安顺市初中化学九年级下学期 期中试题

安顺市初中化学九年级下学期 期中试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） 下列物质在敞口容器中久置，质量减小的是（ ）A . 浓硫酸B . 浓盐酸C . 固体NaOHD . 固体NaCl2. （2分） 小玲对溶液酸碱性及pH的认识正确的是（ ）A . 溶液的pH越小，碱性越强B . 溶液的pH越大，碱性越强C . pH=0的溶液显中性，滴入石蕊试液，溶液显紫色D . 在pH=3的溶液中滴加蒸馏水，溶液的pH逐渐变小3. （2分） 下列对某一主题的知识归纳，有错误的是（ ） A化学与安全B化学与健康煤气泄漏立即关闭阀门，禁止烟火油锅着火用锅盖盖灭使用松花蛋时用食醋除去涩味氮气用作食品保护气C化学与生活D化学与农业用洗洁精去除餐具油污用铝制饭盒长时间贮存酸性食品用熟石灰改良酸性土壤二氧化碳用作农业生产的气体肥料A . AB . BC . CD . D4. （2分） 用高铁酸钠（Na2FeO4）对河湖水消毒是城市饮水处理的新技术已知获得高铁酸钠的反应为：Fe2O3+mNa2O2=nNa2FeO4+Na2O，下列说法中正确的是（ ）A . Na2FeO4中，铁元素的化合价+6价B . 消毒的作用是除去水中可溶性杂质C . 化学计量数m=nD . 高铁酸钠中铁元素质量分数最大5. （2分） (2017海南) 用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g下列做法不正确的是（ ） A . 称量：用天平称量硝酸钾5gB . 量取：用量筒量取蒸馏水45mLC . 溶解：将硝酸钾倒入量筒中溶解D . 转移：将配好的溶液转移至试剂瓶6. （2分） (2016九上青龙期中) 将X,Y,Z三种金属单质分别放入盐酸中，仅Y的表面有气泡产生；再将X放入ZCl2溶液中，X的表面有Z单质析出则这三种金属的活动性顺序是（ ） A . XYZB . YXZC . YZXD . ZYX7. （2分） 现有100克溶质质量分数为10%的食盐溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，下列操作中正确的是 （ ）A . 加入食盐10克B . 加入水50克C . 蒸发掉溶剂的一半D . 加入100克溶质质量分数为30%的食盐溶液8. （2分） (2017九上建湖期中) 下表中，除去物质所含少量杂质的方法不正确的是（ ）选项物质所含杂质除去方法ACO2CO在足量的氧气中点燃BCuOCu在空气中加热CNaCl泥沙溶解，过滤，蒸发DCaOCaCO3高温加热A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2016九上腾冲期中) 埋在地下的铸铁管道在下列哪种情况下腐蚀最慢（ ） A . 在干燥、致密的土壤中B . 在干燥、疏松的土壤中C . 在潮湿、致密的土壤中D . 在潮湿、疏松的土壤中10. （2分） (2018通辽) 下列主题知识归纳中完全正确的一组是（ ）A . AB . BC . CD . D11. （2分） (2017成都模拟) 如图为三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是（ ）A . 约在64时KCl和Na2SO4的溶解度相等B . 在室温至100区间，随温度升高，Na2SO4的溶解度先增大后减小，醋酸钙则相反C . 分离含少量KCl的溶液，采用先蒸发浓缩，后降温结晶的方法D . 在40时，40gKCl固体溶于60g水得到40%KCl溶液12. （2分） (2017周村模拟) 下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）（ ） 选项物质除杂试剂操作方法ACO（CO2）氢氧化钠溶液气体通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶BK2CO3（KCl）稀盐酸加入足量稀盐酸、蒸发、结晶CFeSO4 （CuSO4）锌粉加入足量锌粉并过滤DZn（Fe）稀硫酸加入足量的稀硫酸，过滤A . AB . BC . CD . D13. （2分） “金银铜铁锡”俗称五金。在这五种金属中，有一种金属与其他四种金属的盐溶液都能发生反应，这种金属是A . 金B . 铜C . 铁D . 锡14. （2分） (2018广丰模拟) 将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示，根据图中的信息，作出的判断错误的是（ ）A . X、Y、Z分别表示镁、锌、铁B . 铁消耗的盐酸质量最大C . 镁、锌、铁过量，盐酸不足D . 镁、锌消耗的盐酸质量相同15. （2分） (2018信阳模拟) 下列各组物质相互混合反应后过滤，所得溶液的质量比反应前的溶液的总质量增加的是（ ） A . 碳酸钾溶液与稀硫酸B . 铜与硝酸银溶液C . 硫酸钾溶液与硝酸钡溶液D . 碳酸钙溶液与盐酸二、 填空题 (共5题；共21分)16. （4分） (2018龙湖模拟) 小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。（1） 钟面上的这些元素之间最根本的区别是_不同。 （2） 小明根据钟面上提供的元素，写出了下列三种物质的化学式：O2、H2O和NaNO3 ， 其中属于氧化物的是_。 （3） 此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素，请写出由这三种元素组成的化合物_。（用化学式表示） 17. （6分） (2018九上丹东期末) 人类的生产生活离不开金属材料，请用学过的知识回答下列问题（1） “湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应，其反应的化学方程式为_。图1铜制品的用途中，利用金属导电性的是_(填字母)。（2） 工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁反应。某兴趣小组利用图2装置进行试验，请按要求填空：写出CO还原Fe2O3的化学方程式_；实验过程中能观察到A装置中的现象为_，右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是_铁制品在一定条件下能生锈，疏松的铁锈不能阻碍里层的铁继续与_反应生锈，因此铁制品可以进一步锈蚀。回收利用废旧金属制品的目的之一是_。18. （4分） (2017泉州模拟) 工业生产的纯碱中常含有少量氯化钠杂质现称取12.0g纯碱样品于烧杯中，加入水使其完全溶解，逐渐加入氯化钙溶液至过量，测得加入氯化钙溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示（反应的化学方程式：CaCl2+Na2CO3CaCO3+2NaCl） （1） 计算样品中碳酸钠的质量分数（要求写出计算过程，精确到0.1%） （2） 若要计算氯化钙溶液中溶质的质量分数，可使用图中曲线上示出的点_（填标号）所对应的数据 19. （4分） (2018大兴模拟) 某校科技节活动中，初三同学选用下述物质：酚酞溶液、紫色石蕊溶液、浓氨水（呈碱性，易挥发）、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、浓盐酸、NaOH溶液等为低年级同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜。（1） 魔术1为“葡萄酒变色”。观察到的现象为A中溶液由紫色变为红色，则B溶液为_，结合B处溶液的性质说明A变色的原因 _。 （2） 魔术2为“铁树开花”。观察到的现象为铁丝上的棉花团逐渐由白色变为红色。则D溶液为_。 （3） 魔术3为“清水变牛奶”，用化学反应方程式表示溶液变浑浊的原因_。 20. （3分） (2018九上崆峒期末) AH是初中常见的8种物质，它们有如下图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。（1） 请写出下列物质的化学式： D_，E_,G_，H_。 （2） 请写出下列变化的化学方程式：BF_，CB_，BG_。三、 实验探究题 (共2题；共12分)21. （7分） (2017宜兴模拟) 氮化镁是一种应用范围非常广泛的无机化合物，它可用于制备高硬度、高热导、抗腐蚀、抗磨损和耐高温的其它元素的氮化物，制备特殊的陶瓷材料等。某校化学研究小组用镁与氮气反应制备氮化镁（Mg3N2），并用实验方法测定氮化镁的纯度。I制备氮化镁【查阅资料】(NH4)2SO4+2NaNO2 2N2+Na2SO4+4H2O，该反应为放热反应。饱和硫酸亚铁溶液能吸收氧气；稀硫酸能吸收氨气。在常温下或温度不高的条件下镁几乎与水不反应。【实验】制备氮化镁的装置示意图如下（1） D装置的作用是_，G装置的作用是_。 （2） E装置中发生反应的化学方程式为_。 （3） 实验时先进行_（选填“A”或“E”）处加热，理由是_。 （4） II测定氮化镁的含量氮化镁是浅黄色粉末，极易与水反应生成Mg(OH)2沉淀和NH3，反应的化学方程式为_，氮化镁（Mg3N2）中氮元素的化合价是_。（5） 【定性分析】，步骤一:取少量氮化镁样品于试管中加足量蒸馏水，试管底部有沉淀生成，试管口闻到有刺激性气味的气体生成。步骤二:弃去上层清液，加入稀盐酸，观察到沉淀全溶且冒气泡。该步骤中产生气泡的化学方程式为_。（6） 【定量测定】按下图实验装置进行实验：取氮化镁样品16g进行实验，I装置增重3.4g，求该样品中氮化镁的质量分数（请写出计算过程）。（7） 球形干燥管的作用是_。 22. （5分） (2014河池) 两个化学兴趣小组分别进行以下3个实验： MgSO4溶液和NaOH溶液反应稀H2SO4和BaCl2溶液反应稀HCl和NaOH溶液反应（用酚酞试液作指示剂）实验结束后，同学们发现本组废液缸里废液颜色与另一小组不一样，在征得老师同意后，两组同学各自对本小组的废液进行探究：【提出问题】废液缸里的废液成分有什么？【查阅资料】微溶物质在反应物中视作可溶物，在生成物中视为不溶物【实验探究】（1） 第1小组的探究： 小东首先把呈浑浊状态的废液进行分离，得红色澄清滤液和滤渣小刚认为无需进行实验，就能判断出滤渣中含有BaSO4、Mg（OH）2两种沉淀，他的理由是_，请你写出生成其中一种沉淀的化学方程式：_（2） 小西对滤液成分（除酚酞、水外，下同）进行分析，认为滤液中一定含NaOH和NaCl，并对可能有的成分提出如下猜想： 猜想1：滤液中含有BaCl2猜想2：滤液中含有Na2SO4猜想3：滤液中含有BaCl2、Na2SO4小强认为猜想3是不成立的，因为_；小雨取少量滤液于试管中，滴加_溶液，出现的现象是_，证明猜想2成立（3） 第2小组的探究： 第2小组首先对废液进行了分离，得无色滤液和少量滤渣，然后取少量滤液于试管中，逐滴滴加Na2CO3溶液，并根据实验结果绘制成图如图所示请据此判断，滤液一定含有的离子是_（填离子符号），实验过程中滤液颜色的变化为_【交流反思】实验结束后，同学们一致认为实验后的废液要进行处理才能排放，否则会对环境造成污染四、 计算题 (共1题；共6分)23. （6分） (2017安徽模拟) 电解水时，常在水中加入硫酸使反应容易进行，硫酸本身并不被分解现用45g溶质质量分数为8%的硫酸溶液进行电解水的实验，一段时间后，产生1g氢气计算： （1） 被电解的水的质量（2） 电解后的硫酸溶液的溶质质量分数第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共21分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、三、 实验探究题 (共2题；共12分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、22-1、22-2、22-3、四、 计算题 (共1题；共6分)23-1、23-2、