六年级科学无处不在的能量

无处不在的能量无处不在的能量青岛版科学六年制六年级下册青岛版科学六年制六年级下册人造卫星在太空运行需要能量人造卫星在太空运行需要能量航天飞机在天空飞行需要能量航天飞机在天空飞行需要能量火车在陆地上行驶需要能量火车在陆地上行驶需要能量轮船在水中航行需要能量轮船在水中航行需要能量一、认识生活中的能量一、认识生活中的能量 热能、声能、电能、光能、化学能、电磁热能、声能、电能、光能、化学能、电磁能、风能、机械能（动能和势能），能、风能、机械能（动能和势能），除此之除此之外还有外还有核能、地热能、潮汐能、太阳能核能、地热能、潮汐能、太阳能等。等。能量是一切活动的源泉。能量是一切活动的源泉。电能电能电吹风机电吹风机风能风能热能热能声能声能转化转化（工作时工作时）二、能量之间可以相互转化二、能量之间可以相互转化1、能量转化电灯电灯电能电能光能光能热能热能转化转化（工作时）（工作时）2、现实生活中，还有哪些能量、现实生活中，还有哪些能量转化的例子呢？转化的例子呢？电能 电饭锅电饭锅 热能 电能 电熨斗电熨斗 热能 电能 电风扇电风扇 机械能+风能+热能 电能 电磁炉电磁炉 电磁能 热能 电能 电电 话话 磁 能 声能 电能 电磁铁电磁铁 电磁能 化学能 汽车发动机汽车发动机 机械能+热能 太阳能 太阳能热水器太阳能热水器 热能 电能 电灯电灯 光能+热能能量转化一般以一种形式为主能量转化一般以一种形式为主例如，电灯照明时主要由电能转化为光能，而尽量例如，电灯照明时主要由电能转化为光能，而尽量减少热能的转化，以提高能量利用率，减少能耗。减少热能的转化，以提高能量利用率，减少能耗。3、能量转化小实验、能量转化小实验 实验目的实验目的通过实验使我们体会到能量就在通过实验使我们体会到能量就在身边，能量无处不在，能量之间可以相互转化身边，能量无处不在，能量之间可以相互转化 实验材料实验材料瘪了的乒乓球，烧杯，热水瓶；瘪了的乒乓球，烧杯，热水瓶；塑料梳子，碎纸屑；手动发电机等塑料梳子，碎纸屑；手动发电机等（实验设计方案）（实验设计方案）1、把瘪了的乒乓球放在烧杯里；往烧杯里倒入把瘪了的乒乓球放在烧杯里；往烧杯里倒入热水，观察发生的现象热水，观察发生的现象2、用塑料梳子在头上来回梳头；接着拿塑料梳用塑料梳子在头上来回梳头；接着拿塑料梳子往碎纸屑里一放，观察现象子往碎纸屑里一放，观察现象3、用手快速转动把手，观察灯泡的现象用手快速转动把手，观察灯泡的现象 温馨提示温馨提示 1、在倒热水时，不要让热水溅出，避免烫伤、在倒热水时，不要让热水溅出，避免烫伤同伴；同伴；2、碎纸屑使用后不要乱丢，要保持好我们实、碎纸屑使用后不要乱丢，要保持好我们实验室的卫生验室的卫生4、请运用能量转化观点能量转化观点解释生活现象 a、人体运动时所产生的机械能，与太阳能、人体运动时所产生的机械能，与太阳能有什么关系有什么关系?b、电视的声音和图像与太阳能有什么关系？、电视的声音和图像与太阳能有什么关系？电视的声能（声音）和光能（图像）电视的声能（声音）和光能（图像）电磁能电磁能 电能电能 风能风能 水能水能 太阳能太阳能 热能热能 太阳能太阳能 人体的机械能人体的机械能 热能热能 植物动物提供（食物）植物动物提供（食物）太阳能太阳能()太阳能是地球万物太阳能是地球万物主要的主要的能量来源！能量来源！探究在继续永动机永动机,指的是不需要任何能源指的是不需要任何能源供给，能一直工作的机器。供给，能一直工作的机器。这样的机器能生产出来吗？这样的机器能生产出来吗？无处不在的能量习题无处不在的能量习题一、填空题一、填空题1、自然界中能量的存在形式有（、自然界中能量的存在形式有（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）等，（）等，（）是一切活动的源泉。）是一切活动的源泉。2、绿色植物光合作用的实质是把（、绿色植物光合作用的实质是把（）能转化为（）能转化为（）能。）能。3、电视机的声和像是由（、电视机的声和像是由（）能转化为（）能转化为（）能和（）能和（）能的结果。）能的结果。4、太阳能热水器的工作原理是将（、太阳能热水器的工作原理是将（）能转化为（）能转化为（）能。）能。5、电动车是利用（、电动车是利用（）能转化为（）能转化为（）能的原理。）能的原理。6、夜晚我们脱衣服时，有时会看到蓝色的火花，这是（、夜晚我们脱衣服时，有时会看到蓝色的火花，这是（）能转）能转化为（化为（）能的结果。）能的结果。二、判断题二、判断题1、噪声不是能量（、噪声不是能量（）2、电视的声音和图像和太阳能没有关系（、电视的声音和图像和太阳能没有关系（）3、太阳能是地球万物主要的能量来源（、太阳能是地球万物主要的能量来源（）热能热能电能电能声能声能机械能机械能光能光能化学能化学能能量能量光光化学能化学能电电声声光光光光热热电电机械机械机械机械电电错错错错对对你们的表现很精彩！你们的表现很精彩！谢谢同学们谢谢同学们鱼台县张黄镇大翟小学鱼台县张黄镇大翟小学 田峰田峰三、拓展题三、拓展题 体育锻炼可以减肥，你能否运用能量体育锻炼可以减肥，你能否运用能量转化的观点来解释这一现象呢？转化的观点来解释这一现象呢？