沪教版语文六上《中国古代寓言四则》ppt课件1.ppt

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中国古代寓言四则 寓言:以比喻性的故事寄寓意 味深长的人生哲理,在形象的 故事中隐含一种规劝或讽刺的 意义,言在此而意在彼的一种 文学体裁。 买椟还珠 【 战国 】 韩非子 韩非是 “ 法家 ” 的 代表人物。 买 椟 还珠 楚人有卖其珠 于 郑者, 为 木兰之柜,薰 以 桂、椒, 缀 以珠玉,饰以 玫瑰 , 辑 以羽翠, 郑人买其椟而还其珠。此可谓 善 卖椟矣,未可 谓善 鬻 珠也。 匣 子 向 有 者 有 的人 做 ,制造 用 连结 ,装饰 美玉 同“缉” ,连 缀 善于 ,擅长 卖 买椟 ( )还珠 楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,薰 以桂、椒 ( ),缀 ( )以珠玉,饰以 玫瑰 ( ) ,辑 ( )以羽翠,郑人买其椟 而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻 ( )珠也。 d jio zhu gu j y 朗读 讽刺了那些只重外表,不重实质, 舍本求末 的人。 故事寓意: 我们可以从中获得哪些启示? 买 椟 还 珠 韩非子 , 战国 时 期思想家, 法家 代表人物 韩非子 郑人买履 郑人买履 郑人有欲买履者,先自度其足,而置 之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃 曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市 罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?” 曰:“宁信度,无自信也。” 初读课文,读准字音 l d su nng du 郑人买履 郑人有 欲 买履者,先自 度 其足, 而置 之 其 坐 。 再读课文,读通文意 鞋子 这里作动词用,量长短 代词,这里指量好的尺码。 坐 同“座”,座位 想要 郑国有个想买鞋的人,先自己量了自己的脚 , 然后把尺码放在他的座位上 至 之市,而忘 操 之。已得履, 乃 曰: “ 吾忘持 度 。 ” 反 归取之。 及 反,市 罢, 遂 不得履。人曰: “ 何不试之 以 足? ” 曰: “ 宁信度,无自信也。 ” 等到往集市上去,却忘了带尺码。已经拿到了鞋,就说 我忘了拿尺码。”便返回家中取尺码。再返回集市时,集市已经散了, 于是没有买到鞋。有人问他:“为什么不用脚试试鞋呢?” 他回答说:“宁可相信尺码也不相信自己的脚。” 到 拿 才 量好的尺寸 通“返”,返 回 等到 最终 用 一词多义: 之至之市而忘操之试之以足 至至之市至爱的女儿 通假字: 反归取之 分析郑人形象 探究学习 固执、迂腐 人不能墨守 成规,而要重视 根据实际得出的 体会和结论。 通过这个故事,我们应该懂得: 合作探究 滥:与真实不符 , 失实的 , 假的 。 竽:一种簧管 乐器 。 不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数 。 比 喻无本领的冒充有本领 , 次货冒充好货 。 滥竽充数 给下列字词注音: 滥( )廪( )湣( ) 竽( )祠( ) 卮( ) ln ln mn y c zh 齐宣王 使 人吹竽, 必 三百人。南郭 处士 请 为 王吹竽。宣王 说 之, 廪食以 数百人。 宣王死,湣王 立 。 好 一一听之,处士逃。 同“悦” 让,使唤 一定 没有做官的读书人 给 官府给他的粮米、供俸 用,拿 继承王位 喜欢 翻译句子: 南郭处士请为王吹竽,宣王说之。 廪食以数百人。 译: 拿数百人的口粮来供养他。 译: 南郭先生请求给大王吹竽,齐 宣王高兴地收下了他。 从不同角度说说寓意 南郭处士 齐宣王 齐湣王 三百吹竽的乐师 寓意:做人要老老实实,要有真才实学。 “滥竽充数”今还表示自谦。 画蛇时给蛇添上脚。 比喻做了 多余的事反而不适当。 楚有 祠 者,赐其 舍人 卮酒。舍人相谓曰:“数人饮 之 不足,一人饮之有余,请画地 为 蛇,先成者饮酒。” 一人蛇先成,引酒 且 饮之;乃左手持卮,右手画蛇 曰:“吾能为之足。”未成。一人之蛇成,夺其卮曰: “蛇 固 无足,子 安 能 为 之足?” 遂 饮其酒。 为 蛇足者,终 亡 其酒。 祭祀 指待从宾客,左右亲近的人。 成为 本来 怎么 画 就 失掉 做,画 准备,将要 翻译句子: 蛇固无足 ,子安能为之足? 为蛇足者,终亡其酒。 译: 蛇本来就没有脚,你怎么能给它 画上脚呢? 译: 给蛇画上脚的人,最终失去了 他的酒。 说说寓意 做任何事情都要实事求是,不卖弄聪明,不节外 生技。否则,非但不能把事情做好,反而会把事 情办糟。 通假字 说 : ( 宣王说之。) 反 : (反归取之。) 见 : (其义自见。) 不 : (尊君在不?) 知 : (孰为汝多知乎?) 通 “悦” 。 通 “返” 。 通 “现” 。 通 “否” 。 通 “智” 。 “为” 的一般用法 1、 为 木兰之柜。 为: ( ) 2、请 为 王吹竽。 为:( ) 3、请画地 为 蛇。 为:( ) 4、吾能 为 之足。 为:( ) 5、子安能 为 之足? 为:( ) 6、 为 蛇足者,终亡其酒。 为:( ) 7、此不 为 远者小而近者大乎? 为:( ) 8、 为 之,则难者亦易矣。 为:( ) 做,制造。 给,替。 画。 画。 画成为。 画 是。 做。 为 作动词读 wi,一般解释做某事。 为 作介词读 wi,一般解释给,替,为了,成为。 “以” 的一般用法 1、缀 以 珠玉。以:( ) 2、何不试之 以 足?以:( ) 3、廪食 以 数百人。 以:( ) 4、我 以 日始出远。以:( ) 5、可 以 调素琴,阅金经。以( ) 6、贫者自南海还, 以 告富者。以( ) 用。 用。 用,拿。 认为。 用来。 把,将。 以 作动词 ,解释认为。 以 作介词 ,解释用,用来,把,将。 春祭曰祠 c 夏祭曰礿 yu 秋祭曰嘗 chng 冬祭曰蒸 zhng 返回 作业布置: 任选一则寓言改写为白话文 (可充分发挥想象)。
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