统计——折线统计图PPT课件

用一个单位长度表示一定用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描的数量，根据数量的多少描出个点，然后用线段把各点出个点，然后用线段把各点顺次连接起来。顺次连接起来。折线统计图：折线统计图：例2 第914届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表。91011121314中国中国6194183137129150韩国韩国289354636596届届数数数数枚枚国国家家第第914届亚运会中国获金牌情况届亚运会中国获金牌情况统计图统计图第第914届亚运会韩国获金牌情况届亚运会韩国获金牌情况统计图统计图6194183137129150289354636596第第914届亚运会中国获金牌情况统计图届亚运会中国获金牌情况统计图1296194183137150129289354636596第第914届亚运会韩国获金牌情况统计图届亚运会韩国获金牌情况统计图6194183137150129第第914届亚运会中国和韩国获金牌情况统计图届亚运会中国和韩国获金牌情况统计图289354636596中国中国韩国韩国 上面画好的是复式折线统计图，它与单式折上面画好的是复式折线统计图，它与单式折线统计图有什么不同？线统计图有什么不同？（1）中国和韩国分别在哪一届亚运会上获中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数量最多？得的金牌数量最多？（2）那一届亚运会两国金牌数量相差最少？那一届亚运会两国金牌数量相差最少？（3）根据统计图，简单分析两国在历届亚根据统计图，简单分析两国在历届亚运会上的表现。运会上的表现。中国在第中国在第1111届上，韩国在第届上，韩国在第1414届上。届上。在第在第1010届亚运会上，两国金牌数量相差最少。届亚运会上，两国金牌数量相差最少。中国获得金牌的数量呈上升趋势，韩国则趋于平稳。中国获得金牌的数量呈上升趋势，韩国则趋于平稳。（4）你还能提出什么问题？你还能提出什么问题？下面是某地区下面是某地区715岁男生、女生平均身高统计图岁男生、女生平均身高统计图(1)比较男生和女生的身高变化，你能得出什么结论？比较男生和女生的身高变化，你能得出什么结论？(2)把你的身高与平均值比较，你有什么想法吗？把你的身高与平均值比较，你有什么想法吗？甲乙两地月平均气温见如下统计图。甲乙两地月平均气温见如下统计图。17182224.928.128.427.426.824.821.818.7351016.121.325.728.828.223.317.511.15.4（1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋势吗？（2）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度为710之间，这种植物适合在哪个地方种植？（3）小明住在甲地，我们一家要在“十一”黄金周去乙地旅游，你认为应该做哪些准备？