2022四年级作文感谢老师

上传人:lis****666 文档编号:174119304 上传时间:2022-12-14 格式:DOCX 页数:5 大小:15.46KB
返回 下载 相关 举报
2022四年级作文感谢老师_第1页
第1页 / 共5页
2022四年级作文感谢老师_第2页
第2页 / 共5页
2022四年级作文感谢老师_第3页
第3页 / 共5页
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2022四年级作文感谢老师导语:感恩老师,因为老师激励的话语、灿烂的笑容像和煦的阳光照耀着我们的心房,下面我们一起来观赏关于感恩老师的作文,希望您能喜欢。篇一:感激老师在我的记忆长河中,有许许多多我要感激的人:我要感激妈妈,是她给了我珍贵的生命。我要感激爸爸,是他给了我宽广的胸怀。我还要感激朋友,是她们给我了宝贵的友谊但是今天我要感激的人却是我的老师刘老师。记得在我刚上一年级的第一次语文测验中,我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上,眼泪也跟着刷刷刷地流了下来,心想这下完了,老师肯定再也不喜欢我了。没想到刘老师看见后走了过来,用激励的眼神看着我说:“一次失败不等于每次都失败,不要气馁,记住这句话,只要努力就会成功,要相信自己是最棒的!听了刘老师那亲切的话语,我又对自己重新充斥了信心。从那以后,每次学习中遇到困难,老师的话语都会在我耳边响起,它就像一盏明灯,照亮我前进的方向。教师节就要到了,我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师:“老师们,谢谢您为我们付出的一切,您辛苦了!我们爱您!祝您节日高兴!篇二:感激老师啊,老师人类灵魂的项目师,有谁不在将您赞颂您对我们呕心沥血,我们爱您!老师,是您从1、2、3、4,+、-、教我们学习,教我们意味深长的哲理,让我们在理想的道路上铺台阶,您可真伟大,千言万语说不尽您对我们的关怀与保护,加减乘除算不尽您对教师事业的巨大奉献。老师,您变得憔悴了,您的两鬓又增添了几道皱纹,几缕白发,而我的心里不是滋味,仿佛被坚韧的钢针扎了一下。老师,您像蜡烛在焚烧,默默无闻地无私贡献。啊,老师,虽然播送里听不到您的名字,报纸上看不到您的名字。可我衷心的祝福您天天高兴。篇三:感激老师“老师一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,则老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!想谢谢李老师!还清晰的记得那一次期中考试,成绩出来后,我的心一下子荡到了谷底,因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远,刚好这时我们的班主任李老师叫我去她办公室,我想她一定是要批评我了,于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门,然而,出乎我的意料的是,她对我说了很多话,却没有一句是责备我的,只是语重心长的叮嘱我说要好好学习,认真听讲,我仔细的听着,把老师的每句话都记在心里,并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习,绝不辜负老师的期待!所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时,李老师说的那些话就会回响在我耳边,时刻提醒着我要认真听讲,努力学习。正所谓功夫不负有心人,经过这几个月的努力,我终于在期末考试中考出了令自己称心的成绩,我十分的开心,李老师我感激你!因为如果不是你对我说的那一番激励的话点醒了我,或许,我还因沉浸在失落之中而错失了努力发奋的时机。还有另外一个老师也让我懂得了许多,她就是我们的体育老师张老师。我的性格一直都很倔强,我从不轻易认错,特别是在我看来自己没有做错的事。那天大课间,我们还是像往常一样拿着长绳准备练跳绳。但是人还没有到齐,我们班的一个同学就用一种我很讨厌的命令式的语气要我来摇绳,我平日最受不了这种喜欢命令别人,自己却又不肯行动的人了,所以我很气愤,于是没好气的对她说了一句“我就不摇,你能怎么样!然后转身就走了。没想到她把张老师喊过来了。她的这个举动让我对她产生了更加强烈的厌反感,所以就开口骂了她几句。听到我骂人的张老师也许是为刘同学打抱不平吧,于是就说不要我来摇绳了,让我退出长绳队。这下我的倔强劲也上来了,不摇就不摇吧,大不了我去休息!于是我转身就走了。可是谁知道,这下我们班在长绳队的同学都“罢工了!这是我所没有预料到的,其实张老师完全可以去选别的班的人,加入区运动会对自己是有好处的,别人想进都进不来,可是我们班却都要走。张老师在那个时候随便说句话完全可以让我们所有人退出,但是她对我们的意气用事却采取了宽容的态度,她包容了我的任性和激动,又让我重新进了长绳队,随后,其他的同学们也就跟着归队了。我突然觉得自己像个无理取闹的孩子,因为同学的一句话而斤斤计较,我实在是太小气了!即使倔强如我,我也得成认是自己错了,而张老师,她用行动教会了我什么是宽容!张老师,我想说,谢谢你!其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感激,因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血,是老师教会了我们知识,是老师教会了我们做人,更是老师教会了我们成长和感恩!教师节也马上就要到了,我在此也想衷心的对每位老师说一声:“谢谢您,老师!篇四:感激老师张老师是我的语文老师,又是我的班主任。我感激张老师,她那激励的话语、灿烂的笑容像和煦的阳光照耀着我的心房。记得上三年级的时候,虽然我的学习成绩不错,但我的仰卧起坐成绩不理想。有一天,班主任张老师找到我说:“马上要开运动会了,希望你努力练习,为咱们班争光,有信心吗我勉强容许了。张老师好似看出了我的心思,大声激励我说:“咱们一次不成练两次,两次不成练三次,只要有信心坚持练,你肯定能成,要有自信。看着张老师那坚决的目光,我暗暗下定决心,要天天坚持练习,不论作业多多,不论天气多不好,我都不中断。运动会终于来到了,哨声一响,我闭着双眼,屏住呼吸,奋力起身,一个、两个、三个太棒了,我得了第二名,周围响起了老师和同学们的欢呼声。汗津津的我看到了张老师那带领称许和激励的目光。还记得以前我十分胆小,即使上课回答下列问题声音也小得只能自己听见。一次张老师交给我一项“重要任务,让我和其他几位同学代表我们班向全校师生展示北京的风采。张老师和我们一同练习了一个星期,总是笑眯眯地激励我们要大胆、要勇敢。这天,我们站在台上,面对则多同学和老师,我落落大方,勇敢地大声朗读,大声地歌唱,响亮的声音在操场上空回荡,我冲动地说着、唱着,忘记了自己是在台上,这时台下响起了同学们热烈的掌声,我们的表演成功了。在掌声中,我又找到了张老师那称许的目光。老师,这个伟大的称说,您的目光、笑容给了我信心、勇气,给了我最好的激励。我从心底感激您,我的老师!篇五:感激老师9月10日星期一,太阳公公也亲自出马迎接第28个教师节。在这特殊的日子里,同学们高快乐兴地来到学校,个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡,有的送鲜花,有的送自己亲手制作的小手工艺品,而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶硬笔书法练习本。由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分,老师就想出了一个法子:让我每天练字一行,要求写得认真、整齐。当初是练单字,其次是练词语,最后练句子,周而复始的练。今天老师终于告诉大家:看到罗壹写的字老师心情特别好,他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的根本知识,我的字写得更标准更好看了。为了增加我的阅读量,老师还特意制作了一个阅读表,让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等,要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听,有些名人故事还可以背下来,还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回高兴;在我们快乐的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和办法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改过错误的思想,更新学习的办法,总是因材施教地给每个学生开“小灶,所以我们班的每个同学都是最棒的。感激您,老师!篇六:感激老师在我的记忆长河中,有许许多多我要感激的人:我要感激妈妈,是她给了我珍贵的生命。我要感激爸爸,是他给了我宽广的胸怀。我还要感激朋友,是她们给我了宝贵的友谊但是今天我要感激的人却是我的老师刘老师。记得在我刚上一年级的第一次语文测验中,我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上,眼泪也跟着刷刷刷地流了下来,心想这下完了,老师肯定再也不喜欢我了。没想到刘老师看见后走了过来,用激励的眼神看着我说:“一次失败不等于每次都失败,不要气馁,记住这句话,只要努力就会成功,要相信自己是最棒的!听了刘老师那亲切的话语,我又对自己重新充斥了信心。从那以后,每次学习中遇到困难,老师的话语都会在我耳边响起,它就像一盏明灯,照亮我前进的方向。教师节就要到了,我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师:“老师们,谢谢您为我们付出的一切,您辛苦了!我们爱您!祝您节日高兴!篇七:感激老师啊,老师人类灵魂的项目师,有谁不在将您赞颂您对我们呕心沥血,我们爱您!老师,是您从1、2、3、4,+、-、教我们学习,教我们意味深长的哲理,让我们在理想的道路上铺台阶,您可真伟大,千言万语说不尽您对我们的关怀与保护,加减乘除算不尽您对教师事业的巨大奉献。老师,您变得憔悴了,您的两鬓又增添了几道皱纹,几缕白发,而我的心里不是滋味,仿佛被坚韧的钢针扎了一下。老师,您像蜡烛在焚烧,默默无闻地无私贡献。啊,老师,虽然播送里听不到您的名字,报纸上看不到您的名字。可我衷心的祝福您天天高兴。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!