上海市小学语文2020年三升四暑期衔接训练：第11讲 语言表达

上海市小学语文2020年三升四暑期衔接训练：第11讲 语言表达姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 语言表达 (共13题；共57分)1. （2分） 连词成句。快乐的 唱起了 小河 歌春天的 小朋友们 手 拉住2. （5分） 看图写话。 图上都有谁？他们在做什么呢？他们会说些什么呢？想一想，写一写。3. （5分） 我是小记者。考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力？”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。原先设想的问题不合适的原因是?怎么问才比较恰当，请你重新设计这个问题。4. （2分） 按要求写句子比喻句：5. （2分） (2018二上桐梓期末) 我会看图写话。一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。不会写的字可以用拼音代替。6. （5分） 写出下列词语造句。焦急仿佛7. （5分） 有人说，上网对青少年有百害而无一利；也有人说，通过网络可以拓宽知识面，学到好多东西。你的观点是怎样的？谈谈自己的观点，说说你持这个观点的理由。 8. （5分） (2019一上通榆期末) 造句 到底：_9. （5分） 用下列词语造句诚实 傍晚10. （5分） 按要求写句子。用“道歉”写一句话。11. （1分） 照例子，仿写或续写句子。 （1） 蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。（用上加点的词语造句） 写害怕：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。写伤心：_写_：_（2） 例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天感到温暖如春。 父爱_。（3） 例：事业说：人生就是建筑历史的一块砖瓦； 奋斗说：_；希望说：_；友谊说：_。12. （5分） 按要求写句子 汤姆把鱼竿拖出水面。（改成“被”字句）扩句（至少扩两处）例：孩子们交谈。（天真可爱的）孩子们（在会场上热烈地）交谈。爸爸看书。我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的）我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。（修改病句，把正确句子写在下面。）读句子，用划线的词造句。可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生 ， 一点也不惊慌。13. （10分） 请仔细观察下图，把你观察到的写下米第 5 页 共 5 页参考答案一、 语言表达 (共13题；共57分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、