天水市中考 化学一轮基础复习：专题十 化学方程式

天水市中考 化学一轮基础复习：专题十 化学方程式姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分） 化学反应2H2O2H2+O2的事实，说明了（ ）A . 水分子在化学反应中可以再分B . 在化学反应中原子可以再分成更小的粒子C . 水分子是运动的，氢氧原子是静止的D . 化学反应前后分子的总数不变2. （2分） (2018九上道外期末) 下列化学方程式书写错误的是（ ） A . 正常雨水的pH约为5.6的原因： CO2+H2O=H2CO3B . 用盐酸除掉铁锈的主要反应： Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OC . 工业用赤铁矿炼铁的主要反应： 4CO +Fe3O4 3Fe+4CO2D . 成语滴水穿石： CaCO3+CO2+H2O =Ca(HCO3)23. （2分） 在SO3 + H2O =H2SO4反应中，反应前后发生改变的是（ ）A . 分子总数B . 元素种类C . 各元素化合价D . 原子种类4. （2分） (2018九上顺义期末) 下列化学方程式，书写正确的是（ ） A . 4Fe+ 3O2 2Fe2O3B . 2C + O2 2COC . P+ O2 P2O5D . H2CO3=CO2+H2O5. （2分） (2019九下邵东期中) 在化学反应A+B=C+D中，已知20克A与9克B恰好完全反应，生成7克C当反应有11克D生成时，参加反应的A的质量为（ ） A . 5克B . 10克C . 15克D . 20克6. （2分） (2018九上溧阳期末) 已知M、N在一定条件下发生反应的化学方程式为M+2N=P+Q，则下列说法中不正确的是（ ） A . 若M、N、P、日都是由分子构成的物质，则该反应前后分子的数目一定改变B . M、N、P、q可能含有同一种元素”C . 若22gM与N恰好完全反应生成53gP和9Q，则该反应中N与Q的质量比为20：9D . 若 16gM和64gN能恰好完全反应，则M、N的相对分子质量之比为1：27. （2分） (2017九上盐城期中) 在隔绝空气下，用木炭还原氧化铜下列叙述正确的是（ ） A . 反应前后固体中氧原子的物质的量保持不变B . 反应前后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量C . 反应中消耗的氧化铜与碳的物质的量一定相等D . 反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大8. （2分） (2017九上邢台期末) 关于化学方程式4P+5O2 2P2O5 ， 四位同学表达了如图所示的四种说法，其中错误的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共3题；共11分)9. （2分） (2018九上岐山期末) 请根据下列实验图回答问题：图1实验中发生的化学反应方程式是_。小李同学用图2装置对图1实验进行了改进，改进后的实验与原实验相比，明显的优点是_(写一条即可)。10. （3分） (2017扬州) 化学用语是学习化学的重要工具 （1） 写出下列微粒的化学符号： 钠原子_三氧化二氮分子_5个氢氧根离子_锌离子_（2） 用下列字母序号填空： a明矾 b碘水 c氮气 d碳酸氢钠 _用于净水 _用于检验淀粉_用于治疗胃酸过多 _用作粮食保护气（3） 写出下列反应的化学方程式： 磷与氧气反应_硫酸铜溶液与氢氧化溶液反应_碳酸钙分解_铜与硝酸银溶液反应_11. （6分） 化学变化中通常伴随着能量的变化，这是因为不同的物质包含的化学能大小不同，在化学变化中物质具有的化学能可以转变为热能、光能或电能 （1） 镁条燃烧时，化学能转化为_能和_能；该化学反应的文字表达式或符号表达式为_ （2） 黑暗中点燃蜡烛给我们带来温暖和光明蜡烛燃烧时伴随着蜡烛的熔化过程，常用“蜡炬成灰泪始干”来形容，那么蜡烛“流泪”的过程属于_变化过程，需要_能量（填“吸收”或“放出”） 三、 综合题 (共2题；共11分)12. （4分） (2018九上漳州期末) 2017年5月18日，国土资源部宣布：我国首次（也是世界首次） 在南海成功试采海域可燃冰。可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物，1体积的可燃冰可释放出约164体积的天然气。 （1） “1体积的可燃冰可样放出约164体积的天然气”，体积明显变化的微观解释是_。 （2） 可然冰作为能源的优点是_，但是开采时一定要防止甲烷气体大量泄漏，否则会造成_更加严重。 （3） 目前人类以化石燃料为主要能源，化石燃料主要包括煤、_、天然气。天然气是城市家庭生活的主要燃料，其充分燃烧的化学方程式为_。为防止天然气泄漏造成危险，家中报警器应安装在靠近气源的_（填“上方”或“下方”）； 关闭天然气阀门熄灭火焰，其灭火原理是_。13. （7分） 某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验 （1） 请写出镁条与氧气反应的化学方程式_ （2） 小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律我_（“同意”或“不同意”）小明的观点，因为_ （3） 小红按如图1装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体 【提出问题】黄色固体是什么呢？【查阅资料】氧化镁为白色固体；镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝【做出猜想】黄色固体是Mg3N2【实验探究】请设计实验，验证猜想实验操作实验现象及结论_（4） 为了证明镁可在氮气中燃烧生成氮化镁，小红又设计了如下方案进行验证 步骤：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图2所示的装置；另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条步骤：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞；待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的_左右步骤：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平；点燃镁条，迅速更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，放出热量；待冷却后广口瓶内水位继续上升A步骤的目的是_写出红磷在氧气中燃烧的化学方程式_B在步骤“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压_（选填“大于”“小于”或“等于”）外界气压C写出镁在氮气中燃烧生成氮化镁的化学方程式_（5） 【反思与交流】 空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO的质量却大于Mg3N2请给出合理的解释_第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共3题；共11分)9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、三、 综合题 (共2题；共11分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、