如何处理早恋

如何处理早恋问题、 尊重学生。当班主任了解到学生已有了“早恋” 的苗头和行为时， 不必大惊小怪， 在处理解决问题时， 首先要考虑学生的情面， 绝不在全体同学和其他老师面前谈及此事， 而且万不得已绝不通知家长。在找学生谈话时， 不可鄙视， 要进行正面教育， 耐心地说服， 并鼓励学生尽快改正错误。、 取得信任。当班主任较好地完成了上述第一步工作后， 有“早恋” 行为的男女同学首先从心理上消除了对老师的敌对情绪。只要班主任保证对他们的事情保密， 一般会把“自己” 的秘密毫无保留地掏给你， 使班主任能全面了解情况， 以便有针对性地予以解决。、 冻结“爱情” 。这就是对待“早恋” 学生的处理方法。通过说服教育学生一定要学会控制、克制自己的感情。控制、冻结就是保留， 而不是禁止、也不是销毁。教育学生可以先把你们的“爱情” 冻结起来， 在中学阶段不发展， 把精神上的富有化作动力， 把剩余的精力用于学习， 工作之中， 比一比谁的进步快， 谁将来最有出息。、建立合同。就是班主任与学生建立一种口头上的应允或许诺。对于一方是外校学生有书信往来的， 班主任可以允许他们定期来信， 但应提出两点要求： 一是通信内容必须是健康向上， 鼓励对方努力学习的； 二是通信的次数不宜过频。否则就撤消合同杜绝书信来往， 并给予严肃批评， 一般能取得较好效果。