七年级生物上册 第三单元 第二章 第一节 种子的萌发教学课件 （新版）新人教版.ppt

第一节 种子的萌发 问题：种子萌发需要什么条件呢？ 一、种子萌发的环境条件 探究实验 种子萌发的环境条件 探究的一般过程： （ 1） 提出问题 ：在哪些环境条件下种子才 能萌发呢？ （ 2） 作出假设 ：假设要有根据 （ 3） 制定计划 ：写出实验的步骤和方法 （ 4） 实施计划 ：观察记录 （ 5） 分析结果，得出结论 （ 6） 表达交流 种子萌发的环境条件 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1 3 4 由此实验可知道种子萌发需要什么环境条 件？根据是什么？ 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 结论：种子萌发需要的环境条件： 适宜的温 度 ， 一定的水分 和 充足的空气 。 1、北方春天播种后用塑料薄膜覆盖地面， 为什么要这样做？ 2、为什么放在仓库的种子一般不会发芽？ 根据右图回答问题： (1)如果将此装置放在温暖的 地方能够萌发的种子是 _， 原因是种子萌发需 _、 _ 、 _ 。 （ 2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是 _ _ 1 2 3 2号 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 1、 2、 3号都不能萌发 提供适宜的温度、一定的水分和充 足的空气，种子就一定能萌发吗？ 阅读 P92倒数第一段，什么样的种子 才能萌发？ 如果你要购买播种所需的种子，你应 当怎样挑选种子呢？ 二、种子萌发的自身条 件 结论：种子萌发的自身条件 （ 1）种子结构完整，并且胚是活 的。 （ 2）种子已经过了休眠期（休眠期 的种子是不能萌发的）。 种子萌发 的条件 自身条件 已度过休眠期 储存时间短 饱满 破损率极低 环境条件 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 测定种子发芽率的探究活动 P93思考题 测定种子的发芽率 1、测定发芽率的原因： 如果发芽率低，会造 成农作物减产。 2、测定方法 抽样调查 3、测定步骤 4、结果： 发芽的种子数 种子发芽率 100 供检测的种子数 双子叶植物种子的结构 菜豆 两片子叶，无胚乳 复习 单子叶植物种子的结构 玉米 一片子叶，有胚乳 三、种子萌发的过程 种子吸水膨胀，子叶或胚乳中的 营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。 胚根 突破种皮，发育成根 胚轴 伸长，发育成连接根与茎的部位 胚芽 发育成茎和叶 胚根 胚芽 子叶 根 茎和叶 提供营养 1、种子是由（ ）和（ ）构成的。胚 包括（ ）（ ）和（ ）。胚根发育成 （ ），胚芽发育成（ ）和（ ） ,子叶 提供（ ）。 。 2、植物种子最重要的部分是（ ），胚是有 （ ）的，可以发育成一株（ ）。 3、种子萌发需要的条件是充足的（ ）， 适宜的（ ）和足够的（ ）。 巩固练习： 1、种子是由（ 种皮 ）和（ 胚 ）构成的。 胚包括（ 胚根 ）（ 胚芽 )和（ 子叶 ）。胚 根发育成（ 根 ），胚芽发育成（ 茎 ）和 （ 叶 ） ,子叶提供（ 营养 ）。 2、植物种子最重要的部分是（ 胚 ），胚 是有（ 生命 ）的，可以发育成一株（ 植 物 ）。 3、种子萌发需要的条件是充足的（ 水分 ）， 适宜的（ 温度 ）和足够的（ 氧气 ）。