的感情色彩词语的构成词语的构成 特色词语特色词语 综合练习综合练习一、词的构成 词是独立表现一个有意义的最小语言单位。词按读音可以分为单音节词(如:山、河等)和多音节词(如:山岗、因特网等)。词按意义可以分为单纯词（如：山、崎岖、橄榄等）和合成词（如中国、快乐）。褒义词带有褒扬、喜爱、尊敬等肯定评价。如:英雄、勇士、英勇、珍宝、秀美、雅致等贬义词带有贬斥、厌恶、轻蔑等否定评价。如:赌徒、废物、丑陋、狂妄等中性词对客观事物的反映，无所谓肯定或否定评价。如:竞争、运动、社会、人类、等 形声字中与字义发生联系的偏旁叫形旁，前面例字中的偏旁虫、火、衣、口、木、气、王(玉)、心就是形旁;与字音发生联系的偏旁叫声旁，如例字中的偏旁下、考、尚、土、干、安、里、亡就是声旁。形声字就是由表示字义的形旁和表示字音的声旁构成的汉字。形旁和声旁的搭配方式是多种多样的，主要有以下6种:左形右声:肝、惊、松、理右形左声:鹦、鹉、雌、刚上形下声:霖、茅、空、简下形上声:盂、岱、悠、鲨外形内声:圆、固、痼、园内形外声:闷、戽、辨、闻、（1）语言描写夸夸其谈、花言巧语、唠唠叨叨、拐弯抹角肆无忌惮、大言不惭、故弄玄虚、喋喋不休 （2）外貌描写相貌堂堂、浓眉大眼、玉树临风、虎背熊腰国色天香、倾国倾城、闭月羞花、沉鱼落雁大腹便便、肥头大耳、骨瘦如柴、面黄肌瘦面目可憎、獐头鼠目、其貌不扬、蓬头历齿 （3）动作描写健步如飞、昂首挺胸、手舞足蹈、欢呼雀跃飞檐走壁、大步流星、眼明手捷、手疾眼快狼吞虎咽、指天画地、蜗行牛步、力竭声嘶张牙舞爪、蹑手蹑脚、东张西望、前俯后仰 （4）神态描写聚精会神、意气风发、神采奕奕、精神抖擞心平气和、若有所思、目不转睛、眉开眼笑惊慌失措、垂头丧气、无精打采、眉飞色舞呆若木鸡、漫不经心、愁眉苦脸、勃然大怒 （5）心理描写胸有成竹、百感交集、心潮澎湃、思潮起伏欣喜若狂、心花恕放、心旷神怡、兴高采烈 （6）品质描写 （1）四季描写-春 （1）四季描写-夏 （1）四季描写-秋 （1）四季描写-冬 （2）昼夜描写-早晨 （2）昼夜描写-中午 （2）昼夜描写-傍晚 （2）昼夜描写-夜晚千言万语、惊心动魄、风平浪静、争分夺秒综合练习 请用所学词语形容下列人物1、孔子 2、顶碗少年 3、李大钊4、张思德 5、郝副营长 6、周总理 7、卖火柴的小女孩 8、凡卡9鲁滨孙 10、汤姆索亚 11、居里夫人