计时器控件

班级05对口学科计算机教材VisalBasic 6.0课题计时器控件课型新授课时2教学目标1知识目标(1) 掌握计时器控件的属性设置和事件的应用(2) 进 步熟练VB程序开发的基本步骤(3) 掌握计时器控件实例中代码的编辑2 能力目标(1) 培养学生探究意识及运用原有的知识结构去分析解决问题的能力(2) 以学科教学为载体，渗透研究性学习的内容与方法(3) 培养学生运用计算机去分析处理实际问题的能力3 德育目标(1) 培养学生的协作精神(2) 培养学生勇于探索的科学精神教学重点计时器控件的主要属性和事件教学难点(1) 计时器控件的属性设置(2) 计时器控件程序代码的编辑教具微机、大屏幕投影、课件教学方法采用层层设疑、点拨，协作讨论，指引学生探究验证，案例演示，讲练 结合.新概念Visual Basic 6.0教程是中等职业教育学校计算机应用专业 教材，至此，学生已经完成了前五章及第六章前七节的学习，已经对VB 中基本控件的使用有一定的基础，对VB程序设计的三种基本控制结构、 有关函数和命令都有一定的理解和掌握，学生已能够运用以上所学知识 去分析解决相关问题。本节为教材第六章基本控件的使用的第八节第一 课时的内容，也是本章中很重要的一节。本节课通过对实例6.15 “电子表”和实例6.16 “制作动画飞机 飞行”的分析，引导学生探索VB程序设计的一般步骤和方法，既让学生 在激烈的讨论过程中总结归纳出科学结论，又要培养学生运用现有知识、 规范操作去解决问题的能力，更要培养学生的创新意识。最后通过不断修改“制作动画一一飞机飞行”的例子，让学生感到 VB程序设计的无穷乐趣，从而把他们带入程序设计的乐园。本节课通过 “电子表”及“制作动画一一飞机飞行”的实例重点讲述VB程序开发 的步骤、控件的运用及相应的属性设置、程序代码的编辑。着重在于解 决两个问题：控件的属性设置；代码的编写，一旦解决了这两个问 题，学生对如何运用VB实现“飞机飞行”的例子便能迎刃而解。教学过程课堂结构教师活动学生活动教学意图时间分配复习【提问】【生答】1.在图片框控件中加载图片需要l.Picture对旧知识设置哪个属性？的巩固起2.在图像框控件中加载图片需要2.Picture承上启下3分设置哪个属性？的作用。3.如何更改命令按钮的标题？3.Caption4. Left和width属性的含义是什4.左边界么？宽度课题【提问】【齐答】导入新课引入请同学们观察老师的电脑桌面，学生观察桌面任引起学生看看当前时间是多少？务栏上的时钟，兴趣，激发【解释】说出时间学生的求这是windows操作系统中的一个时知欲.钟指示器，它能够告诉电脑用户当2分前系统时间。【演示】教师演示提前做好的“电子表”引出计时器控件课堂结构教师活动学生活动教学意图时间分配新授内容一.计时器控件的概念：【演示】以任务栏上时钟为例,观察母隔 分钟就变化一次.【结论】只响应时间的流逝，母隔定的时 间就产生一次timer事件，一般用 于检查系统时钟。从表面现象观察计时器控件的作用理解其含义让学生理 解计时器 的概念2分二计时器控件的特点：【演示】在窗体上放置一个计时器控件，教 师拖动它改变其位置和大小，并运 行程序观察有什么结果？【结论】设计时出现在窗体上,不可改变大 小，可移动位置，运行时计时器控件 不可见。【生答】能改变位置，不能 改变大小,运行后 此控件不可见通过教师 演示，让学 生自己总 结结论， 培养学生 探索精神3分三计时器控件的主要属性：【演示】选中计时器控件，让学生观察其属性窗口中有哪些属性？教师重点讲解两个关键属性：l.Enabled:决定计时器是否工作【提问】Enabled有哪两个值？代表什么2.1nterval:决定计时器产生timer事件的时间间隔，单位是毫秒。【提问】1秒=()毫秒【思考练习】如何设置计时器timerl为暂停工 作状态且Timer事件的时间间隔为 5秒？【生答】True:工作False :暂停【齐答】1000【生答】Enabled： false.Interval:5000让学生回 忆以前知 识，注重 前后知识 的连贯性通过思考 练习巩固 计时器控 件属性的 设置方法5分四计时器控件的事件：【演示】“电子表”实例中每隔一秒变化一 次数值【设疑】1.计时器Enabled属性为false或 者interval值为零能触发timer 事件吗?(叫学生到电脑前操作)【结论】Timer事件：当计时器控件开始工作时即触发 此事件，按照interval值有规律的 执行其中的代码学生亲自动手到 电脑上操作，验证 教师所提出的疑 问结果是不能触 发TIMER事件事实胜于 雄辨，培养 学生勇于 实践，用事 实说明真 理的精神4分课堂结构教师活动学生活动教学意图时间分配实例6.15)【设疑】利用启发本节课老师多次演示给同学们的电子表是如何做出来的？学生的思考过程，式教学及讨论法，界面如下所示培养学生允许学生相互间分析问题当前系统时间是，讨论和帮助，最解决问题下午 02:05:29后有一名学生代的能力以停止表到电脑上操作，及语言表说明自己的解决问题的思路并实达能力7分在学生操作的过程中，教师可给予际演示培养学生适当的指导,但不需要全部纠正错团体协作误,可调动学生积极性，让多数同学 都来参与,共同纠正错误，共同解决 问题.【总结代码】教师总结电子表实例中全部代码 的编写过程，演示课件，分析代码含 义精神课堂结构教师活动学生活动教学意图时间分配代码如下：Private Sub Command1_Click()If Commandl.Caption =停止ThenTimer1.Enabled = FalseCommand1.Caption =开始ElseTimer1.Enabled = TrueCommand1.Caption =停止End IfEnd SubPrivate Sub Timer1_Timer()Label1.Caption = TimeEnd Sub让学生掌握计时器控件实例“电子表”中代 码的编辑实例6.16)【设疑】如何制作动画飞机从左向右的飞行效果？S. FotmI【总结代码】学生根据教师提Private Sub Command1_Click()Timer1.Enabled = True供的图联系所学 知识，自己分析 解决问题设置疑问，激发 学生探索 精神， 利用计算 机解决实 际问题End SubPrivate Sub Command2_Click()Timer1.Enabled = FalseEnd SubPrivate Sub Timer1_Timer()IfImage1.Left= Picture1.WidthThenImage1.Move Image1.Left + 100ElseImage1.Left = -400End IfEnd Sub【完善实例】教师提出疑问：如何改变飞机飞行方向和速度？教师演示修改好的实例得出结论：(1) 修改图片每次移动的水平 和垂直方向上的数值，可以 改变飞行方向和速度(2) 修改计时器的Interval属性 可以改变飞行速度学生实践探索一两个学生到教师机上示范通过修改 完善实例 培养学生 更宽广的 思维方 式，研究 更深奥的 领域。5分练习内容：制作倒计时的电子表【课件演示】学生到教师机上操作进步熟练VB程序开发的步骤方法4分小结本节重点讲述了计时器控件的属 性设置和事件的应用，进步熟练 VB程序开发的基本步骤，能正确 的进行计时器控件实例中代码的 编辑，结合讲过的计时器控件的特 点能制作简单的应用实例。更步总 结、巩固 本节课所 涉及的重 点和难点1分作业上机作业：6.15 6.16理论作业：P176第6、7题预习内容：列表框控件的使用方法1分四.计时器控件的事件：Timer事件：当计时器控件开始工作时即触发此事 规律的执行其中的代码实例6.15:电子表实例6.16:制作动画一飞机飞行练习：制作倒计时的电子表小结：作业：见课件一. 计时器控件的概念：只响应时间的流逝，每隔一定的时间就产生一次 timer事件，一般用于检查系统时钟。二. 计时器控件的特点：设计时出现在窗体上，不可改变大小，运行时计时器控件不可见。三. 计时器控件的属性：l.Enabled:决定计时器是否工作2.1nterval:决定计时器产生timer事件的时间间隔,单位是毫秒。第 l0 页