资源描述
地球的形状 地球的大小 地球仪 人类对地球形状的认识的四个过程 地球形状是 _ 6371千米 约 4万千米 约 5.1亿平方千米 球体 地球的模型 平均半径 最大周长 表面积 北极（ N） 南极（ S） 温故知新（ 1分钟） 第一章 地球与地图 第 1节 地球和地球仪 学习目标： 1.运用地球仪认识纬线经线及其特点。 2.了解纬度、经度的划分和特殊的纬线、经线。 3.掌握高、中、低纬度的范围，南、北半球的划分。 3.掌握东经和西经、东半球和西半球的范围及其分界线。 纬线 北极 南极 经线 一、地球的形状和大小 3.地球的模型 地球仪 自学指导 : 纬线与纬度 阅读课本 P6，完成下面问题： 1.概念：与 平行的 叫纬线。 2.形状： 。 3.长度：相等吗？ 最长，往 逐渐缩短成为一点 4.方向：指示 方向。 5.各纬线间的关系 ： 。 6.范围： 0 ，低纬度是 ， 30 60 为 纬度， 是高纬度。 7.纬度的表示：从 向北 90 称为 ,用字母 表示， 从 向南 90 称为 ,用字母 表示。 赤道 圆圈 圆圈 赤道 两极 东西 平行 90 0 30 中 60 90 赤道 北纬 N 赤道 南纬 S 4、纬线 一、地球的形状和大小 4、纬线 一、地球的形状和大小 长度： 从赤道向两极递减 赤道最长 ,极点为 0 纬度： 从赤道向两极递增 0 90 北半球 南半球 赤道 0 北极点 南极点 0 90 N 0 90 S 赤道以北 称 北纬 ， 用“ N” 表示 赤道以南 称 南纬 ， 用“ S” 表示 低纬度、中纬度、高纬度的划分 低纬度 中纬度 高纬度 0 -30 N 0 -30 S 30 N -60 N 30 S -60 S 60 N-90 N 60 S-90 S 4、纬线 一、地球的形状和大小 0 30 S 30 N 60 S 60 N 90 S 90 N 4、纬线 一、地球的形状和大小 23.5 N 赤 道 南 回 归 线 北 回 归 线 北极圈 南极圈 0 0 23.5 N 23.5 S 66.5 S 66.5 S 66.5 N 66.5 N 90 90 4.几条重要的纬线 一、地球的形状和大小 23.5 S 30 N 30 N 30 S 30 S 60 S 60 S 60 N 60 N 自学指导： 阅读课本 P78，完成下面问题： 1.概念：连接 并 于纬线的线，叫经线， 也叫 。 2.方向：指示 方向 3.起始线是 线，经度为 。 东经 范围： 0 向东至 ， 用字母 表示； 西经 范围： 0 向 至 180 ，用字母 表示 4.任意两条 的经线都能组成一个 ， 任意一个经线圈都能把地球分为 。 5.观察 P7图 1.9 经线形状： ，长度：相等吗？ ， 各经线间的关系： 。 6.观察 P8图 1.11， 把地球分为 东半球 和 西半球 的经线圈只有一个， 是由 与 组成的。 南北两极 垂直 子午线 南北 本初子午 0 180 E 西 W 相对 经线圈 两个半球 20 W 160 E 半圆 相交于两极点 相等 一、地球的形状和大小 5、经线与经度 一、经线 连接南北两极并垂直于纬线 的 线叫经线，也叫子午线 长度： 都相等 经度： 从本初子午线向两侧递增 0 180 一、地球的形状和大小 经度的变化规律： 本 初 子 午 线 西经： 0 180 东经： 0 180 北极 南极 经度跨度 360 东经：从 0 向 东 至 180 西经：从 0 向 西 至 180 一、地球的形状和大小 东西半球 的划分界线为： 20W和 160E 20 W 160 E 东半球： 20 W 0 160 E 西半球： 160 E 180 20 W 20 W 一、地球的形状和大小 找到 0 和 180 组成的经线圈， 20 W和 160 E组 成的经线圈。比较这两个经线圈。看哪一个穿过的陆地少。 0 180 180 20 W 160 E 纬线 经线 概念 顺着东西方向， 环绕地球一周的 圆圈 连接南北两极，并与 纬线垂直相交的线 形状特征 圆 半圆 指示的方向 指示东西 指示南北 长度 不等，最长的是 赤道 相等 度数范围 0 90 0 180 度数的变化规 律 以赤道为中心， 向南向北，递增 至 90度。 以本初子午线为中心， 向东向西，递增至 180 。 相同度数的区 分方式 南纬（ S）、北 纬（ N） 东经（ E）、西经（ W） 0 的确定 赤道 本初子午线 划分半球的界 线 赤道把地球平分 为南北两半球 20 W与 160 E组成 的经线圈把地球平分 为东西半球 比 较 经 纬 线 的 不 同 特 征 一、 利用经纬网定位 地球表面任意地点都是某条 经线和纬线的交点，因此， 我们能 利用经纬网 来 定位 。 A (0 ， 0 ) B (60 N， 20 W) C (20 S， 40 E) A B C 1.关于纬线的叙述，正确的是（ ） A 纬线和纬线之间能相交 B 纬线指示东西方向 C 所有纬线都是长度相等的半圆 D 所有的纬线，都是相同的圆 2.有关纬线的叙述，正确的是（ ） A沿着 23.5 S一直向东必能回到原点 B赤道是地球仪上最长的经线 C 0经线把地球分为东西两半球 D纬度越高，纬线越长 3.若要 沿赤道绕地球步行一周， 假如每天走 50千米， 则 需要（ ） A 80天 B 800天 C 1200天 D 2400天 B A B 当堂训练： 1、 东西 两半球的分界线是（ ） A、 0和 180 经线圈 B、 20 E和 160 W经线圈 C、 0 纬线圈 D、 20 W和 160 E经线圈 2、关于经线的叙述，错误的是（ ） A.所有的经线不能相交 B.所有经线指示南北方向 C.所有经线长度都相等 D.所有经线都是半圆 D A 读下列经纬网图 ， 填下表： 经纬度 东西半球 南北半球 高、中、低纬 A点 B点 70 S， 20 E 东半球 南半球 高纬度 40 N， 170 E 西半球 北半球 中纬度 经纬网 1.写出 A、 B、 C、 D的地理坐标： A： 、 B： 、 C： 、 D： 、 2.A、 B、 C、 D四点中， 位于北半球的是 _ 位于南半球的是 _ 位于东半球的是 _ 位于西半球的是 _ （填代号） （ 140 E， 80 N） （ 140 W， 40 N） （ 140 E， 20 N） （ 140 E， 20 S） A、 B、 C A、 C B、 D D 00 150 150 300 300 450 450 450W 450E 东经 450 西经 450 划分东、西半球的经线： 西经 200，东经 1600 （西经） 1800 （东经） 00 150 150 300 300 450 45 0 00 300 150 300 150 450 A B A: 300N、 150W B: 150S、 300E C C: 300N、 300E 450 四、利用经纬网定位 1.请你判断中国的半球位置和纬度位置： 位于 半球（东、西），位于 . 半球（南、北）；位于 纬度 （高、 中、低）。大部分地区在 _（五带） 东 北 中 北温带 2.中国大约跨越 _（经度），最 东端和最西端相差 _小时。 60 4 一：看图填空练习 ： 3： 经纬网练习 地球上的每一点都有唯一的一个经纬度和它对应 例：分别写出 A、 B两图中甲点的经纬度 100 200 300 1200 1100 1000 . 甲 100 00 100 1000 1100 1200 . 甲 A： (1100W， 100S) B： (1100E， 100N) 4： 经纬网练习 10 20 30 40 50 20 30 40 50 A B D E A( ) B( ) D ( ) E ( ) 10 E,20 S 20 E,30 S 40 E,50 S 50 E,40 S 二：基础填空练习 1 从人造卫星对地球拍摄的照片上， 我们看到地球是一个 ，但地球 实际上是一个两极部位 的不规则球体。 2、 在地球仪上，连接南北两 极的线叫 线，也叫 _。 3、 1800经线以东是 经，以 西是 经。 圆形的 略扁中部略鼓 经线 经度 西 东 4、 为了区别每一条经线，人们给经线 标注了 。国际上规定，把通过英国 格林尼治天文台旧址的那一条经线定为 度经线，也叫 线。 5、 习惯上，用 和 _ 组成的经线圈，把地球分为东西两个半 球。 6、 在地球仪上，顺着 方向，围绕 地球仪一周的圆圈，叫做纬线。 度数 0 本初子午线 20 W 160 E 东西 7、 从东西半球划分看位 100W的各 地，属于 半球；位于 1800经线 的各地，属于 半球；位于 1700E的各地，属于 半球；位于 400W经线的各地，属于 半球。 8、 根据纬度的不同，人们把纬度分 成低纬度、 纬度、 _ 纬度；低 纬度是指 0 至 _ 的地 区。 东 西 西 西 中 高 南、北纬 30 评一评 1.通过今天的学习，你认为你学到了哪 些东西？ 2.你认为你在课堂上的表现好吗？如果 好，今后准备怎样发扬？如果不好，你 将怎样改进？ 3.你认为在今天的课堂中，谁的表现最 好，为什么？ 北半球 南半球 赤道 0 北极点 南极点 0 90 N 0 90 S 赤道以北 称 北纬 ， 用“ N” 表示 赤道以南 称 南纬 ， 用“ S” 表示 4、纬线 一、地球的形状和大小
展开阅读全文