六年级数学下册考试知识点总结

六年级数学下册考试知识点总结学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。任何科目学习办法其实都是一样的，不断的记忆与练习，使知识刻在脑海里。下面是小编给大家整理的一些六年级数学的知识点，希望对大家有所帮忙。小学六年级毕业考试数学重难知识点：行程问题根本概念：行程问题是研究物体运动的，它研究的是物体速度、时间、路程三者之间的关系.根本公式：路程=速度时间;路程时间=速度;路程速度=时间关键问题：确定运动过程中的位置和方向。相遇问题：速度和相遇时间=相遇路程(请写出其他公式)追及问题：追及时间=路程差速度差(写出其他公式)流水问题：顺水行程=(船速+水速)顺水时间逆水行程=(船速-水速)逆水时间顺水速度=船速+水速逆水速度=船速-水速静水速度=(顺水速度+逆水速度)2水 速=(顺水速度-逆水速度)2流水问题：关键是确定物体所运动的速度，参照以上公式。过桥问题：关键是确定物体所运动的路程，参照以上公式。主要办法：画线段图法根本题型：已知路程(相遇路程、追及路程)、时间(相遇时间、追及时间)、速度(速度和、速度差)中任意两个量，求第三个量。数学课文知识点六年级百分率：发芽率=发芽种子数/试验种子数100%小麦的出粉率= 面粉的重量/小麦的重量100%产品的合格率=合格的产品数/产品总数100%职工的出勤率=实际出勤人数/应出勤人数100%项目问题：是分数应用题的特例，它与整数的工作问题有着密切的联系。它是探讨工作总量、工作效率和工作时间三个数量之间相互关系的一种应用题。解题关键：把工作总量看作单位“1，工作效率就是工作时间的倒数，然后根据题目的具体情况，灵活运用公式。数量关系：工作总量=工作效率工作时间工作效率=工作总量工作时间工作时间=工作总量工作效率工作总量工作效率和=合作时间小学六年级数学学习办法良好的学习习惯是一种良好的非智力因素，是学生必备的素质，是学好数学的最根本保证。小学数学学习习惯的培养，需要坚持不懈，持之以恒。1.课前预习的习惯。有效的预习，能提高学习新知识的目的性和针对性，可以提高学习的质量。通过布置预习提纲的办法来进行，以后逐步过渡到只布置预习内容，让学生自己去读书、去发现问题，让学生课前对新知识有所了解。有些课上没有条件、没有时间做的活动，也可以让学生课前去做。如讲统计表时，就可以让学生课前调查好同组同学的身高、体重等数据。2.认真听“讲的习惯。这里的听“讲，应包括两方面的意思：一是说课堂上，精力要集中，不做与学习无关的动作，要认真倾听老师的点拨、指导，要抓住新知识的生长点，新旧知识的联系，弄清公式、法那么的来龙去脉。二是说要认真地听其他同学的发言，对他人的观点、答复能做出评价和必要的补充。3.认真完成作业的习惯。完成作业，是学生最根本、最经常的学习实践活动。要求学生从小就养成：(1)标准书写，保持书写清洁的习惯。作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要标准。(2)良好的行为习惯。要独立思考，独立完成作业，不要跟别人对算式和结果，更不要抄袭别人的作业。(3)认真审题，仔细运算的习惯。(4)验算的习惯。