三年级语文上册第三单元测试题苏教版

三年级语文上册第三单元测试题苏教版 导语：语文像是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。在我们迷惑的时候使我们恍然大悟!一、识字写字局部。(24分)(一)选择正确的读音。(6分)随即(j j) 富翁(wng wng) 相似(s sh)湖泊(p b) 兴奋(xng xng) 几乎( j j )(二)看拼音，写词语。(10分)jing lu m hu sh pn p b j di( ) ( ) ( ) ( )bi fng yo hung fm h zu fi wi( ) ( ) ( ) ( )(三)比一比，再组词。(8分)或( ) 仍( ) 麦( ) 绒( )感( ) 扔( ) 表( ) 线( )防( ) 摇( ) 砍( ) 住( )访( ) 遥( ) 欢( ) 注( )二、积累运用。(30分)(一)填上适宜的词。(9分)()的绒球()地嘱咐 一()礼物()的湖泊()地阅读 一()麦子()的泥巴()地思考 一()牧歌(二)填属相变成语。(8分)( )飞狗跳 对( )弹琴 群( )无首( )奔豕突老( )识途 狡( )三窟 画( )添足 狐假( )威(三)读句子，是打比如的句子的在括号里打“。(3分)1、那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。()2、这个人我好似在哪儿见过。()3、这小小的乾坤圈，它比一座大山还重。()(四)选词填空。(4分)强大强烈刚强1、夏天的太阳光可真()啊。2、江姐的意志非常()。居然果然忽然3、小猴的一袋麦子，到了第二年()变成了满满的一麦囤。4、晴朗的天空，()乌云密布。(五)、用下面的词语各组成一句话，并加上标点。(6分)1、有困难的 学习上 同学热心帮忙 班长2、椰果 漂流 海上 长期 吗 能 在三、阅读理解局部。(26分)(一)把以下几种植物与它们传播种子的方式连起来。(6分)莲 子小鸟豌 豆野兔等苍 耳自身弹射葡 萄 水(二)根据课文内容填空。(20分)1.晨雾 ，似 。谁家的孩子， 唿哨，甩几竿响鞭， 。2.第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子 ;落在湖泊里的种子 ;只有落在 茁壮 ，他们在 ，把 。3.小牛捧起 ，看了又看，心想： ， ，等 都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了 发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到外 ， 。4、本单元我们认识了不少性格鲜明的角色，有 的小猪， 的小牛， 的小猴， 的哪咤， 的东海龙王父子。四、习作叙述局部。(20分)这个单元我们学习了几篇有趣的童话和神话，现在请你也学着编一那么小故事。秋天到了，田野里一片丰登的景象，小虫儿，稻田里，发生着一些有趣的故事，请你展开想象，编一那么有趣的故事，好吗参考答案一.(一)j wng s p xng j(二)降落 迷惑 食品 迫不及待 拜访 摇晃 抚摸 胡作非为(三)或者 仍然 麦子 绒球 避免 摇晃 砍刀 围住感激 扔掉 褒扬 毛线 拜访 边远 欢乐 注视二.(一)可爱 亲切 份 印花朵朵 安静 袋 黑黝黝 认真 支(二)鸡 牛 龙 狼 马 兔 蛇 虎(三)1.(四)强烈 刚强 果然 忽然(五)1.班长热心帮忙学习上有困难的同学。2.椰果能长期在海上漂流吗三.(一) 莲 子 水; 豌 豆 自身弹射; 苍 耳 野兔等; 葡 萄 小鸟(二)略