感悟中考命题 抓实课堂教学

一、感悟中考命题一、感悟中考命题感悟一：教材为本，夯实基础感悟一：教材为本，夯实基础23G手机通俗地说是指第三代手机。它能手机通俗地说是指第三代手机。它能够利用够利用3G无线通信网络处理图像、音乐、无线通信网络处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览等多种信息服务。等多种信息服务。3G网络传输信息是利用网络传输信息是利用（）A.微波微波 B.超声波超声波 C.红外线红外线 D.可见光可见光122009年年7月月22日（农历六月初一）将发生日（农历六月初一）将发生日全食，那天的月相接近下图中的（日全食，那天的月相接近下图中的（）25小敏设计了一种填空游戏，请按要求在方小敏设计了一种填空游戏，请按要求在方框内填入物质的化学式或反应类型。规则是：框内填入物质的化学式或反应类型。规则是：竖列必须符合物质分类要求；竖列必须符合物质分类要求；横行必须符合基本化学反应类型；横行必须符合基本化学反应类型；所填物质的组成元素在所填物质的组成元素在H、O、S、Cu中选择。中选择。一、感悟中考命题一、感悟中考命题感悟二：立足考纲，控制难度感悟二：立足考纲，控制难度27绍兴绍兴(北纬北纬29423019，东经，东经12016l2046)地处地处_(填填“南南”或或“北北”)半球，属于半球，属于_气候类气候类型，四季分明，湿润多雨。冬季，绍兴市型，四季分明，湿润多雨。冬季，绍兴市的主要风向是的主要风向是_风。风。28硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，据图回答如图所示，据图回答：(1)溶解度受温度影响较大的溶解度受温度影响较大的 物质是物质是_。(2)50时，在时，在100克水中加入氯化克水中加入氯化钾固体到饱和，则所得溶液的溶质钾固体到饱和，则所得溶液的溶质质量分数是质量分数是_(保留小数到保留小数到0.1)。28.硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图甲所示，据图回答：硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图甲所示，据图回答：（1）溶解度受温度影响较大的物质是）溶解度受温度影响较大的物质是_。（2）A点表示的意义是点表示的意义是_。（3）50时，将时，将90克的硝酸钾和氯化钾混合物溶于克的硝酸钾和氯化钾混合物溶于100克的水中制克的水中制得溶液。已知氯化钾恰好饱和（不同物质在同一种溶剂中的溶解能力得溶液。已知氯化钾恰好饱和（不同物质在同一种溶剂中的溶解能力互不影响，假设实验过程中温度保持不变），在制得的溶液中滴加硝互不影响，假设实验过程中温度保持不变），在制得的溶液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，生成的沉淀与滴加的硝酸银溶液的质量酸银溶液，有白色沉淀生成，生成的沉淀与滴加的硝酸银溶液的质量关系如图乙所示，当到达关系如图乙所示，当到达B点时，得到溶液的质量分数是点时，得到溶液的质量分数是_。一、感悟中考命题一、感悟中考命题感悟三：关注热点，增强信心感悟三：关注热点，增强信心242009年年4月月23日，在青岛附近的黄海海域，日，在青岛附近的黄海海域，中国第一次举办多国海军检阅活动，这也是中国第一次举办多国海军检阅活动，这也是中中国海军历史上最大规模的海上阅兵国海军历史上最大规模的海上阅兵。首先接受。首先接受检阅的检阅的“长征长征6”号核动力潜艇可潜入水下号核动力潜艇可潜入水下300米。米。“长征长征6”号在接受检阅时与潜在深水处时号在接受检阅时与潜在深水处时相比，所受压强相比，所受压强_(填填“变大变大”、“不变不变”或或“变小变小”)，当它在海水中排开水的体积是，当它在海水中排开水的体积是7103米米3时，所受浮力时，所受浮力 是是_牛。牛。(海水海水1.03103千克千克/米米3)122009年年7月月22日（农历六月初一）将发生日（农历六月初一）将发生日全食日全食，那天的月相接近下图中的（，那天的月相接近下图中的（）23G手机通俗地说是指第三代手机手机通俗地说是指第三代手机。它能。它能够利用够利用3G无线通信网络处理图像、音乐、无线通信网络处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览等多种信息服务。等多种信息服务。3G网络传输信息是利用网络传输信息是利用（）A.微波微波 B.超声波超声波 C.红外线红外线 D.可见光可见光23今年今年3月墨西哥等地接连爆发月墨西哥等地接连爆发甲型甲型H1N1流感疫情流感疫情，迅速，迅速蔓延到其他国家。甲型蔓延到其他国家。甲型H1N1流感是由甲型流感是由甲型H1N1流感病毒引流感病毒引起的，主要通过飞沫、空气传播。人感染后，会出现发烧、起的，主要通过飞沫、空气传播。人感染后，会出现发烧、咳嗽、腹泻和呕吐等症状，已出现极少数死亡病例。咳嗽、腹泻和呕吐等症状，已出现极少数死亡病例。(1)甲型甲型H1N1流感的病原体是流感的病原体是_。(2)从传播途径分析，甲型从传播途径分析，甲型H1N1流感属于流感属于_传染病。传染病。(3)下列关于防治甲型下列关于防治甲型H1N1流感的说法，正确的是流感的说法，正确的是_ (填序号填序号)。A.为了保护易感者，在甲型为了保护易感者，在甲型H1N1流感流行期间流感流行期间 尽量少到拥挤的公共场所。尽量少到拥挤的公共场所。B.对甲型对甲型H1N1流感病人，要进行隔离治疗，这样流感病人，要进行隔离治疗，这样 做是为了控制传染源。做是为了控制传染源。C.人类对甲型人类对甲型H1N1流感有特异性免疫流感有特异性免疫。26自自“神舟四号神舟四号”以来，有多种植物种子以来，有多种植物种子被带上太空进行实验，这些种子萌发成与众被带上太空进行实验，这些种子萌发成与众不同的植物，如豆角的大小竟可以与黄瓜相不同的植物，如豆角的大小竟可以与黄瓜相媲美，原因是种子内的媲美，原因是种子内的_发生了发生了变化，导致这些变化，导致这些“太空蔬菜太空蔬菜”发生变异。根发生变异。根据规划，据规划，中国将在中国将在2010年发射年发射“天宫一号天宫一号”空间站空间站，深入进行科学探索，空间站外部装，深入进行科学探索，空间站外部装有的太阳能电池板将有的太阳能电池板将_能转化为电能，能转化为电能，以保证站内电能供应。以保证站内电能供应。一、感悟中考命题一、感悟中考命题感悟三：关注热点，增强信心感悟三：关注热点，增强信心感悟二：立足考纲，控制难度感悟二：立足考纲，控制难度感悟一：教材为本，夯实基础感悟一：教材为本，夯实基础二、抓实课堂教学二、抓实课堂教学一抓：基础知识一抓：基础知识06绍兴中考卷绍兴中考卷 25小明在复习物质的化学性质时，列出了以下小明在复习物质的化学性质时，列出了以下9种常见种常见物质：物质：H2、O2、Fe、CO、CO2、CuO、稀盐酸、稀盐酸、NaOH溶溶液、液、CuSO4溶液。他发现上述物质中，有些物质能与其他三溶液。他发现上述物质中，有些物质能与其他三种物质在一定条件下发生反应。例如：种物质在一定条件下发生反应。例如：NaOH溶液与溶液与CO2、稀盐酸、稀盐酸、CuSO4溶液都能反应。溶液都能反应。（1）请你仿照示例填写表内空格：）请你仿照示例填写表内空格：（2）写出由一种氧化物与一种单质在一定条件下发生置换）写出由一种氧化物与一种单质在一定条件下发生置换反应的化学方程式：反应的化学方程式：。2、生活中废弃的铝质易拉罐、破铁锅、废铜线、生活中废弃的铝质易拉罐、破铁锅、废铜线等可归为一类加以回收，它们属于等可归为一类加以回收，它们属于 （）A、有机物、有机物 B、金属或合金、金属或合金 C、氧化物、氧化物 D、非金、非金属属 8、中国青铜艺术的奇葩、中国青铜艺术的奇葩马踏飞燕，出自东马踏飞燕，出自东汉时期，青铜是铜锡合金，明代宋应星所著汉时期，青铜是铜锡合金，明代宋应星所著天工天工开物开物曾记载下列炼锡方法：曾记载下列炼锡方法：Sn+2C=Sn+2C。上述反应属于上述反应属于 （）A、置换反应、置换反应 B、分解反应、分解反应 C、化合反应、化合反应 D、复分解反应、复分解反应07绍兴中考卷绍兴中考卷高温高温 24现有现有10种物质：铁、铜、木炭、种物质：铁、铜、木炭、CuO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、NaOH、NaCl和和AgCl。(1)有人根据不同的标准进行如下分类，请在表中相应的位置指出分类有人根据不同的标准进行如下分类，请在表中相应的位置指出分类的标准的标准。08绍兴中考卷绍兴中考卷分分 类类分类标准分类标准类别一：铁、铜、木炭类别二：CuO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、NaOH、NaCl、AgCl 从单质和从单质和化合物分类化合物分类类别一：铁、铜、木炭、类别一：铁、铜、木炭、CuO、CaCO3、AgCl类别二：类别二：H2SO4、Ba(OH)2、NaOH、NaCl（2）请你从上述）请你从上述10种物质中任选反应物，写出一个复分解反应的化种物质中任选反应物，写出一个复分解反应的化学方程式学方程式_。25小敏设计了一种填空游戏。请按要求在方小敏设计了一种填空游戏。请按要求在方框内填入物质的化学式或反应类型。规则是：框内填入物质的化学式或反应类型。规则是：竖列必须符合物质分类要求；竖列必须符合物质分类要求；横行必须符合基本化学反应类型；横行必须符合基本化学反应类型；所填物质的组成元素在所填物质的组成元素在H、O、S、Cu中选择。中选择。09绍兴中考卷绍兴中考卷二、抓实课堂教学二、抓实课堂教学二抓：知识迁移二抓：知识迁移稀盐酸的化学性质稀盐酸的化学性质稀硫酸的化学性质稀硫酸的化学性质酸的共性酸的共性探索酸的性质探索酸的性质(3)如果实验证明氯化钡已经反应完全，要寻找硫酸钡已纯净的证据，我们可以从证明实验制得的硫酸钡中没有_(填具体物质)来设计实验方案。猜想猜想方案方案证据证据结论结论氯化钡可能氯化钡可能已完全反应已完全反应取少量滤液，加入稀硫取少量滤液，加入稀硫酸溶液，观察现象酸溶液，观察现象无白色沉淀生成无白色沉淀生成氯化钡已完全反应氯化钡已完全反应硫酸钠可能硫酸钠可能已完全反应已完全反应硫酸钠未完全反应硫酸钠未完全反应31证据是科学探究中获得结论的最重要的依据。让我们一起经历一次寻找证据的旅程吧。【实验目的】制取纯净的硫酸钡 【反应原理Na2S04+BaCl2BaS04+2NaCl 【实验步骤】取一定量的硫酸钠和氯化钡溶液反应，过滤、洗涤、干燥得到纯净的硫酸钡。(1)实验中，能直接观察到说明硫酸钠和氯化钡溶液发生化学反应的证据是：_。(2)判断任一反应物是否完全反应的证据可按如下方法获取：二、抓实课堂教学二、抓实课堂教学三抓：能力培养三抓：能力培养23今年今年3月墨西哥等地接连爆发甲型月墨西哥等地接连爆发甲型H1N1流感疫情，迅速流感疫情，迅速蔓延到其他国家。甲型蔓延到其他国家。甲型H1N1流感是由甲型流感是由甲型H1N1流感病毒引流感病毒引起的，主要通过飞沫、空气传播。人感染后，会出现发烧、起的，主要通过飞沫、空气传播。人感染后，会出现发烧、咳嗽、腹泻和呕吐等症状，已出现极少数死亡病例。咳嗽、腹泻和呕吐等症状，已出现极少数死亡病例。(1)甲型甲型H1N1流感的病原体是流感的病原体是_。(2)从传播途径分析，甲型从传播途径分析，甲型H1N1流感属于流感属于_传染病。传染病。(3)下列关于防治甲型下列关于防治甲型H1N1流感的说法，正确的是流感的说法，正确的是_ (填序号填序号)。A.为了保护易感者，在甲型为了保护易感者，在甲型H1N1流感流行期间流感流行期间 尽量少到拥挤的公共场所。尽量少到拥挤的公共场所。B.对甲型对甲型H1N1流感病人，要进行隔离治疗，这样流感病人，要进行隔离治疗，这样 做是为了控制传染源。做是为了控制传染源。C.人类对甲型人类对甲型H1N1流感有特异性免疫。流感有特异性免疫。二、抓实课堂教学二、抓实课堂教学一抓：基础知识一抓：基础知识二抓：知识迁移二抓：知识迁移三抓：能力培养三抓：能力培养一、感悟中考命题一、感悟中考命题感悟三：关注热点，增强信心感悟三：关注热点，增强信心感悟二：立足考纲，控制难度感悟二：立足考纲，控制难度感悟一：教材为本，夯实基础感悟一：教材为本，夯实基础二、抓实课堂教学二、抓实课堂教学一抓：基础知识一抓：基础知识二抓：知识迁移二抓：知识迁移三抓：能力培养三抓：能力培养30为了探究为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”。（1）甲同学进行了如下实验：）甲同学进行了如下实验：取生长正常、大小相同的大豆幼苗取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株，测量高度后，置于按科学标株，测量高度后，置于按科学标 准配制的培养液中，放在适宜的温度和光照等条件下培养。准配制的培养液中，放在适宜的温度和光照等条件下培养。每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。20天后测量每株大豆的高度。发现平均高度增加了。天后测量每株大豆的高度。发现平均高度增加了。实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。（2）乙同学认为甲的实验结果可信度不高，因为甲没有设置对照实验。）乙同学认为甲的实验结果可信度不高，因为甲没有设置对照实验。请你帮助设置对照实验：请你帮助设置对照实验：取取_的大豆幼苗的大豆幼苗15株，置于同样的培养液和适宜株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。的温度和光照等条件下培养。每天喷洒与实验组等量的每天喷洒与实验组等量的_。20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。（3）如果）如果20天后，出现天后，出现_的实验结果，的实验结果，可以得到可以得到“赤霉素有促进大豆植株增高作用赤霉素有促进大豆植株增高作用”的实验结论。的实验结论。（4）请你再提出一个可能影响大豆植株高度的因素）请你再提出一个可能影响大豆植株高度的因素_。