人教版五年级上册语文第四单元习作.ppt

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资源描述
在生活中,有哪些事情 曾经给你以启发?从中选择 一件,仔细想想这件事是怎 样发生的,你从中获得了什 么启示。先说一说,再写下 来,注意把事情的经过讲清 楚,把得到的启示说明白。 想一想 、 说一说: 本次 “习作”的主题是什么? 习作要求 写出你从生活中得到的启示。可以从三方面进行选题。 1.一件事,把事情的发生和经过讲清楚,把从中得到的启示说明白。 2.名言警句,先确定是一句什么话,然后联系生活实际说说它给自己的 帮助和启发是什么。 3.一幅(组)漫画,图上画了什么,使你联想到了什么,对你有什么启 发。 习作指导 1.写一件事、一句话或一幅漫画的启发要选择自己印象深刻的写。 2.写一件事则要写清楚事情的来龙去脉,启示应该深刻、具体。 3.写某句话的启示则要注重铺垫场景来体现这句话对你的启示。 4.看漫画要看清图画,弄懂图意,选准角度对漫画进行解释,要写清其 中的道理。 当我第一次吃橄榄时,整个口腔里都充满了一种苦涩味, 还有一种古怪的酸味,根本等不到细嚼慢咽,就赶紧吐了出 来,还急忙用清水漱口了好几次。从此,我就对橄榄敬而远之,哪怕看见别人在吃青橄榄,我都会避而远之。 直到有一天,一位家乡的朋友递给我一颗包装精美的糖, 当我迫不及待地撕开包装纸时,才发现在精美的包装里面竟 然是一颗橄榄。我失望地抬起头,刚想把它放下,那位朋友 却一把抓住我的手,非常真诚地对我说:“你尝尝,如果不 好吃的话,你再把它丢掉。”于是,我将橄榄整个放进嘴里 品尝。齿尖刚碰到橄榄的外皮时,一股略带有苦涩的汁水顿 时涌了出来,我只好皱着眉头硬撑着。不一会儿,满嘴都充 满着一股清甜的气味。吃完第一颗,我又试着吃第二颗,第三颗 吃完橄榄的那天下午都令我回味无穷。 其实,吃橄榄也告诉我们一个生活的道理:先苦后甜。 也就是说,如果你不付出一番努力,你就永远不会获得任何 收获。就像登山一样,不经历一段艰辛,哪能领略到险峰的 无限风光。我们应该好好地利用现在的大好时光,努力学习科学知识,才能不断进步。 吃橄榄的 启示 这件事给我的 启示 上个星期天晚上,作业都写完了,闲着没事干。我的目光落 在了喝完了水的空矿泉水瓶上,顿时生出了个鬼点子。 趁着爸 爸妈妈在房间里看书的空儿,我神不知鬼不觉地从厨房搬了把椅 子,放在厕所的门前,然后站在椅子上,将厕所的门半开这,并 把矿泉水瓶夹在门和门框的中间。只要有人打开门,瓶子就会掉 下来,自然也会砸到他的脑袋。 可惜,我的计划还是失败了:爸爸妈妈都刚刚上过厕所,在 睡觉之前都不会上了。我只好去睡觉,却忘了将瓶子从门上拿下 来。 夜晚,我起床上厕所,那时,我早已将恶作剧的事忘到九霄 云外了。起了床,我迷迷糊糊地走到厕所门前。不料,刚夸进厕 所一步,我的头就遭到了暗算:一个矿泉水瓶从天而降,我防备 不及,被其击中。我刚想骂到:“是谁这么缺德?”还好,就在 我刚想开口的时候,终于想起了晚上发生的那件事,闭上了嘴巴。 我知趣地拾起矿泉水瓶,乖乖地溜回了自己的房间。 从那以后,我再也不搞恶作剧了,因为我知道,陷害别人, 自己也是没有好下场的。 无论写什么,关键要指出它给你留下的深刻 印象,你从中得到的启示 . 一件小事的启示 写从 养成良好习惯 的小事中得到的启示 写从 辨别善恶美丑 的小事中得到的启示 写从 明礼诚信 的小事中得到的启示 写从 互助互爱 的小事中得到的启示 写从 自立自强 的小事中得到的启示 写从 热爱生命、热爱自然 的小事中得到 的启示 1、帮你快构思 2、指导命题。 可直接以“ 一件 _的 事”来 命题; 也可以用“ _的启示” 来命题。 3、明确习作要求。 一 要写清事实,记事要写清 楚过程; 二要写明白从中得到的启示。 说一说: 1、事情是怎样发生的? 2、事情是如何发展的? 3、从这件事你得到什么 启示? 快拿起笔展示你的文采吧!
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