小班科学教案详案及教学反思《各种各样的蛋宝宝》

小班科学教案详案及教学反思各种各样的蛋宝宝科学活动“大大小小的蛋宝宝的活动目标是通过察看认识各种各样的蛋，并知道鸡、鸭、鸟都会生蛋，而且蛋有大小和颜色的异同等。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏察看各种蛋宝宝的不同特点给蛋宝宝按大小排列分享美味的蛋羹的活动，激发幼儿对蛋宝宝的兴趣，蛋是幼儿经常要吃的食物，它是来源于生活的好教材。活动目标1、认识各种蛋，知道不同蛋有大小之分，并能按大小排列，尝试对应。2、知道蛋有蛋壳、蛋清、蛋黄。3、会保护蛋宝宝。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。重点难点1、让幼儿了解蛋宝宝的结构，认识各种各样的蛋宝宝。2、小班幼儿自己动手剥蛋宝宝，很多幼儿的动手能力较差。活动准备1、鸡、鸭、鹅、鹌鹑图片各一张。2、鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋。3、四只透明的玻璃碗。4、与教学内容相关的教学课件。5、跟餐厅师傅协调，早点安顿吃茶叶蛋。活动过程一、开始局部：师：小朋友们，今天我们早点吃的什么啊幼儿：茶叶蛋。师：那小朋友知道茶叶蛋是什么蛋变的吗幼：鸡蛋。师：哇，我们班的小朋友这么聪慧啊，都知道啊。那今天我们一起来看看老师给小朋友带来了什么样的蛋宝宝，我们一起喊他出来:“蛋宝宝，蛋宝宝。“骨碌碌，骨碌碌出来了。师边说边从身后滚出蛋宝宝，(让幼儿感知蛋可以滚动)并问：“这是什么蛋呀幼：“鸡蛋。二、根本局部：1、师：今天还有很多不一样的蛋宝宝正在和我们小朋友一起玩捉迷藏的游戏呢(幼儿分散找蛋宝宝，激起了幼儿的兴趣。)2、“我们班的小朋友太棒了，找到这么多的蛋宝宝啊，小朋友看看这些蛋宝宝一样吗激励幼儿比比、看看、掂掂，引导幼儿从蛋宝宝的大小，颜色、分量上来比拟蛋。(请个别幼儿说一说)师提醒幼儿幼儿这些都是生蛋，在拿蛋过程中告诉幼儿要小心，不要用力捏，不要把蛋掉在地上，爱护好蛋宝宝。3、师小结：有的蛋大，分量重，有的蛋小，分量轻;有的蛋是白色的，有的蛋颜色偏红、有的浅绿色、还有的蛋带有花纹不同的动物生的蛋宝宝也是不一样的。那你知道它们的妈妈是谁吗(请幼儿自由说一说)4、教师出示图片逐一验证：鸡蛋鸡妈妈的图片，鸭蛋鸭妈妈的图片，鹅蛋鹅妈妈的图片，鹌鹑蛋鹌鹑妈妈的图片。5、师：小朋友，动物妈妈要比比谁的宝宝大，谁的宝宝小你们来帮帮它们好吗幼儿说出自己的排列顺序。(每4人一组，各组请一名幼儿发言)6、师小结：有的小朋友是将蛋宝宝按从小到大的顺序排列的，有的是按从大到小的顺序排列的。7、小朋友，这些蛋宝宝的大小，重量、颜色都不一样，那它们有没有一样的地方呢想看一看吗(引导幼儿产生想要翻开蛋看清里面的想法)。本.文来源:屈老.师教案网教师将蛋逐一翻开在玻璃碗中，让幼儿察看并知道所有的蛋宝宝都有外壳，蛋壳很薄，容易碎，蛋壳里面有蛋清、蛋黄，蛋清都是透明色的，蛋黄都是黄色的，蛋清蛋黄营养丰盛，小朋友正是长身体的时候，可不能挑食啊。8、师：那剥下来的蛋壳你们知道可以做什么吗(幼儿自由讨论)师出示各种蛋壳工艺品、蛋壳粘贴画给幼儿观赏。9、师：世界上还有许多动物妈妈也会生蛋，小朋友知道那些动物妈妈会生蛋吗(请幼儿自由发言后，播放课件，观赏各种各样的蛋宝宝。)师：小朋友，我们一起把翻开的蛋送到厨师爷爷那里，让厨师爷爷帮我们做成美味的蛋羹吧!离开活动室。(活动结束)活动延伸：1、在美工区中指导幼儿做蛋壳粘贴画。2、品尝蛋羹。活动反思本次科学课主要是要让幼儿通过察看认识各种各样的蛋，知道蛋有大小、重量、颜色的异同等。幼儿对鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋都挺熟悉，对鹅蛋不是很熟悉。孩子们通过比拟各种各样的蛋宝宝，无形中了解了事物的大小是相对的道理。每个幼儿也都从不同中找到了相同，知道蛋是有蛋壳、蛋清、蛋黄三局部组成的。在延伸活动中，我们锻炼了幼儿自己动手的能力，用碎蛋壳粘贴自己喜欢的图案;分享了美味蛋羹，孩子们津津有味的吃着，我相信这应该是他们吃到的最美味的食物了吧通过这节课，我了解到给孩子们充沛的自主权是很重要的，特别是科学课，在保证孩子们探索兴趣和积极性的前提下给孩子们充沛的自主权，让她们自由的探索是很重要的。相信孩子们真的很棒。