幼儿园等级评估自查报告

幼儿园等级评估自查报告自查报告撰写过程中，要把握客观性、陈述性表达。以下是整理的幼儿园等级评估自查报告，！ 【篇一】幼儿园等级评估自查报告 参照xx 省农村一类幼儿园评定标准，认真进展了逐项自查、自评，现将自查情况汇报如下：近几年来，在上级主管部门的正确领导和关心指导下，在学区领导的高度重视下，在广阔幼儿家长及社会各界的大力支持下，我园全体教职工认真贯彻幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程等教育法规条例，不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，努力进步老师素质，进步办园条件，优化育人环境，提升保教质量。根据评估标准的各项要求，逐条施行完善改良，一项项达标上台阶，在园舍建立、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展，在其中也存在很多缺乏之处。1、根本情况：我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是 81 个人，36 周适龄人口数为 157 人。按照收费标准收取抚育费每生每月 90 元，每学期收 5 个月的抚育费，共计 450 元。我园共有教职工 12 人，园长 1 人，老师 10 人，门卫 1 人。其中在编 3 人，教体局聘任不在编3 人，乡镇聘任 6 人。在职老师均有老师资格证。我园老师 1 人本科学历，7 人大专学历，4 人中专学历，其中幼教专业的 9 人。2、自评情况：按照xx 省农村一类幼儿园评定标准我园进展了自评。3、存在的问题和整改措施：我园在上级领导的关心和支持下，经过几年的不懈努力，虽然有了很大的进步，但还是存在着一些薄弱的环节。第一，我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。第二、师资队伍整齐，老师学历达标情况良好，但是在平时工作中的业务程度不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待进步。第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务，但是家长参与的时机很少，不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度，做到真正的家园用育。第四、有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺，我们会在下学期的工作中查漏补缺，一切工作做到实处，不走形式。【篇二】幼儿园等级评估自查报告 为了迎接市教育局对幼儿园的评估验收，进一步进步我园的办园质量，改善办园条件，我们对照湖北省幼儿园办园程度综合评估标准，结合我园实际开展了认真的自查，现将自评情况做如下概述：一、根本情况及设施设备幼儿园位于武穴市塘下街 5 号，占地面积 1280 平方米，建筑面积 1500 平方米，户外活动面积 400 平方米。现有大、中、小 8 个教学班，本学期在园幼儿 259 人，在册员工 30 人，其中园长 2 人，专职老师 16 人，保育老师 7 人，后勤人员 5 人，老师学历达标率 100。幼儿园交通便利，家长方便接送，园内环境优美，设施齐全，无平安隐患，无污染，无噪音；班级内枯燥通风，光线充足。幼儿园配有电子监控，电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备，每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、MP3、DCD 等，有合适幼儿年龄特点的课桌椅、床等等，有大型多功能玩具及桌面玩具假设干；幼儿图书人均 3 册以上。另外还提供了幼儿种植园地、作品展示园地等，这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活效劳，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习生活的理想乐园。二、办园理念与园务管理 在办园中，我们坚持正确的办园理念，认真贯彻幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程。以“面向将来，效劳家长，以人为本，全面育人”为办园宗旨，坚持保教结合，既面向全体幼儿，又注重个体差异性，对幼儿施行德、智、体、美全面开展的教育，使每位幼儿身心和谐开展。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性，发挥她们的长处和优势，建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全，职责明确，检查措施落实，鼓励机制完善。与此同时，我园还把“团结严谨，勤奋务实、热情奉献、开拓创新”作为园风，在教职工中积极提倡，做到热爱幼儿园、热爱孩子，树立敬业精神、创新精神、奉献精神。同时，我们积极做好家长工作。除班级门口设立“家园联络栏”外，我园还建立了网站，班级博客；不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动；每周发放一次“本周学习内容”，每半月发放一次“家园共育册”，让家长随时理解幼儿园教学进度及幼儿在园表现，通过这些多层次、多途径的交流沟通，让家长全方位理解幼儿园动态，参与了幼儿园的课程互动，实现了家园共育的目的。三、卫生保健与平安防护 我园厨房按规定装备有大型天然气灶、消毒柜、饮水机、不锈钢厨具等标准设施，干净卫生。经卫生管理监视局检查合格，获得“卫生答应证”、“卫生保健合格证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品平安制度，制定合理的营养食谱，食品、餐具、炊具均按规定消毒，幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园老师、幼儿每学年体检一次，体检率达 100%，并建立了合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体安康发育。我园从制度上规定平安措施，从设施上保证平安无隐患，从人员管理上加强催促检查。做到经常性检查，及时消除隐患。并经常组织教职工学习平安防护知识，对幼儿进展平安教育。同时坚持每天晨检，检查幼儿随身携带物品，及时消除隐患。经常与家长保持联络，共同重视幼儿平安工作；坚持确认接送的幼儿家长，确保幼儿平安离园。我园有两辆接送车辆，车辆均通过检验并办理了校车证，接送车辆有专人负责，每天接送完后进展点名，确保每位接送幼儿进班。我园还与公安部门以及街道居委会经常性的联络，装备了警棍等警备器材，制定各种应急预案，以确保及时处理突发事件。由于平安工作常抓不懈，幼儿园自创办以来无一起大小平安事故。四、环境创设与教育教学 1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和幼儿园教育指导纲要，遵循孩子的身心开展规律制定一日作息制度，合理安排游戏活动，户外活动和各生活环节活动的时间，充分表达动静交替，保教结合的原那么。重视主题创设与保教相适应的教育环境，让孩子参与布置，表达孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培养，幼儿活动内容丰富，形式多样，情绪愉快。2、我园立足本园实际，坚持以游戏为根本形式，尊重幼儿的兴趣开展区域活动，为孩子提供可操作、可变化的开放性材料，给孩子提供积极探究的余地和欲望，体验活动的快乐。在组织活动过程中，老师注重观察幼儿，写观察笔记和跟踪笔记分析p 研究幼儿，采取有效的教育方法，更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。五、幼儿开展与办园效果 经过师生们的共同努力，我园幼儿在各方面都得到了很大的进步，办园程度也获得了社会各界和家长们的认同。在近几年的开展中，我园荣获了不少的奖项，如“黄冈市民办教育工作先进单位”、武穴市民办教育先进单位、武穴市教学教研示范单位、平安工作先进单位等等，老师们参加的各级各类比赛活动也纷纷荣获黄冈市、武穴市一、二等奖，幼儿参加的六一比赛等活动都荣获一等奖 当然，我们清楚知道还有很多缺乏之处，如：环境场所偏小、园所绿化不够、有些制度不够完善、老师整体程度有待加强等等，但我们有信心，通过我们的努力，在有限的条件下坚持用先进的管理形式标准办园思想，发挥我园优势，完善我园缺乏，获得社会的认可。争创“市一级幼儿园”是我园的暂定目的，在改革与开展的新世纪，在我园软硬件环境已具备的今天，我园按照相关程序积极筹备申报工作，经自查，我园已初步到达标准，恳请教育局领导检查后予以批准。【篇三】幼儿园等级评估自查报告 一、幼儿园概况 我园位于，创办于年月，是一所民办的全日制幼儿园；园舍占地面积，建筑面积，地理位置坐北朝南、日照充足，真所谓“冬暖夏凉”，办学条件优越。幼儿园现有幼儿人，分编为个班；全园教职工人，自办园以来在上级部门领导的关心和支持下，我们以法规为准绳，以纲要为根据，积极探究教育规律，更新教育观念，全面进步保教质量。本着“一切为了孩子的开展”的办园宗旨和“以人为本”为幼儿终身开展负责的原那么，全面施行素质教育，紧紧围绕“和谐开展”这一办园理念，加大投入，强化科学管理，全园教职工团结一致，奋力拼搏，努力成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。二、立足本园实际，努力改善办园条件 1多年来，先后投资几十万元改善办园条件，因本园园舍由原青屿小学改造而成，环境布局与幼儿现代教育的要求在硬件上存在一定的差距，面对实际，我们认真分析p 现有条件对我园开展的制约，积极投入资金改善办园条件。如：原户外活动场地是开放式的并且是泥土地，不符合幼儿活动的平安及卫生，我们特设置了大门安装防盗门，对操场进展了混凝土浇注并配置了环园围墙，为了美化环境、陶冶幼儿的情操，对教学楼进展儿童化整体喷绘，开拓了草坪地、花坛，为了丰富幼儿的户外活动特购置了户外大、中型活动器械及各种小型器具，锻炼幼儿的钻爬、攀登、跳跃等活动技能和体格。2同时在根底设施上，装备了保健室、园长室、教职工办公室、值班室、厨房等各类辅助用房。对活动室进展全面改造并配置了合适幼儿特点的桌椅、卫生间、午睡室和体育活动设施，每班装备风琴、录音机、电视机、VCD 机、饮用水设备等生活和学惯用品，创设玩沙池、种植园、图书角、自然角为幼儿活动和学习提供良好的教育教学和日常活动保障。3幼儿园按标准收费，有稳定的经费来和满足日常保教工作需要的资金和保障教职工的待遇。三、园务管理日趋合理，努力进步师资建立 1我们按照有关法规要求，配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员，园长符合幼儿园园长任职资格的要求和“岗位才能要求”；保教人员装备根本到达，能满足工作需要；专任老师比例达标，老师现读大专达 50%；保健老师和保育员受过专业培训，到达上岗要求。2严格按照幼儿教育规定办园，无超班额现象。我们按照纲要要求，以游戏作为幼儿园的根本活动，保教并重，注重教学内容的知识性、兴趣性、综合性和活动性，无小学化倾向，无早期定向培养现象。近几年来，园内组织幼儿参加讲故事活动，获奖数次。全园老师具有良好的职业道德，热爱幼儿，对幼儿态度和蔼，奉献爱心，无体罚和变相体罚幼儿现象。3我们围绕“一切为了孩子的开展”的办园宗旨，积极探究幼儿教育规律，优化效劳态度，加大考核力度，实行竞争机制。在内部管理上，我们实行园长负责制、教职工岗位责任制、老师聘用制、考核奖惩制、全部老师参加继续教育。每学期，我们都对老师进展了德、勤、绩、能等方面的考核，以此鼓励老师进步。4通过学习老师职业道德标准、幼儿园教育指导纲要和有关法规文件，使教职工具有良好的职业道德，认真做好本职工作，为人师表，爱岗敬业，吃苦耐劳，刻苦钻研，团结合作，为幼教事业无私奉献。5搞好后勤工作，保证幼儿合理膳食。通过参加政治学习和召开后勤工作会议，帮助后勤人员明确职责，树立为幼儿、为教学效劳的思想，克制困难，不怕苦和累。四、环境卫生不断优化，平安意识日益增加 1做好卫生保健工作，防止疾病发生。我们严格执行卫生保健制度，把好新生体检关、每天晨检消毒关、疾病预防关、环境卫生关。保健室设施齐全，装备常用药品，各项档案、资料齐全、标准。2全体教职工持证上岗，认真做好保教工作，教育目的的制定表达体、智、德、美全面开展的要求。每学期都对幼儿进展测评，幼儿各方面开展良好。反映幼儿成长过程的幼儿个体开展档案健全。3做好平安工作，杜绝一切事故的发生。平安工作是幼儿园的头等大事，我们做到“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安”，把平安工作落到实处，使平安意识深化人心，平安工作档案健全。各班平时加强对幼儿平安知识教育，做好防电、防水、防暑降温工作。门卫严守职责，严防闲杂人员进入幼儿园。户外活动时，老师定岗定位，认真检查玩具，发现问题及时维修，消灭一切不平安因素。4严格按照食谱购置每天的荤素菜，严格按照操作规程操作，把好病从口入关。食堂设施齐全、平安卫生，符合 C 级食堂标准。伙食费专款专用，并及时公布，使幼儿花钱少，吃得好，膳食合理，营养平衡。五、以素质教育为核心，教育教学日益标准 1每位老师能按照纲要精神，精心组织一日活动，圆满完成了教学任务。活动中，我们尊重幼儿的个性和意愿，给幼儿提供活动的空间、时间、内容和材料，让幼儿自由选择。活动目的明确详细，符合幼儿年龄特点和班级实际，合理利用仪征丰富的自然、社会、文化资和幼儿生活中的教育因素，开展丰富多彩的活动。如：兴趣折纸，讲故事、绘画等方面的活动，培养了幼儿的兴趣，丰富了幼儿的知识，陶冶了幼儿的情操。开发了幼儿智力，开展了幼儿才能。2幼儿开展良好，根本动作正确、协调；语言表达准确、完好；喜欢阅读，能正确使用各种学习和劳开工具。此外，我们利用科研课题，把社会领域浸透到幼儿一日活动中，有目的、有方案地对幼儿进展良好的行为习惯和个性品质的培养，使幼儿养成良好的卫生、行为习惯。3我们认真贯彻执行有关幼教法规，围绕这“一切为了孩子的开展”的办园宗旨，以纲要精神为抓手，注重园本教研和学历的进步。教职工业务档案齐全，老师具有较强的教科研意识，人人参加科研课题的研究，人人撰写课题理论心得，把教科研工作落到实处。4我园一直重视教科研工作，做到教科研理论与理论相结合，做到教科研有方案、有过程、有检查、有总结。鼓励老师撰写的论文及发表参赛，目前，全园上下形成了人人参与的科研气氛。六、家园携手共育，形成优势推动 如今提倡的教育观是学校、家庭、社会的共同教育，在工作中我们深深认识到家园合力的优势互补，真正起到全面促进幼儿开展的作用，因此我园建立与社会、家庭亲密联络的机制，积极参加社区活动。做好家长工作，解决家长的后顾之忧，使他们安心工作。通过“讲、看、听、参与”等形式，帮助家长树立正确的教育观、儿童观。各班建立幼儿个人成长档案，通过各种方式开展家教活动，使家园形成活力，到达家园共育的目的。七、存在的主要问题 对照省三级幼儿园的评估标准，还存在一些缺乏：1、专任老师的老师资格证比例达标不够。2、因地理位置偏远，师资来有限导致师资力量较弱。3、因家长对教学追求的外表价值，所以在保教工作中重智轻德，使幼儿的团体意识较弱。今后我们将继续努力，进一步深化教育改革，与时俱进，不断探究，不断创新，进一步深化办园理念，构筑更高平台，再创辉煌！ 【篇四】幼儿园等级评估自查报告 一、组织学习，强化意识。组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会今年平安教育活动主题内容，并围绕主题对园内平安教育活动进展部署，各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级平安教育重点，制定班级平安教育主题活动方案，要求大家“事事讲平安，人人懂平安，安康快乐每一天”。二、高度重视，制度保障，措施到位。1、成立幼儿园平安领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大平安事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。2、签订责任书。幼儿园和老师签订平安责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原那么，做到职责明确。3、不断完善幼儿园平安保卫工作规章制度。建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、安康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁老师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出破绽。三、加强宣传教育，实行标准管理。1、结合一日教学游戏活动，进展晨间谈话、讲故事、情景演练如小一班、中一班的不跟生疏人走、小二班的马路上的平安、中二班的我们不玩火、大班的遇到危险怎么办等教育活动，教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。2、通过“家教栏”、“家长园地”等，对交通平安、饮食平安、幼儿保健、消防知识进展宣传教育，倡导家长和社会共同关注，做到家园配合一致，让幼儿在平安气氛中快乐地成长。3、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件，各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动，进步师生防灾减灾意识和防范才能。4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠，确保师生安康平安。平安教育月通过开展形式多样的活动，老师们更加重视安康平安教育，孩子们进一步进步了平安意识，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。我们将继续努力让平安教育牢记在每一位教职工的心中，让安康快乐伴随孩子成长的每一天！ 四、根据时令特点做好甲型 h1n1 流感等传染病的防控工作。当前，甲型 h1n1 流感仍然未得到排除。我园开展了数次预防知识宣传教育活动，将如何放置甲型 h1n1 流感的知识分发给家长阅读，同时请家长配合我园共同做好甲型 h1n1 流感的防控工作。始终坚持做到早发现，早报告，早隔离工作。五、加强校园周边环境整治。加强校园周边环境整治，经查看，我园周边没有小卖部和污染环境的消费经营活动。我园没有独立的教学楼，教学场所不够标准，小学化，存在一定的平安隐患，所以加大了平安管理工作的难度。“重平安，保平安”是我园长期抓的一项重要工作，为确保学校师生的平安，我们结实树立了“以人为本、平安第一”的观念，由于平安工作常抓不放，正常的教学、生活秩序得到实在的保障，保证学校没有出现平安事故的可能性。【篇五】幼儿园等级评估自查报告 根据承德市教育局关于全面开展中小学幼儿园平安隐患排查整治工作的通知，结合教育部加强民办学前教育机构管理的通知对照我园的实际情况，进展认真细致的自查，现将详细情况向教育局作如下汇报：一、自然情况：我园占地面积约 800 平方米，有房屋四栋，共 12 间，厨房、厕所、锅炉房、仓库均具备，分大、中小三个班。现有幼儿老师 6 人，园长 2 人，获得专科学历 3 人，中专 2 人，高中学历1 人。二、幼儿园行政管理 老街幼儿园健全了组织机构，分工明确责任到人，以幼儿园教育指导纲要为根据，对幼儿园进展了德、智、体美全面开展开展的教育，面向全体幼儿，幼儿园具有总体规划和远近期开展目的，认真制定学习方案，各种制度根本齐全，工作中有章可循，奖惩明确。三、教育教学 幼儿园遵循幼儿身心开展特点和规律，施行教育，实行综合教学活动，因材施教，全面进步了幼儿素质，在教学活动中，以游戏为根本活动内容，形式多样，内容生动活泼，丰富，既开发了幼儿智力，又培养了幼儿的良好生活习惯，幼儿园实行家长开放日制度，家园合作，让孩子舒心，家长满意。四、平安保健 幼儿园设有防火、防震、防意外等领导小组，聘有兼职保安人员，各教室门口安有视频监控，把幼儿平安放在首位，幼儿园建立幼儿安康档案，幼儿先体检再入园，每日坚持晨午检登记制度，做到一模、二看、三问、四查、每年定期为幼儿进展安康检查，同时对保教人员进展体检，持证上岗，确保平安，在幼儿管理方面，每人幼儿一巾、一杯、一盆，培养幼儿良好的卫生习惯，为确保幼儿的平安，幼儿园实行接送卡制度，班主任认人制度，对生疏人接孩子一律不放，保证幼儿的平安。五、设施设备 我园环境整洁，平安无污染，室外环境优美，有沙区，种植区，园内采光好，活动方便，有利于幼儿安康成长，室内环境布置合理，设有书柜，水杯柜、手巾架、保温桶，保证幼儿随时饮水。室外有四组大型玩具，小型玩具十件，为幼儿提供良好的娱乐场所。我园目前正处在整改、扩建阶段对幼儿园教室、厨房、地面等进展全面改造，预计投入资金 30 万元，三个月后完成，目前视频监控已安装完毕，摄像头 4 个，聘用兼职保安人员 1 人。对照承德县教育局民办幼儿园设置标准，我园也存在一些缺乏，缺少舞蹈室、卫生保健室、其它方面也存在些缺乏，我们会借此继续努力，更上一层楼，把幼儿园办的更好，让孩子们安康快乐成长。第 18 页 共 18 页