七年级生物上册-2.2《动物体的结构层次》智能导学-新人教版

生物：2.2动物体的结构层次智能导学（人教版七年级上）本节知能含盖： 关键点细胞分化：细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化动物体的结构层次组织器官系统动物体或人体难点（1） 细胞分化发生在整个生命过程中，遗传物质没有发生变化。细胞分化和细胞分裂有区别也有联系。区别：细胞分裂是同类细胞增多的过程，细胞分化是由同类细胞形成不同类细胞的过程；联系：细胞分裂是细胞分化的基础，细胞分化形成组织。（2） 动物体和人的结构层次是：细胞 组织 器官 系统 动物体或人体易错点(1)对器官的判断不准确，如一块骨骼肌易误认为只有肌肉组成。(2)不理解结构层次。知识要点清单知识点1 细胞分化形成组织1细胞分化是指（ ）A. 一个母细胞分裂为两个子细胞的过程B. 细胞数目增多和细胞体积增大C. 新生的子细胞逐渐长大的过程D. 一个或一种细胞分裂产生的后代在形态、结构和功能逐渐产生差异的过程2（2012高唐市模拟）在生物体生长发育的过程中，细胞分化的作用是（ ）A增加细胞数目 B增大细胞体积C形成不同的组织 D形成不同的器官3.想一想人的口腔上皮细胞和心肌细胞分别属于什么组织（ ） 结缔组织 上皮组织 肌肉组织神经组织A B C D4.（2011赣州学业考）下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是 A.细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的形态结构相似 B.细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的染色体数目相同 C.细胞分化形成不同的组织 D.细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变5.（2011郴州中考A上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 B肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织C上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 D神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织 知识点2 组织进一步形成器官6.（2012北京模拟）下列属于器官的是（ ） A. 肝脏细胞 B. 血液 C. 心脏 D. 消化道7.下列四种生物生物体的结构中，属于动物或人体器官的是（ ） A.人的口腔上皮细胞 B家鸽血管内流动的血液 C人体具有消化功能的胃 D皮肤的表层8.（2011海南学业考）在构成人体的结构层次中,人的眼睛属于（ ）A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞9. 下列有关器官的叙述中，错误的是（ ） A.器官一般包括四种组织，并以某种组织为主 B.一块骨骼肌不是一个器官 C.人体的器官可以进一步形成不同的系统 D.构成器官的组织特点和器官的功能相适应知识点3 器官构成系统和人体10. 下列哪些系统与你的运动有关（ ）消化系统 呼吸系统 运动系统 循环系统 神经系统 A. B. C. D.11.(2011宜春中考)人体的结构层次是（ ） A细胞组织系统器官个体 B细胞组织器官系统个体 C细胞器官系统组织个体 D系统器官组织细胞个体12.（2011内江结业考）按照构成生物体的结构层次排序，将右图进行排序，你认为下列排序中正确的是（ ） A. B.C. D.13. 下列关于系统概念，正确的说法是( )A. 身体某一部分的器官的总和 B.体内功能上有联系的器官的总和 C.能够共同完成一种生理功能的多个器官的而总和D.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官的而总和）下图示人体的四种基本组织，按图顺序排列正确的一项是（ ）参考答案与点拨1.D.点拨：本题主要考查细胞分化的概念。细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程。2. C 点拨:细胞分化的结果是形成组织。3.C 点拨:口腔上皮细胞属于上皮组织，心肌细胞属于肌肉组织。4.D点拨：本题考查对细胞分裂和细胞分化的理解。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂所产生的新细胞，其形态、结构相似，染色体的形态和数目相同，即新细胞和原细胞所含有的遗传物质相同；细胞分化是指分裂后的细胞在发育过程中，各自具有了不同的功能，同时细胞的形态、结构也逐渐发生变化的过程。通过细胞的分化可以形成不同的组织，但细胞分化过程中，细胞内的遗传物质不会发生变化。5.A点拨：本题考查人体的四种基本组织的结构特点。从人体的四种基本组织的细胞特点来判断，A组织细胞排列紧密，属于上皮组织；B组织细胞呈梭形，属于肌肉组织；C组织细胞不规则，呈星形，属于神经组织；D组织细胞的间隙较大，属于结缔组织。6.C 点拨：心脏由肌肉组织、结缔组织、上皮组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官。7.C 点拨：人的口腔上皮细胞属于细胞，血液属于组织，皮肤属于器官，但皮肤的表层属于上皮组织。胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官。8.B点拨：本题主要考查人体的结构层次。人体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统，人的眼睛是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官。9.B点拨：本题主要考查对器官概念的理解。一块骨骼肌由肌肉组织、结缔组织、上皮组织、神经组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官。10.D 点拨：人体是一个统一的整体。各系统相互协调配合共同完成人体的生命活动。11. B点拨：本题主要考查人体的结构层次。人体的结构和功能的基本单位是细胞，形态、功能相似，结构相同的细胞构成组织，不同组织有机结合形成具有一定功能的器官，由多个器官按一定次序组合构成系统，人体由呼吸、运动、消化等八种系统构成完整的个体。表示为：细胞组织器官系统个体。12.A点拨：本题考查人体的结构层次。构成人体的基本单位都是细胞，通过细胞分化形成组织，不同的组织构成具有一定功能的器官；多个器官按照一定次序组合在构成系统，八大系统再进而构成人体这一统一的整体。解答本题的关键是正确识别人体结构层次的顺序和认识图中的结构。 13.D点拨：本题考查系统的概念。系统指能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官的而总和。