三年级上第四组语文园地四第二和第三部分

案例作者案例作者 ：北京市东城区前门小学北京市东城区前门小学 杨杨 磊磊 江苏无锡江苏无锡 洪永山洪永山 盛盛 慧慧课件制作课件制作 ：河北省藁城市增村小学河北省藁城市增村小学 刘志英刘志英含羞草含羞草 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。同的。凌晨四点凌晨四点，牵牛花牵牛花吹起了紫色的小喇叭；吹起了紫色的小喇叭；五点左五点左右右，艳丽的，艳丽的蔷薇蔷薇绽开了笑脸；绽开了笑脸；七点七点，睡莲睡莲从梦中醒来；从梦中醒来；中午十二点中午十二点左右，午时花开放了；左右，午时花开放了；下午三点下午三点，万寿菊欣，万寿菊欣然怒放；然怒放；傍晚六点傍晚六点，烟草花烟草花在暮色中苏醒；月光花在在暮色中苏醒；月光花在七七点左右点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点晚上八点开花；开花；昙昙花花却在却在九点左右九点左右含笑一现含笑一现花钟花钟 写观察日记不仅要按一定顺写观察日记不仅要按一定顺序写，而且要运用一定的修辞手序写，而且要运用一定的修辞手法，如比喻、拟人等，使文章的法，如比喻、拟人等，使文章的语言更加形象、生动。语言更加形象、生动。写观察日记的方法写观察日记的方法日记的格式日记的格式（1）在第一行写上年、月、日、）在第一行写上年、月、日、星期以及天气情况。星期以及天气情况。（2）第二行开头空两格，然后就）第二行开头空两格，然后就可以记述日记的内容了。可以记述日记的内容了。观察日记的评价标准：观察日记的评价标准：1留心周围的事物，选好对象，观察细致。留心周围的事物，选好对象，观察细致。2有顺序地把自己的观察所得记录下来。有顺序地把自己的观察所得记录下来。3描写要具体、生动、形象。描写要具体、生动、形象。4按照日记的格式写。按照日记的格式写。5语句通顺、连贯。语句通顺、连贯。6正确使用学过的标点符号，没有错别字正确使用学过的标点符号，没有错别字和病句。和病句。6月月10日日 星期三星期三 雨转晴雨转晴 每天傍晚，我都去观察蜘蛛网。昨天，我忽然每天傍晚，我都去观察蜘蛛网。昨天，我忽然发现蜘蛛离开了原来的网，从房檐下面的篱笆上竖发现蜘蛛离开了原来的网，从房檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，随后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，着拉了一条条长丝，随后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，绕上一圈两圈的细丝。不一会儿，蜘蛛就结了一个绕上一圈两圈的细丝。不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。我高兴地把这个发现告诉了姥爷。竖网挂在那里。我高兴地把这个发现告诉了姥爷。他让我第二天再去看蜘蛛网。他让我第二天再去看蜘蛛网。夜里，下起了雨。今天清早，雨住了，我连忙夜里，下起了雨。今天清早，雨住了，我连忙跑去看蜘蛛网。噢！我看出来了，竖挂的网完整无跑去看蜘蛛网。噢！我看出来了，竖挂的网完整无缺。原来，蜘蛛感到要下雨了，就织个竖网避免被缺。原来，蜘蛛感到要下雨了，就织个竖网避免被砸坏。砸坏。修改前的文章修改前的文章 6月月10日日 星期三星期三 雨转晴雨转晴 每天傍晚，我都去观察蜘蛛网。连续几天了，每天傍晚，我都去观察蜘蛛网。连续几天了，我看到蜘蛛网都没有什么变化，心里想：蜘蛛网会我看到蜘蛛网都没有什么变化，心里想：蜘蛛网会不会一直都这样呢？不会一直都这样呢？昨天傍晚，我忽然发现蜘蛛离开了原来的网，昨天傍晚，我忽然发现蜘蛛离开了原来的网，从房檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一从房檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根细细的柱子竖在那里。我觉得奇怪极了，就继根根细细的柱子竖在那里。我觉得奇怪极了，就继续观察想看个究竟。只见蜘蛛沿着这几根竖丝，绕续观察想看个究竟。只见蜘蛛沿着这几根竖丝，绕来绕去地爬，来来回回几遍，就绕出了一圈圈的细来绕去地爬，来来回回几遍，就绕出了一圈圈的细丝。又过了一会儿，蜘蛛的一个漂亮的竖网就挂在丝。又过了一会儿，蜘蛛的一个漂亮的竖网就挂在那里了。我高兴地把这个现象告诉了姥爷，他对我那里了。我高兴地把这个现象告诉了姥爷，他对我修改后的文章修改后的文章说：说：“这个这个发现很重要，不过，明天你继发现很重要，不过，明天你继续去看，会有新的发现的。续去看，会有新的发现的。”我高兴极了，我高兴极了，盼着第二天的到来。盼着第二天的到来。那天夜里，下起了雨。今天清早，雨停那天夜里，下起了雨。今天清早，雨停了，我连忙跑去看蜘蛛网。呀！眼前的景象了，我连忙跑去看蜘蛛网。呀！眼前的景象让我大吃一惊：让我大吃一惊：原来横着织的网都被雨水原来横着织的网都被雨水打破了，而蜘蛛昨天织的竖网却完整无缺。打破了，而蜘蛛昨天织的竖网却完整无缺。原来，蜘蛛真是聪明，它感觉到要下雨了，原来，蜘蛛真是聪明，它感觉到要下雨了，就提前织个竖网，为自己保留了一个完整的就提前织个竖网，为自己保留了一个完整的家。家。把自己的作文读给同伴听，把自己的作文读给同伴听，根据作文要求同伴间互相修改。根据作文要求同伴间互相修改。我发现带点的字我发现带点的字草坪草坪 评价评价 苹果苹果分辨分辨 辫子辫子 花瓣花瓣干燥干燥 急躁急躁 做操做操俄国俄国 嫦娥嫦娥 饥饿饥饿正月正月菠菜菠菜才吐绿，二月栽下才吐绿，二月栽下羊角葱羊角葱；三月三月韭菜韭菜长得旺，四月长得旺，四月竹笋竹笋雨后生；雨后生；五月五月黄瓜黄瓜大街卖，六月大街卖，六月葫芦葫芦弯似弓；弯似弓；七月七月茄子茄子头朝下，八月头朝下，八月辣椒辣椒个个红；个个红；九月九月柿子柿子红似火，十月红似火，十月萝卜萝卜上秤称；上秤称；冬月冬月白菜白菜家家有，腊月家家有，腊月蒜苗蒜苗正泛青。正泛青。春：春：桃花李花开得好。桃花李花开得好。夏：夏：清水池塘荷花飘。清水池塘荷花飘。秋：秋：满园菊花都开了。满园菊花都开了。冬：冬：腊梅花开在树枝。腊梅花开在树枝。脑袋脑袋 肚子肚子大腿大腿 脖子脖子脸蛋脸蛋 脚趾脚趾Jin b 肩膀肩膀 手臂手臂 tng f 胸膛胸膛 腹部腹部Chngwi j 肠肠 胃胃 脊背脊背