产业经济学体会

学习产业经济学的体会班级：09国贸一班 学号：2009022043 本学期我们开始学习产业经济学这门课程，获益良多。在学习产业经济这门课程之前，我认为这门课程可能会比较枯燥，无聊的学科，并且听说这么课程会比较困难，是我们大学以来最难的一门课程，所以心中也会产生出些许畏惧。但还是鼓起勇气，去学习这门课程。在通过本学期的一个学期的学习后，我的想法产生了很大的改变。在罗先成教授的授课之下，我认识到了产业经济学是一门应用性、实践性很强的经济学科。产业经济学的研究内容主要包括基本理论部分（产业结构、产业关联、产业布局、产业组织、产业发展）和理论应用部分（产业政策）。基本理论部分主要围绕产业结构优化调整问题、产业间的投入产出关系、产业间的空间分布关系、产业内部企业间的结构行为绩效问题、产业发展战略等问题展开的，各个基本理论都与实际经济问题紧密相联。理论应用部分的产业政策则是政府根据产业经济学各种基本理论，制定相应的政策对产业的状况及其发展实行必要的干预。在经济发展过程中，相同的产业政策在不同国家的实施效果却大大不同，这就要求在对产业政策进行理论分析和具体应用时，应考虑到不同国家的具体特点和实际情况，不能一概而论。对产业政策的实施效果的评价，也需以不同国家的实际情况作为具体案例进行分析。只有这样，才可能避免以偏概全，对产业政策的作用及功效做出符合客观实际的评价。罗教授会给我们罗列一些重要的知识，譬如说：产业经济学的难点部分，马歇尔冲突，哈佛学派的SCP分析框架、芝加哥学派，企业规模，企业规模经济，市场结构，市场结构、市场行为与市场绩效的关系，产业结构理论的形成与发展，产业结构的演变及其规律，投入产出表，投入产出模型。这些知识，很多都是我们以前在经济学的学习过程中没有接触到的，通过这些知识的学习，我们会了解到马歇尔冲突的意义：即大规模生产能为企业带来规模经济性，使这些企业的产品单位成本不断下降，市场占有率不断提高，其结果必然导致市场结构中的垄断因素不断增强，而垄断的形成又必然阻碍竞争机制在资源合理配置中所发挥的作用，使经济丧失活力，从而扼杀自由竞争。我们还会了解到哈佛学派的思想：哈佛学派基本遵从了梅森等提出的市场结构市场行为市场绩效分析框架即SCP范式。他们研究的市场结构主要包括集中度、产品差异、规模经济、进入障碍和政府管制；企业行为主要涉及合谋和策略性行为、广告和研究开发等方面；市场绩效包括资源配置效率、利润率、生产率等。哈佛学派认为三者之间存在递进制约的因果关系，市场结构决定企业的市场行为而市场行为决定市场资源配置的绩效，因此为了获得良好的市场绩效，必须采取积极的反托拉斯政策和政府管制，以改善市场结构，进而规范企业的市场行为。我们也会了解到新古典经济学谈论的企业规模经济，至少需要三个基本理论问题：第一，新古典经济学者所说的“厂商”(firm)并不是一个明确的概念，它可以指一个生产单位(工厂或甚至工厂内部的一个车间)，也可以指一家包含着多个生产单位的公司(企业)，因此他并没有区分工厂内部的(intra plant)规模经济与企业内部的(intrafirm)规模经济； 第二，新古典经济所说的规模经济乃是一个静态概念，而诚如马歇尔所言，实际上的规模经济起源于厂商之间的分工和专业化生产，包括工人的专业化和机器设备的专业化，那么，这种生产专业化所带来的额外经济效率应是一种动态现象，表现为报酬递增。用静态概念及其分析模型去描述和解释本质上属于动态现象的规模经济，至少在叙述逻辑上总显得很不和谐；第三，新古典经济学所讲的企业内部规模，实质上仅仅涉及纯粹技术经济意义的生产规模。这种意义的规模经济具有两个技术前提：其一是生产过程中的关键技术装置在技术上具有不可分性，其二是对生产函数及生产成本曲线作出外在的技术性假设，如正则拟凹的齐次生产函数、“U”型成本线等。这些技术性假设对于新古典经济学所说的规模经济的存在都有是必要的，但这些假设却大大的降低了新古典规模经济理论的解释力。通过罗教授的教导，通过产业经济学课程的学习，使我正确认识产业经济活动及其管理发展的规律，基本掌握产业经济管理中的一般原则和方法，领会国家在各个历史时期制定的产业经济管理的政策，培养和提高我分析问题和解决问题的能力。