二氧化碳和一氧化碳的区别.ppt

第七单元 燃料及其利用 课题 1 燃烧 与 灭火 奥运圣火从其发祥地希腊 传遍全世界的五大洲。 运载神州七号的火箭顺利升空 快乐的篝火晚会 “火” 是指物质 燃 烧 时发出的 光和焰。 一、燃烧的定义 通常所说的燃烧是指 可燃物 跟空气中的 氧气 发生的一种 发光、发热的剧烈的 氧化反 应 。 二、 可燃物 燃烧的条件 燃烧需要什么条件呢 ? 活动与探究 : 实验 7-1 实验 7-1 铜片上白磷燃烧了 , 铜片的红磷和热水中 的白磷不燃烧 热水中的白磷在 通入氧气后燃烧 了 1.实验一 :铜片上的白磷能燃烧而红磷不能 燃烧 ,这一实验事实说明了燃烧需要什么 条件 ? 2.在实验中铜片上的白磷燃烧而水中的白 磷不燃烧 ,说明了燃烧还需要什么条件 ? 3.将热水中不燃烧的白磷通入氧气后 ,白 磷燃烧了 ,再次说明燃烧需要什么条件 ? 4.综合上述讨论 ,可得出 燃烧需要哪些条件 ? 讨论 : 【 思考 1】 铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧 说明燃烧需要什么条件？ 答： 温度要达到可燃物的 着火点 。 着火点： 可燃物燃烧所需的最低温度 是物质固有的属性，无法改变 。 白磷： 40 红磷 240 【 思考 2】 铜片上的白磷燃烧而 热水中的白磷不燃烧说明燃烧需 要什么条件？ 答： 燃烧需要 氧气 （或 空气 ）。 实验： 【 思考 3】 向水中的白磷通 氧气，白磷居然在水中燃烧 起来，这再次说明燃烧需要 什么条件？ 答： 燃烧确实需要 氧气 。 二、可燃物燃烧的条件 氧 气 可燃物 着火点 三、灭火与防火 1、控制或移开可燃物； 2、使可燃物与氧气或空气隔绝； 3、降温到可燃物的着火点以下。 三者只需其一 （一）、灭火原理 课本 126页实验 7-8 点燃两支蜡烛 ,其中一支蜡烛上 扣一只烧杯 ;将另一支蜡烛放在烧杯 中 ,然后向烧杯中加适量碳酸钠和盐 酸 ,观察现象并分析原因 . 回 观察与思考 现 象 熄灭 继续燃烧 产生气泡后，蜡烛熄灭 分 析 可燃物与 空气隔绝 与空气接触 碳酸钠与盐酸反应生成 了不支持燃烧的二氧化 碳 ,使蜡烛熄灭。 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 浇水灭火 盖上锅盖灭火 草垛远离房屋避火 它们灭 火的原 理是什 么？ 隔绝空气 降低温度 隔离可燃物 （二）、常用灭火材料 水 既能降低燃烧物 的温度，受热蒸发 的水蒸气还可以把 空气隔离。 三、灭火与防火 （二）、常用灭火材料 三、灭火与防火 二氧化碳 不支持燃 烧，本身不燃烧，密 度比空气大。不少灭 火器中的灭火材料就 用二氧化碳 . 泡沫灭 火器 干粉灭 火器 二氧化碳 灭火器 喷射二氧化 碳及泡沫， 用来扑灭 木 材、棉布 引起的失火 压缩二氧化碳 吹干粉，用来 扑灭 油 、 气 引 起的失火 喷射液态二氧化 碳，用来扑灭 图 书、贵重设备、 精密仪器 引起的 失火 吸滤瓶 碳酸钠 浓溶液 浓盐酸 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 切勿让侧管对着别人或自己！ 注意 : 泡沫灭火器 可用来扑灭木材 .棉 布等燃烧引起的失火 . 干粉灭火器 扑灭一般的火灾外 , 还可用来扑灭油、气等 燃烧引起的失火 液态二氧化碳 灭火器 可用来扑灭图书 . 档案 .贵重设备 .精密 仪器等处的失火 . （三）、逃生常识 三、灭火与防火 着火部位 请告知： 详细地址 火源种类 燃烧状况 房 屋 灭 火 时 的 注 意 事 项 另外，除火药外，可燃性的气体在空气中达到一定的 浓度，遇火也会发生爆炸。如： H2、 CO、 CH4等。 爆炸： 在有限的空间 里发生剧烈地 燃烧 ， 就会在短时间内聚积 大量的热，使气体的 体积膨胀而引起爆炸 。 你理解了爆炸吗？ 化学变化 注意： 并非所有的爆炸都是化学变化：如气球爆 炸、自行车轮胎爆炸等，都属于物理变化。 四、易燃物和易爆物的安全 知识 1.由物理膨胀导致的爆炸 2.由化学反应引起的爆炸 3.核物理爆炸 可燃物在有限的空间内 ,急剧的燃烧 , 所释放的能量使产生的气体迅速膨胀而 引起了爆炸。 爆炸的条件 : 1.有限空间内急剧的燃烧 2.可燃物与氧气的接触面积较大 ,或 氧气浓度较高 常见气体的爆炸极限 气 体 爆炸极限（体积分数） H2 4%-75% CH4 5%-15% CO 12.5%-74% 一些与燃烧和爆炸有关的图标 课题 1：燃烧和灭火小结 可燃物与氧气发生的 一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 燃烧 灭火 原理 1、可燃物 2、氧气 (或空气 ) 3、达到燃烧所需要的 最低温度 (也叫着火点 ) 1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 2.隔绝氧气 (或空气 ) 3.使温度降到着火点以下 2.燃烧的 条件： 1.燃烧的定义： 易燃物和易爆物的安全知识 请用 “ 燃烧和灭火 ” 的化学知 识解释下面的成语？ 【 游戏问答 】 釜底抽薪 北齐魏收 为侯景判移梁朝闻 ： “抽薪止沸，剪草除根。” 比喻从根本上解决问题。 答案： 采用隔断可燃物的方法来灭火 火上浇油 比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。 答案： 增加可燃物，使燃烧更加剧烈 煽风点火 比喻鼓动别人做某种事。 答案： 为燃烧提供充足的氧气 抱薪救火 出处 史记 魏世家 ：“譬犹 抱薪救火，薪不尽，火不灭。” 比喻用错误的方法去消除灾祸， 结果使灾祸反而扩大。 答案： 增加可燃物，使燃烧更加剧烈 杯水车薪 用一杯水去救一车着了火的柴， 比喻无济于事。 答案： 不能使可燃物的温度降到 着火点以下 下列促进燃烧的方法不合理的是（ ） A、烧锅炉是将煤加工成粉末，并用鼓风机 不断往锅炉内鼓入空气 B、烧柴时把柴棍支起来 C、增加柴草的用量 D、设法提高氧气的含量 C 第一关 三国演义 中的 “ 赤壁之战 ” ，曹操率百万 水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火 攻和孔明 “ 借 ” 来的东风弄得大败而逃。 （ 1）周瑜使用了“火箭”射到曹军的连环木船上， “火箭”能 使木船着火 的原因是 _。 （ 2）起火后曹军的部分船只 逃脱 ，这些船没有被烧的原 因是 _。 提供热量 ,使木船的温度达到着火点 移走了可燃物 第二关 1.炒菜时油锅中的油不慎着火 , 可用锅盖盖灭； 可否浇水？ 隔绝氧气 (或空气 ) 2.纸箱着火时，可用水 扑灭 ；若 搬开纸箱呢 把温度降到着火点以下 ,同时也可隔绝空气。 如果 搬开纸箱 ，则是隔离可燃物。 第三关 下列是一些灭火的实例，试分析其灭火原理 油的密度比水小，如果用水灭火，油浮在水 面上继续燃烧，火会向外蔓延，火势增大。 4.木材起火可以用水扑灭，油起火却不能 用水扑灭，这是为什么？ 3.扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火 蔓延线路前的一片树木砍掉。 清除可燃物 1、 为什么煤炉火用扇子越扇越旺 ,而烛火 用扇子一扇就灭 ? 由于煤炉的 着火面积大 ，用扇子扇，空气 流动带走热量但 温度没有降到着火点以下 ， 相反却 提供了氧气 ，所以煤炉火用扇子越扇 越旺。 烛火的 着火面积小 ，用扇子扇，空气流 动带走热量，使周围 温度降到着火点以下 。 所以烛火用扇子一扇就灭。 第四关 因为打开门窗，会使室内空气流通，为燃烧 提供更多 的氧气 ，燃烧会更旺。 2、室内着火时，如果打开门窗，火反而烧 得更旺，为什么？ 3、为什么生煤炉火时，需先引燃纸和木柴？ 煤的 着火点较高 ，先引燃纸与木柴，纸与木柴着火点 低， 燃烧放出的热量 足可以达到煤的着火点。