《你很特别》教案

你很特别教案1. 教师：孩子们，大家手中都有一颗星星，你想把手中的星星贴给谁呢？2. 进一步深入话题：当你得到别人的表扬时，你是什么感受？如果有人瞧不起你，你又是怎样的感受？3. 边出示课题，边说：今天，刘老师为大家带来一个绘本故事，相信听完这个故事后，大家会有不一样的感受哦。教师讲述故事，学生参与 1. 出示封面，了解作者、出版社等信息，学生可猜一猜故事内容。 2. 选择重点画面1进行话题预设：仔细观察，微美克人身上的贴纸有什么不一样？猜一猜：你觉得怎样的人被贴上星星，怎样的人被贴上圆点点呢？ 3. 走近胖哥： 1） 为什么胖哥原本很努力要拿星星，后来却不愿意再尝试？ 2） 如果你是胖哥，当你已经很努力想要获得星星，但是大家还是给你灰点点时，你会有什么感觉？ 3） 刚刚被贴到金星和灰点点贴纸的同学什么感觉？ 生：被贴金星觉得很开心，被贴灰点点觉得很失落。 4）你觉得微美克人给别人贴金星和灰点点的目的是什么？这样的行为好吗？ 4. 质疑：为什么这个木头人身上没有星星，也没有圆点点？5. 究竟他们说了什么事情，发生了这神奇的事情。接下来老师请两位同学老师一起分角色朗读，一个读胖哥，一个读旁白，我来读伊莱，大家体会。到底是因为什么胖哥的灰点点会掉下来。 。 谁来说一说？ 6. 大家觉得故事里的伊莱在生活中是谁？老师想说的是 这个伊莱 更是我们自己，我们每个人都有不同的优点缺点，不同的兴趣爱好，每个人都是独一无二的。只有我们自己爱自己，在意自己的感受，学会接纳这个真正的自己，才能够不在意别人的眼光，不在意别人的评价，活出自己的精彩人生！7. 读完这个故事，你最感兴趣的是哪一个片段？为什么？生交流。 胖哥回到微美克村后会怎样生活？可续写一个故事。