梧桐附小“法纪教育月”活动实施方案

梧桐附小“法纪教育月”活动实施方案一、指导思想：为切实加强学校安全管理工作，保障广大青少年学生的生命安全，进一步加强未 成年人思想道德建设，根据省委领导关于“加强校园治安管理，整治校园周边秩序， 遏制涉校暴力犯罪”的重要批示精神，贯彻落实省教育厅、省公安厅 关于严密防 范涉校涉生暴力犯罪的通知精神，全面提高青少年学生的法纪素质。按照上级有关 文件通知精神，根据本校实际情况，现制订本校“法纪教育月”活动实施方案。二、活动措施：1. 统一思想 领会精神认真组织全体教职员工学习关于学校德育工作以及和谐社会建设的有关精神，学 习安教执2010004 号转发福建省教育厅、福建省公安厅关于严密防范涉校涉生暴 力犯罪的通知的通知，从创建 “平安校园”的高度，认真领会其精神实质，进一 步提高认识，把“法纪教育月”活动与全面实施素质教育结合起来，进一步增强使命 感、责任感，发挥主动性和创造性。2. 成立组织 加强领导组 长：林金谅副组长：蔡燕凤成 员：林旭平 刘志强 王秋梅 林进民 刘友仁 刘亚牧 各班主任 下设办公室主 任：刘志强（兼）建立以校长室为龙头，以德育处、少先队为主体，以班主任、思品教师为骨干的 法纪教育工作队伍，完善法纪教育网络体系，在上级教育部门和专职法制教育工作者 （法制副校长）的指导下开展工作。3. 发挥功能 加强建设充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，将基本道德规范、文明公约、 公德守则的宣传教育贯穿于各学科的教学中，渗透到学校教育和后勤管理的每一个方 面，大力开展各种重礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动，引导学生增强礼仪、礼 貌、公德意识，不断提高自身道德修养。进一步完善学生自主管理，参与管理，充分 发挥学生自我管理的能动性。大力加强校园文化建设。以社会主义荣辱观为导向，让 每一个校园文化活动都发挥道德教育的作用，让校园的每一个角落、每一面墙壁都体 现道德教育的意义。通过校园文化的熏陶，引导广大青少年学生崇尚真善美，憎恨假 恶丑，不断追求崇高的人生境界，抵制低级趣味。建设价值导向鲜明的校风、班风、 教风、学风，广泛开展以社会主义荣辱观为主题的校园文化活动，营造一个鲜明、自 然、和谐的校园文化环境。4. 加强实践 强化研究从本校和学生身边生活中寻找活动主题。让学生通过身边熟悉的用品，讲出科学 道理，找出创造发明人，从而树立崇尚科学为荣的思想。加强社会实践环节，在实践 育人过程中彰显社会主义荣辱观教育。以全面实施素质教育为基础，切实把德育与智 育、体育、美育有机结合起来，在校园文化建设中融入社会主义荣辱观教育。带领学 生积极地参观、实践、体验，丰富学生的情感，从而提高教育实效。加强工作研究， 不断推动和深化社会主义荣辱观教育。积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入 课堂、引入学生头脑。三、活动安排：1. 强化常规教育。本次活动要把法纪教育与思想品德教育、日常行为规范教育、 纪律教育、安全教育密切结合起来，要先从常规教育为切入口，组织学习，养成良好 的守纪习惯，要求学生能记，能执行。同时利用校园广播、黑板报、橱窗等宣传阵地 及晨会、每周升旗仪式讲话进行有关学校课堂、课间、午间纪律、集会纪律、两操纪 律等各项规定的宣传教育，守纪是守法的最基础的环节。2. 法律常识教育。对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育，包括小 学生守则、小学生日常行为规范、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、 交通法、教师法、治安管理处罚条例等等。要让学生清楚地知道自己应该履 行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。通过各种形式的法纪教育活动，增强遵 纪守法意识和自我保护能力。3. 心理健康教育。进一步开展好学校心理健康教育，做好心理健康咨询工作，认 真做好问题学生的建档工作，期中考试后，各班要认真排查在学习、心理、思想品德 和行为习惯上存在问题的学生名单，并建好“问题学生档案”进一步落实防差转差工 作责任状，认真开展谈心活动或转化帮教活动，继续开展好帮教活动的交流，以促进 帮教活动行之有效地进行。4. 爱国主义教育。结合我校打造“书香校园”的活动，认真组织学生开展好爱国 主义读书教育活动，组织开展读书征文、读书笔记、读书心得，读书演讲等评比活动。 组织全体学生进行古诗文诵读默写竞赛活动。通过形式多样的教育活动，提高青少年 学生的思想道德素质、语文素养以激发他们的奋发进取精神和爱国情感。5. 安全文明教育。开展“法纪教育月”活动，要与加强校园文化建设相结合，与 创建“平安校园”相结合，促进学校德育工作和其它各项工作，切实加强学校安全教 育和健康卫生教育。根据安教执2010 003号转发省教育厅V关于切实加强学校 安全工作的紧急通知的通知和安教执2010 004号转发福建省教育厅、公安 厅关于严密防范涉校涉生暴力犯罪的通知的通知，加强校园治安防范工作，加强 校园及周边环境的整治，要牢固树立“育人为本、德育为先、安全第一”的思想，大 力加强学生预防溺水、交通事故、防火防震、食物中毒等为主要内容的安全教育，提 高学生自我保护的能力。要以开展生命安全为主要内容的道德认知活动为载体，教育 学生树立珍爱生命的人生观，学会认识生命、善待生命、珍惜生命，做到学生“不伤 害自己，不伤害别人，不被别人伤害”。6. “六个一”教育活动。即举行一次法制教育升旗仪式讲话；出刊一期法制教育 专题板报；组织一次“法纪教育”为主题的自编小报活动：组织一次法制教育主题班 队活动；举行一次法制教育讲座、报告；开展一次“交通安全伴我行”征文活动。7. 继续做好家校联系工作。网上家长学校是当前学校教育、家庭教育和社会教育 的最佳结合点，是新时期加强青少年思想道德教育的新举措和创新工作，我们要充分 发挥这一现代化的教育手段，创造性地开展工作，加强家校沟通，加强对家庭教育工 作的指导，切实提高学校德育工作的实效性。梧桐附小2010-3-15