工时量测---学员版课件

工时测量工时测量课课程程大大纲纲前言前言一一.时间研究概述时间研究概述二二.时间研究的方法和基本程序时间研究的方法和基本程序三三.标准工时的制定标准工时的制定四四.案例分析案例分析五五.工时测量作业工时测量作业前言前言基础基础IEIE的全过程的全过程工作研究工作研究方法研究方法研究时间研究时间研究程序分析程序分析操作分析操作分析动作分析动作分析秒表时间研究秒表时间研究预定动作时间标准预定动作时间标准工艺程序工艺程序分析分析流程程序流程程序分析分析管理事务分析管理事务分析联合操作分析联合操作分析双手操作分析双手操作分析人机操作分析人机操作分析动素分析动素分析动作经济原则动作经济原则MODMOST基础基础IEIE的全过程的全过程：利用程序分析、操利用程序分析、操作分析和动作分析作分析和动作分析获得最佳程序和方获得最佳程序和方法，然后再利用法，然后再利用时时间研究间研究将将所有作业所有作业制定出标制定出标准时间准时间布置与线路分析布置与线路分析标准资料法标准资料法工作抽样工作抽样1.时间研究的定义：时间研究的定义：是一种作业测定技术，旨在决定一位是一种作业测定技术，旨在决定一位合格适当合格适当训练有素的操作者训练有素的操作者，在，在标准状态标准状态下对一特定工下对一特定工作以正常速度操作所需要的时间的方法。作以正常速度操作所需要的时间的方法。合格适当训练有素的操作者合格适当训练有素的操作者：完全经过训练，作业速度：完全经过训练，作业速度不快不慢的合格操作者，同时要求人员的生理状态正常不快不慢的合格操作者，同时要求人员的生理状态正常标准状态标准状态：经过方法研究后制定的标准，包括：标准的：经过方法研究后制定的标准，包括：标准的工作方法、标准设备、标准程序、标准动作、标准工具、工作方法、标准设备、标准程序、标准动作、标准工具、标准机器运转速度、标准工作环境等标准机器运转速度、标准工作环境等一一.时间研究概述时间研究概述一一.时间研究概述时间研究概述2.时间研究的意义时间研究的意义:寻求完成一项工作寻求完成一项工作经济合理经济合理的时间，并设法的时间，并设法消除或减少无效时间消除或减少无效时间的损失，充分有利地利的损失，充分有利地利用工作时间，以提高生产效率用工作时间，以提高生产效率制定实施某项作业所需要的制定实施某项作业所需要的标准时间标准时间，作为，作为工作的计划、指导、管理及评价的依据工作的计划、指导、管理及评价的依据实质作业实质作业附随作业附随作业浪费作业浪费作业例外作业例外作业实质作业实质作业附随作业附随作业例外作业例外作业实质作业实质作业附随作业附随作业附随作业附随作业即即不产生附加价值的作业不产生附加价值的作业3.时间研究的阶次时间研究的阶次第一阶次：动作第一阶次：动作人的基本动作测定的最小工作阶次。例如：伸手，握取等。人的基本动作测定的最小工作阶次。例如：伸手，握取等。第二阶次：单元第二阶次：单元由几个连续动作集合而成。例如：双手抓取材料，旋转零由几个连续动作集合而成。例如：双手抓取材料，旋转零件等。件等。第三阶次：作业第三阶次：作业通常由两到三个操作集合而成。若将其分解为两个以上的通常由两到三个操作集合而成。若将其分解为两个以上的操作，则不能分配给两个以上的人以分担的方式进行作业。操作，则不能分配给两个以上的人以分担的方式进行作业。例如，双手抓取材料在夹具上定位（包括放置），拆卸加例如，双手抓取材料在夹具上定位（包括放置），拆卸加工完成品（从伸手到放置为止）。工完成品（从伸手到放置为止）。第四阶次：制程第四阶次：制程为进行某种活动所必须的作业串连。例如：装配等为进行某种活动所必须的作业串连。例如：装配等一一.时间研究概述时间研究概述二二.时间研究的方法和基本程序时间研究的方法和基本程序1.时间研究的方法2.时间研究的步骤1 1.时间研究的方法时间研究的方法对作业直接测定的方法对作业直接测定的方法，具体有：具体有：u秒表测时法秒表测时法u工作抽样法工作抽样法u工作日写实法工作日写实法利用已有资料进行推断的方法，具体有：利用已有资料进行推断的方法，具体有：预定时间标准法（预定时间标准法（PTSPTS）标准资料法标准资料法二二.时间研究的方法和基本程序时间研究的方法和基本程序选择需要研究的工作选择需要研究的工作记录全部工作环境、作业方法和工作要素记录全部工作环境、作业方法和工作要素的有关资料的有关资料考查全部记录材料和细目，以保证使用最考查全部记录材料和细目，以保证使用最有效的方法和动作，将非生产的和不适当的工作有效的方法和动作，将非生产的和不适当的工作要素与生产要素区别开来要素与生产要素区别开来选用适当的时间研究方法，测定各项作业选用适当的时间研究方法，测定各项作业的时间的时间二二.时间研究的方法和基本程序时间研究的方法和基本程序2.2.时间研究的步骤时间研究的步骤拟订相应的文件，包括该作业的拟订相应的文件，包括该作业的和和，并正式公布执行，并正式公布执行当作业环境和条件发生较大的变更而原订当作业环境和条件发生较大的变更而原订标准事件不再反映当前生产过程时，重新进行时间标准事件不再反映当前生产过程时，重新进行时间研究，修改作业的要素、操作方法和标准时间研究，修改作业的要素、操作方法和标准时间在公布标准时间时，必须采用以上所列的全部步骤在公布标准时间时，必须采用以上所列的全部步骤当时间研究只用来调查无效时间或比较不同工作方当时间研究只用来调查无效时间或比较不同工作方法的效果时，只采用前法的效果时，只采用前4 4项步骤。项步骤。二二.时间研究的方法和基本程序时间研究的方法和基本程序2.2.时间研究的步骤时间研究的步骤三三标准工时制定标准工时制定1.1.标准时间的起源和定义标准时间的起源和定义起源：泰勒的起源：泰勒的“公平的一天工作量公平的一天工作量”（a fair a fair days workdays work）的理论。）的理论。定义：定义：“在在，用，用，以，以的的完成完成所需的劳动时间所需的劳动时间”。三三标准工时制定标准工时制定对概念的理解：对概念的理解：是指通过是指通过方法研究后，所确定的操作条件与操作方法。方法研究后，所确定的操作条件与操作方法。意味着标准时间是意味着标准时间是适合大多数作业者的时间。适合大多数作业者的时间。“正常速度正常速度”体验：体验：把一付扑克牌放到边长为一英尺（把一付扑克牌放到边长为一英尺（30.5cm30.5cm）见方的四个角，）见方的四个角，用用0.5min0.5min（30s30s）将牌分完时，手的动作速度。体验）将牌分完时，手的动作速度。体验1min1min和和0.25min0.25min的差别。（的差别。（15cm15cm十字形状）十字形状）体验一小时体验一小时3 3英里速度：英里速度：6.82s6.82s步行步行30feet30feet（9.144m9.144m）是标准时间的依据，是时间研究的结果。是标准时间的依据，是时间研究的结果。观察时间观察时间政策政策特别特别程序程序疲劳疲劳私事私事正常时间正常时间标准时间标准时间观察时间观察时间政策政策宽放宽放特别特别宽放宽放程序程序宽放宽放疲劳疲劳宽放宽放私事私事宽放宽放评比系数评比系数确定确定的修订时间的修订时间正常时间正常时间2.2.标准时间的构成：标准时间的构成：三三标准工时制定标准工时制定标准时间标准时间=观测时间观测时间 评比系数评比系数(1+宽放率宽放率)正常时间正常时间=观测时间观测时间 评比系数评比系数1)能迅速识别研究内容的资料:日期研究者操作者作业熟练度等2)能正确识别研究产品的数据:名称零部件质量要求等3)能正确识别工序作业方法及设备等数据:地点作业方法设备型号工治具等4)其它数据温湿度照明等3.3.制作标准时间制作标准时间步骤一：步骤一：收集资料收集资料 三三标准工时制定标准工时制定3.3.制作标准时间制作标准时间步骤二：步骤二：划分单元划分单元每一单元应有明显易辨认的起点和终点每一单元应有明显易辨认的起点和终点每一人工单元为独立完整并可能分割的基本作业要素每一人工单元为独立完整并可能分割的基本作业要素(时间长度最好不要小于时间长度最好不要小于2.42.4秒秒)手工作业单元应与机器单元分开手工作业单元应与机器单元分开规则单元规则单元外来单元分开记录外来单元分开记录划分单元的原则划分单元的原则:注：规则单元：组成人员既定循环作业的单元；注：规则单元：组成人员既定循环作业的单元；外来单元：人员打破既有循环作业而去处理的作业单元。外来单元：人员打破既有循环作业而去处理的作业单元。如如:某工站一盘物料用完需从身旁物料箱中补料之作业单元某工站一盘物料用完需从身旁物料箱中补料之作业单元三三标准工时制定标准工时制定3.3.制作标准时间制作标准时间步骤二：步骤二：划分单元划分单元例例:三三标准工时制定标准工时制定3.3.制作标准时间制作标准时间步骤三：步骤三：量测时间量测时间秒表测量时间的方法 归零法归零法 连续测时法连续测时法秒表的使用右手握住秒表,母指按A键(Start&Stop),食指按B键(Split&LAP)三三标准工时制定标准工时制定3.3.制作标准时间制作标准时间步骤三：步骤三：量测时间量测时间u决定观测次数:每个工序/单元作业时间测量 10 个数据(观测次数大于10次)u量测时测量人员建议站于作业员前方左右 45 位置,距离为2-2.5米为宜.(以不干扰人员作业，且能看清人员作业为宜)u明显异常状况下的时间剔除 明显异常状况指观测过程中能明确看到观测对象受到干扰情况下完成作业.这种情况下的数据应立即剔除，不予记录u计算单元的“观察时间”剔除异常值后，求出测量时间的平均值秒表测量时间的注意事项秒表测量时间的注意事项三三标准工时制定标准工时制定正常时间正常时间:是以一种是以一种不快不慢不快不慢的正常速度完成的正常速度完成工作所需要的时间工作所需要的时间3.3.制作标准时间制作标准时间步骤四：步骤四：计算正常时间计算正常时间观察时间观察时间正常时间正常时间评比评比评比评比:就是时间研究人员将所观测到的操作者的就是时间研究人员将所观测到的操作者的操作速度，与自己理想中的理想速度操作速度，与自己理想中的理想速度(正常速度正常速度)作一想象的比较作一想象的比较三三标准工时制定标准工时制定常用的评定方法有以下几种常用的评定方法有以下几种:n速度评定法速度评定法n客观评定法客观评定法n合成评定法合成评定法n平准化法平准化法应用最广的评比方法,由美国西屋电气公司所提倡.3.3.制作标准时间制作标准时间步骤四：步骤四：计算正常时间计算正常时间三三标准工时制定标准工时制定3.3.制作标准时间制作标准时间步骤五：步骤五：确定宽放时间确定宽放时间宽放种类级宽放率宽放种类级宽放率说明说明详述详述不可避免的宽放作业宽放3%5%(普通3%)更换不良工具,加油,清扫设备等无规律活动,是不可避免的宽放疲劳宽放:特种作业:30%以上;重作业:20%30%;中作业:10%20%;轻作业:5%10%,特轻作业:0%5%因疲劳而是作业时间迟延以及为消除疲劳而需休息的宽放私事宽放3%5%上厕所,擦汗,饮水等生理需要而导致的宽放可避免的宽放政策宽放3%5%(一般3%)等待材料及搬运的宽放,若管理改善,此项可免/三三标准工时制定标准工时制定3.3.制作标准时间制作标准时间步骤六：步骤六：计算标准时间计算标准时间观察时间观察时间政策政策特别特别程序程序疲劳疲劳私事私事正常时间正常时间标准时间标准时间观察时间观察时间政策政策宽放宽放特别特别宽放宽放程序程序宽放宽放疲劳疲劳宽放宽放私事私事宽放宽放评比系数评比系数确定确定的修订时间的修订时间正常时间正常时间标准时间标准时间 =观测时间观测时间 评比系数评比系数(1+(1+宽放率宽放率)正常时间正常时间 =观测时间观测时间 评比系数评比系数三三标准工时制定标准工时制定1.1.资料收集资料收集产品名称：*零部件：*制 程：CNC1装夹线制程：检修本体擦装压条装螺丝清理本体装L件装U件预紧螺丝锁紧螺丝作业方法：人员手工作业测时方法：连续测时法四四.案例分析案例分析四四.案例分析案例分析2.2.选定测试工站选定测试工站选定工站,阅读SOP和观察作业员操作,了解该工站的全部操作内容;并询问作业员加以确认;3.3.时间测试时间测试 分解动作时间;量测时测量人员建议站于作业员前方左右 45 位置,距离为2-2.5米为宜,以能看清楚全部操作动作为准则;a.测试中不能打扰作业员的正常操作,和引起作业员的紧张;注：测试中判断作业员的速度水平,并作如实记录,不可修改量测数据;若有其它特殊情况,也应加以实录;四四.案例分析案例分析四四.案例分析案例分析4.4.确定评比与宽放确定评比与宽放例：锁螺丝工站，作业宽放定于例：锁螺丝工站，作业宽放定于5%，作业过程中需确认螺丝是否锁紧；疲劳宽放定于，作业过程中需确认螺丝是否锁紧；疲劳宽放定于6%，作业中作业费力且需保持较高注意力，易疲劳；私事宽放定于作业中作业费力且需保持较高注意力，易疲劳；私事宽放定于4%四四.案例分析案例分析5.5.计算标准时间计算标准时间标准时间=平均操作时间评比系数+宽放时间=正常时间+正常时间宽放率=正常时间（1+宽放率）例如：锁螺丝工站标准时间=观测平均值评比系数（1+宽放率）=20.10*1.09*（1+15%）=25.20秒四四.案例分析案例分析6.6.标准工时汇总表标准工时汇总表课堂练习课堂练习1.1.观看影片，划分作业单元，并运用连续测试法量测各观看影片，划分作业单元，并运用连续测试法量测各作业单元工时作业单元工时2 2.在每次读数之前估测了评比系数，假如均为在每次读数之前估测了评比系数，假如均为1.031.03，宽，宽放率定在放率定在16%16%，请计算该工序的标准时间，请计算该工序的标准时间工工 具具:秒表秒表铅笔铅笔时间记录表、计算器时间记录表、计算器方方 式式:按工序进行时间量测按工序进行时间量测,每个工序测量每个工序测量10次次;量测时测量人员建议站于作业员前方左右量测时测量人员建议站于作业员前方左右 45 位置位置,距离为距离为2-2.5米为宜米为宜,以能看清楚全部操作动作为准则以能看清楚全部操作动作为准则;测试中不能打扰作业员的正常操作测试中不能打扰作业员的正常操作,和引起作业员的紧和引起作业员的紧张张;五五.工时测量作业工时测量作业1.测定工站工时测定工站工时2.确定评比与宽放确定评比与宽放3.计算标准工时计算标准工时五五.工时测量作业工时测量作业课程结束课程结束工作刚刚开始！工作刚刚开始！