创建平安和谐校园实施方案

学校开展“平安和谐校园建设”活动实施方案为推动教育系统进一步贯彻落实中共中央关于构建社会主义和 谐社会若干重大问题的决定和中共中央国务院关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见，为学生创造一个平安、健 康、文明、和谐的学习环境，保证学生健康成长。根据滕州市教育局 的安排，结合我校实际，在全校广泛开展“创建平安和谐校园建设” 活动，特制定如下工作方案。一、指导思想创建平安和谐校园要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指 导，以科学发展观统领创建工作，全面贯彻落实党的教育方针，遵循 国家有关法律法规，按照以人为本，落实安全、健康、文明、和谐的 总体要求，以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好 规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，充分 调动广大学校师生、家长和社区的积极性，共同推进和谐校园创建活 动的开展。二、和谐校园创建活动的目标是：做到师生和校园安全、健康的各项规章制度和机构基本完善，校 园安全卫生设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫 生保健意识进一步增强；校园刑事治安案件和安全卫生事故的发生次 数显著下降，重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和传 染病流行得到杜绝；校园秩序井然、环境优美，以育人为本的校园文 化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育，校园文明程度 明显提高；弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人 际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加 强精神文明建设的重要阵地，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的 平安、健康、文明的和谐校园。三、创建活动的主要内容包括五个方面：（一）注重校园文化建设，提高校园文明水平。积极加强校风、 教风、学风建设，落实好教师职业道德行为规范、小学生守则 和中（小）学生日常行为规范等要求，提高师生的文明素质；注 重开展对学生的心理疏导和教育，明显降低学生因心理问题引发的各 种事故；重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园处处体现教育 和熏陶作用；开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活 泼的良好育人环境；根据学校历史和办学特色，结合时代要求，形成 有特色的校园文化，并将其作为教育师生的生动教材，提高校园的整 体文明程度。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民 族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育，树 立正确的理想信念。（二）强化安全与健康教育，提高师生安全卫生防护能力。要加 强对师生的法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的实效性 和有效性；要把安全与健康教育纳入教学内容，要有一定的课时保证， 要定期开展自救自护的实际演练；使师生员工法制观念、安全防范能 力、卫生保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步加强，维护 学校安全卫生成为师生自觉行动。（三）完善安全卫生管理制度，建立健全安全卫生管理机构。要 依据有关法律法规，建立健全学校安全、卫生等各项管理制度；完善 突发事件处置的工作预案；落实预防安全事故、公共卫生事件措施， 建立责任追究制度；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制 度。学校应建立专门的安全保卫机构，配备专（兼）职保卫人员；学 校要创造条件，因地制宜设置卫生（保健）室，配备专（兼）职卫生人 员（保健教师）；逐步建立师生定期健康体检制度。（四）加强安全卫生设施建设，保障学校安全卫生基本条件。学 校的教室、厕所、围墙等校舍用房、构筑物和用水、用电、用气、锅 炉等设施、设备要符合国家规定的标准；积极推进改水改厕，推广以 生态技术为核心的粪便无害化处理；校园及周边各类安全基础设施完 备，标识清楚醒目；学校要密切配合有关部门做好定期自查、检查校 舍和安全卫生设施工作，发现问题及时上报、尽快解决；学校要在重 点部位安装报警、视频监控设施，建成以安全领导小组指挥中心为枢 纽，集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。（五）严防重大事故发生，提高师生安全感。门卫要切实负起责任， 做好外来人员登记，学校要坚持治安巡逻，抓好校园报警点或警务室 的建设，严防不法份子侵入校园；加强学校卫生防疫与食品卫生安全 工作，确保师生饮食安全卫生，预防公共卫生事件发生；及时化解师 生和学生间矛盾纠纷，防止恶性事件和群体性事件的发生；积极配合 公安机关严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动，严防重大 刑事案件和重大治安事故发生，使师生安全感不断增强。四、基本任务：（一）创建平安和谐的领导班子 学校领导班子是创建平安和谐校园的第一要素。建立和谐的人际 关系，是实现育人使命的需要，是创建平安和谐校园的需要。认真贯 彻落实“三个代表”重要是想，处理好党、政、工之间关系，坚持集 体领导、民主集中、会议决定的原则，严格执行班子内部的议事规则 和决策程序，按照教育规律办学和治校，提高自觉性、主动性、前瞻 性,提高决策科学化和民主化水平。加强领导班子成员自身建设，完 善个人品质。增强服务意识，加强个人修养，识大体、顾大局，大事 讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。在班子内部加强民主集中 制建设，充分发挥每名成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和 班子整体效能的最大化。实现人际和谐化，领导对师生，要做到公正、 公平。领导干部要始终与师生员工同呼吸、共命运、心连心，重实际、 说实话、办实事、求实效，形成人心思进、团结和谐、共促发展的良 好氛围。（二）创建平安和谐的教师队伍 教师队伍是构建和谐校园的主要因素，要认真贯彻公民道德建 设实施纲要，落实中小学教师职业道德行为规范，牢固树立敬 业的精神和乐业的态度，增强教师主人翁意识，就能自觉地把自己和 学校的发展紧密地结合在一起，提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正 气，推崇高尚，不断提高心理健康水平和个人品质素养；提倡友善、 沟通和换位思考，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，为教师创造 发展的有利环境，激发教师的内在动力。（三）创建平安和谐的校园环境校园平安稳定是创建平安和谐校园的基础，要严格落实校园安全 工作责任制，健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解 决各种隐患。加强对师生安全教育工作，对学生进行思想道德、法制 教育，确保师生安全，无违法犯罪事件。加强安全工作的学习宣传， 及时发现，及时解决，确保校园平安、稳定、和谐。（四）创建平安和谐的教育关系，提高教学质量 教学质量是创建平安和谐校园的核心，和谐的教育关系是提高教 育质量的前提，结合新课程改革，不断更新观念，改进方法，解决教 学中存在的不和谐问题，在教学过程中要注意创设和谐的情景与氛 围、设计和谐高效的教学过程，调动学生学习积极性，促进学生主动 学习，创建平安和谐的教育关系，形成默契、和谐的教风、学风，全 面提高教学质量。五、实施方法、措施：（一）成立组织机构领导小组：组长：赵月启副组长：李润朴成员：秦福成、张宗伟、张宗泉、赵逢东（二）创建平安和谐校园方法步骤创建平安和谐校园分为两个阶段，第一阶段主要是动员部署、学 习宣传和查摆问题；第二阶段主要是制定整改措施，创建平安和谐校 园。（三）具体措施1、组织全体教职工开展“创建平安和谐校园”大讨论，提出开 展这项工作的建议，找出存在的不和谐因素。以如何建立和谐的关系， 包括干群关系、师生关系、师师关系、生生关系等。如何开展和谐教 学为重点进行。通过讨论，撰写体会，把全体教职员工的思想统一到 “创建平安和谐校园”上来。组织征求意见活动。2、加强领导班子建设，通过中心组学习、民主生活会、系列讲 座等方式，创设和谐班子。3、利用升旗仪式和班团活动开展专题讨论，设计主题。如：如 何建立和谐的同学关系，如何让我们和谐发展，如何让我们与学校环 境和谐等，各年级、班围绕主题开展讨论，在讨论的基础上提炼与总 结。4、进行全校性的“创建平安和谐校园”活动，征文比赛、演讲 比赛；开展为了学校教育与社会教育的和谐，开展社会实践活动等。5、召开家长会、进行家访等方式，请家长及领导指导、帮助开 展工作，听取建议和意见，及时调整工作，做到学校与家庭、社会的 和谐。6、加强和谐管理体系建设，做到校园的硬软环境的和谐。加强 校园文化建设，营造和谐的人文氛围。7、加强宣传工作，为我校营造适合我校健康和谐发展的办学环 境，同时给全体师生搭建施展才华、展示成果的和谐平台。8、加大教师队伍建设力度，做到教师素质与办学理念、办学目 的、办学条件的和谐。加强校本培训，确保绝大多数教师素质有较大 的提升，促进教师素质的和谐提升。关心教师的工作与生活、生存与 发展。努力把学校建设成一个和谐的大家庭。解决教师实际问题，让 教师能愉快安心工作。增强全体教师的凝聚力和归宿感。9、加强干部、教师对此项工作的督导检查工作，全体干部、教 师要一方面开展工作，一方面开展研究。从整体着眼，从细节入手， 从而取得工作绩效和研究成果。建立平安和谐校园的长效机制。学校开展“平安和谐校园建设”活动实施方案龙阳镇顾庙小学学校稳定工作领导小组姓名职务组长赵月启校长副组长李润朴副校长秦福成教导主任成张宗伟少先大队辅导员张宗泉后勤主任员赵逢东教师组长：赵月启 校长 全盘负责副组长：李润朴 副校长 具体负责成 员：秦福成 教导主任张宗伟 大队辅导员张宗泉 后勤主任赵逢东 教师龙阳镇顾庙小姓名职务职责赵月启校长负责整个活动的组织领导李润朴副校长具体负责协助校长开展“平安和谐校园建设”的组织和各项任务的落实。秦福成张宗伟负责对学校安全档案的管理。马彦青 王妍妍 张晓琳 李振美 张玉丽 孙方彦 王 萍 廖开红 崔冰冰 王霞刘萍负责对学生的安全教育及管理学校创建平安、和谐校园工作总结秉持一年来安全工作的先进理念，借鉴其它学校安全工作的良好做法，在 市教育局及镇教委领导的正确领导和大力指导下，我校安全治理、创建平安、和 谐校园工作稳步提升，并有新的起色！ 一直以来，我校始终牢固树立“安全第一， 预防为主”的思想，坚持把安全工作列为学校工作的重中之重，全面贯彻教育方 针；坚持把综合治理、创安工作列入学校管理的重要内容，常抓不懈。现将一年 来的工作情况总结如下：一、加强组织领导，落实安全责任制度为贯彻上级各主管部门关于学校安全工作的文件精神，严格按照上级的要 求和“谁主管谁负责”的原则，切实把安全工作任务落到实处，我校设立由校长任 组长的安全工作领导小组，对工作进行全面规划形成书面方案，将其具体措施分 层落实，实行一级抓一级、一级对一级负责的安全责任制，建立了一套完善的工 作责任制和责任追究制，使整个安全工作能够真正做到层层落实，奖惩分明。校 领导小组通过教职工大会、学生大会等形式，不断让全体师生强化安全、法制工 作是学校生存的生命线的认识和整个安全工作的目的意义、目标措施、工作要求 及注意事项，让全体师生意识到：安全工作既是预防、发现违法犯罪的重要措施， 也是发扬优良校风和学风，为广大学生创造良好学习、生活环境的有效措施，更 是造就遵法守法、奋发向上的新一代公民的重要途径。调动全校师生都参与到整 个工作中来。及时收集全校师生对安全工作的建议、看法，结合学校实际形成专 题，定期在学校校务会议、教工例会上进行讨论、研究，寻求有效的应对策略及 管理办法。二、加强制度建设、执行，确保安全管理有序建立、健全并严格执行了各种安全管理制度，如教学环节和实验室安全管理 制度、食品卫生安全管理制度、门卫管理制度、消防安全管理制度等等，要求各 部门在管理过程中做好相关记录，由学校定期检查，对其存在的问题及时进行纠 正，使问题得到及时妥善处理。结合我校实际情况，形成了开学初、学期末两次安全隐患排查制度，平时定期查 找学校存在的各种问题和安全隐患，如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施 等各类基础设备是否完备；定期检查学校用水用电、防火防盗、用气排污等安全 设备是否齐全；定期检查食品卫生安全及校园环境卫生，防止食物中毒事件的发 生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患，及时派专人进行整治。加 强学生集体活动和外出活动的管理，做到了活动有计划、外出有审批，并在活动 前做好全面安全教育工作，坚决贯彻就近、徒步、安全原则。与当地公安机关紧 密联系，在学校建立了校园报警点，以便发生案件时能及时上报公安部门或教育 主管部门。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育，创办以来从未发生过 重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。三、立足全局，安全教育常抓不懈我校历来十分重视安全教育工作，将安全教育工作列入学校管理的重要内 容，做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患，增强全体师生的自我防护 能力，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做一个好学生，在社会做一个好 公民；在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播 等各种途径对学生进行节前安全教育。切切实实增强了广大师生的安全意识和自 我保护意识及能力。不断强化对师生的普法、法制宣传教育，认真宣传教育法、 教师法、未成年保护法、预防未成年人犯罪法以及社会治安的有关法律、 法规。全体师生遵纪守法，形成了良好的校风、教风、学风和工作作风，学校领 导廉洁自律、民主管理、依法管理，广大教师依法执教，依法施教，从未出现师 生违法犯罪行为。加强教育开设每周一节雷打不动的班会教育课。对于“后进生” 教育和“苗头性”问题，我们制定了后进生转化工作制度，专门针对严重心理障碍、 经常违纪、学习困难、网络痴迷的学生进行教育，促使其转变，采取教师“一对 一”帮扶学习和举办“问题学生转化培训班”的办法及时处理，到现在问题学生转 化培训班已举办三期，切实达到了教育转化后进生，预防校园不安全因素升级成 为矛盾的目的。逐步引导他们摆脱低级趣味，追求真、善、美。通过开展丰富多 彩的课余文体活动，发展学生个性特长，学校还积极提供一切优惠政策，为生活 困难的学生提供便利条件，使其无后顾之忧，安心学习。为了融入构建和谐社会大环境，我们通过学习有关和谐社会的论述逐渐懂 得，和谐社会的四个基本特征（宽容，平等和协商、妥协）中，宽容是和谐的基 础，平等是和谐的条件，而协商妥协则是达到和谐的主要方法。鉴于此，我们认 为要创建和谐社会特别是和谐校园，必须也必然要对人（学生）进行宽容教育。 于是我们持续不断地在学校全体学生中开展了宽容主题教育活动，让他们从小懂 得“宽以待人”、“和为贵”的道理，从小学会与人为善，学会关心人、理解人、尊 重人，养成良好的宽容品格，为创建和谐校园、和谐社会奠定坚实的基础。四、不断强化校园硬件建设，夯实安全校园的物质保障自建校以来，我校在基本建设方面都投入了很大的资金，逐步建立和完善了学校 的学习、生活、服务等各项设施，先后近投资修建了校园道路、校园绿化美化、 开水房设备改造等，为创建“平安校园”提供了坚实的物质保证。五、切实抓好校园周边治安综合治理学校认真贯彻落实上级相关部门关于学校周边治安综合治理会议精神，把参 与社会治安综合治理工作纳入了我校的年度工作计划。积极配合有关部门加大对 学校周边地区治安秩序的整治力度，对其存在的安全隐患及问题进行全面的排 查。加强对校园外来人口的管理，强化来访登记制度，来访登记表对来访人 员实行严格的验证、记录制度，防止一些不法人士混进校园，不给为非作歹者有 可趁之机；对工程施工人员实行规范管理，并对其进行教育，要求其遵守学校的 相关制度，确保学校进行有效管理。配备专门保卫安全人员，确保师生校园生活 安全。六、分工协作，齐抓安全稳定工作学校安全领导小组及时掌握影响学校安全稳定的因素，及时通报有关情况， 对存在的问题限时整改。对校内发生的违纪事件和不规范行为进行重点排查，并 参与处理，有力打击了违纪现象，实行领导带班制度，每人一周，发现问题及时 上报、处理。根据学校特点和现有的条件，我们组建了多个职能工作小组，建立 健全了多个切实可行的应急工作预案，女如突发事件应急预案、预防传染病和加 强食品卫生安全工作预案、预防和处置校园突发事件应急工作预案、消防工作预 案等，并组织教师进行学习、培训。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，设立 校园师生意见箱，对师生反馈上来的意见和问题，学校领导及时给予解决、处理。 有效的将各种矛盾化解于萌芽状态。总之，通过以上努力，我校安全工作取得了一定的成绩，校园周边环境安定， 没发生一起被盗偷盗案件；没发生一起学生违法教师乱纪案件，没发生一起教师 体罚学生案件，没有乱收费，乱罚款；没有乱补课、乱办班的纪录。更保证和促 进了学校各项工作的顺利开展，使我校教育教学各方面不断收获累累硕果，更使 得我校声名远播，在社会上创下了很好的口碑，但我们实验人并不满足，我们将 在已有的成绩基础上再接再厉，让校园至今无一起刑事案件，无一起盗窃案件， 无一起安全事故的纪录永远保持下去，进而把顾庙小学建成最安全、最和谐的 学校。学校创建平安、和谐校园工作总结龙阳镇顾庙小学