(1)主题方案-胜利幼儿园小班主题方案“一起玩玩具”

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胜利幼儿园小二班主题活动计划主题名称:一起玩玩具实施时间:四周主题说明:玩具是伴随幼儿童年生活的亲密伴侣,是幼儿最心爱的宝贝。在他们眼中,咪咪笑的娃娃、蹦蹦跳的皮球、嘟嘟开的汽车无不散发出奇妙的魔力,吸引他们去看看、玩玩。特别是幼儿园入园初期,熟悉的玩具陪伴着他们,带给他们抚慰、快乐,减轻幼儿与父母的分离焦虑。幼儿入园后,供他们使用的玩具增多,玩伴增加,这让他们在一起玩玩具的过程中,获得了家庭生活中所无法获得的快乐和满足。但因为小班幼儿的年龄特点,他们还不善于和小朋友一起玩。本主题正是基于幼儿发展的需要和现状,设计了“玩具真好好玩”、“汽车嘟嘟”、“滚圆滚圆的球”这些主题活动,让初入园的幼儿与同伴一起玩玩具的过程中,学习和体验注重别人、认识别人、理解别人、模仿别人、影响别人,在认知和情感方面摆脱“自我中心,学会和同伴一起玩玩具,学习整理和爱护玩具,所以“一起玩玩具”中蕴含着丰富的社会性教育的价值。主题目标:1. 认识玩具,了解玩具的玩法、材质等特点,会爱护和收拾玩具。2. 在玩的过程中学习等待、轮流、分享等交往技能和使用“请、你好、谢谢、我们一起玩好吗”等交往用语。3. 积累分类、对应、数数、配对等一些初浅的数学经验。4. 知道轻拿轻放等方式爱护玩具,喜欢和同伴分享玩具,体验一起玩的快乐。环境创设:1. 在日常活动中用照相机摄下幼儿一起玩玩具、做游戏的场面,把精彩的照片布置成“我们大家一起玩”的主题墙。2. 布置主题墙“小手大树”,展示同伴之间的亲密。3. 在“玩具吧”中设置一个分享玩具柜,让大家互相分享着玩。4. 区域投放:美工区(弹珠滚画、车轮滚画)、图书吧(新带图书分享)、益智小天地(玩具柜、托马斯小火车拼图)。家园共育:1. 家长在日常生活中有意识引导孩子与周围小伙伴友好、快乐地玩耍,一起分享玩具和食品。2. 鼓励孩子把家里好玩的玩具带到幼儿园和小朋友一起玩。3. 注意提醒幼儿在操作玩具时,注意自我保护,不用玩具去攻击其他人。
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