七年级政治上册 3.1 认识自己课件 新人教版（道德与法治）.ppt

自 主 学 习 新知先学 一 人贵自知 1进入初中，随着 _的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精 彩的 _，而且越来越关注 _。 2正确认识自己的重要性是什么？ (1)正确认识自己，可以促进 _。每个人都是独一无二的个体，认识到 自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 (2)正确认识自己，可以促进与他人的 _。正确认识自己，有助于我们认 识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极 互动。 自我意识 外部世界 自我 自我发展 交往 二 多把尺子量自己 1我们需要从哪些方面来认识自己？ 我们可以从生理、心理、 _等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状 况来认识自己；可以从 _来认识自己；可以从在群体中的 _来认识自己。 2认识自己的方法和途径有哪些？ (1)我们可以通过 _来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能 帮助我们 _，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们 _自己的行为。自我评价的方法：自我观察和分析。与他人比 较。 (2)_是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己 更为客观、完整、清晰的认识。 社会 个性心理特征 关系 自我评价 接受自己 调节和控制 他人评价 3正确对待他人的评价 (1)我们要重视他人的态度与评价，但也要 _，既 不能盲从，也不能忽视。用 _的心态面对他人的评价，是走 向成熟的表现。 (2)正确对待他人评价的方法：用心聆听，虚心接受。勇于面 对。平静拒绝。 4认识自己是一个 _。随着年龄的增长、生活阅历的增加， 我们不断探索自己、发现自己、 _自己，我们就可能成为更 好的自己。 客观冷静分析 理性 过程 发展 小题反馈 快来检测学习效果，判断下列观点的正误吧！ ( )1.“ 金无足赤，人无完人”，每个人既有优点也有缺点。 ( )2.认识自己是很容易的，认识他人是困难的。 ( )3.正确认识自我有助于实现自己的目标。 ( )4.他人对自己的评价往往是不全面的、贬义的。 ( )5.要重视他人对自己的态度和评价，既不盲从，也不忽视。 要 点 探 究 探究一 人贵自知 相关链接 要回答 “ 我是谁 ？ ” 这个问题 ， 并不容易 ！ 曾经有人问过我： “ 你了解自己吗 ？ ” 从表面上看 ， 这个问题再简单不过了 。 不是吗 ？ 谁还不了解自己呀 ？ 但是 ， 只要仔细 品味一下 ， “ 你了解自己吗 ？ ” 这个简单问题里面其实蕴藏着无限的玄妙 。 一般认为 ， 了解别人很难 ， 要想了解一个人也很不容易 。 但是 “ 知己 ” 相对 “ 知彼 ” 来说更难 ， 了解自己更不是一件容易的事 。 虽然如此 ， 但是弄清楚 “ 我是谁 ” 很有意义 ， 也很重 要 。 有趣的是 ， 生活当中我们却只是尽可能地想去了解别人 ， 认识别人 ， 而忽略了最 重要的自己 。 更有趣的是 ， 认识自己需要一个很漫长的过程 。 这个过程的第一站是首 先要建立起自我意识 。 【 答案 】 我思考过这个问题 。 认识自己是非常重要的 ， 探寻 这个问题很有意思 ， 也很有意义 。 进入初中 ， 随着自我意识 的不断增强 ， 我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世 界 ， 而且越来越关注自我 。 自主探究 (1)你思考过“我是谁？”这个问题吗？这说明了什么？ 【 答案 】 正确认识自己 ， 可以促进自我发展 。 每个人都是独 一无二的个体 ， 认识到自己的禀赋和独特性 ， 有助于我们增强 对自己的信心 ， 更好地发展自己的能力 。 正确认识自己 ， 可 以促进与他人的交往 。 正确认识自己 ， 有助于我们认识到自己 离不开他人和社会 ， 从而更好地理解 、 宽容和善待他人 ， 与他 人积极互动 。 (2)为什么说弄清 “ 我是谁 ” 很有意义 ， 也很重要 ？ 探究二 多把尺子量自己 情景剧场 在班会课上，小明同学这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称 为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较 聪明，我上课爱思考、爱发言，常常得到老师的表扬；说我是调皮鬼， 因为我喜欢在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。 我的兴趣很广泛，看书、下棋、摄影、旅游，我都喜欢。我想在新的班 集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。” 【 答案 】 小明是通过自我评价和他人评价的方法来认识自己 的。他通过对自己的兴趣、能力、性格、气质、思维特点、 情感等来进行自我判断；同时他也通过同学和老师对自己的 评价来正确认识自我。 我来点评 (1)小明是从哪些方面来认识自己的？ 【 答案 】 我们要重视他人的态度与评价 ， 但也要客观冷静分 析 ， 既不能盲从 ， 也不能忽视 。 用理性的心态面对他人的评 价 ， 是走向成熟的表现 。 (2)我们应该如何全面 、 正确地对待他人的评价 ？ 课 堂 小 结 魏征，唐初重臣，以性格刚直、才识超卓、敢于犯颜直谏著称。 作为唐太宗的重要辅臣，魏征为了维护和巩固李唐王朝的封建统治，曾 先后陈谏 200多事，劝诫唐太宗以历史的教训为鉴，励精图治，任贤纳谏， 本着“仁义”行事，无不受到采纳。在他死后，唐太宗悼念他时说： “夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以 明得失；魏征没，朕亡一镜矣。” 解读：位居一国之首，唐太宗却能坚持客观评价自己，实属难得。 正是因为他既吸取了隋朝亡国的教训，又善于用人和重视纳谏，才开创 了“贞观之治”的盛世。 课 外 拓 展