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,专题八19世纪以来的文学艺术,一 工业革命时代的浪漫情怀,专题八19世纪以来的文学艺术,专题八19世纪以来的文学艺术,专题八19世纪以来的文学艺术,一、心灵的激荡浪漫主义文学 1.背景 (1)政治：_震荡了整个欧洲。 (2)经济：_在欧美各国迅速扩展。 (3)思想：启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间 产生了强烈的反差。,法国大革命,工业革命,2.含义：18世纪末至19世纪中叶，普遍流行于欧洲的一种 文艺思潮，宣扬人的情感至上，追求个性的张扬。 3.概况：英、法两国成就最高。其中英国代表人物有_、雪莱、济慈等，法国代表人物为雨果，另外 还有俄国的_，德国的霍夫曼、海涅等。 4.拜伦：是英国浪漫主义文学的杰出代表，既是一位伟大 的诗人，又是一个为理想战斗一生的勇士，代表作是_。,拜伦,普希金,唐璜,5.雨果：法国浪漫主义文学的代表人物，其代表作_抨击和讽刺了阴险与邪恶，赞美并歌颂 了人类美好的心灵。另一代表作_则是一 部现实与浪漫相结合的作品，揭露了复辟后法国社会的黑 暗和堕落。,巴黎圣母院,悲惨世界,二、浪漫乐章浪漫主义音乐 1.艺术特点：富有诗意，注重情感的表达，并且充满了 幻想。 2.代表人物及作品 (1)贝多芬 早期作品第三(英雄)交响曲以及第五(命运)交响 曲，都以英雄为主题，充满了时代精神。 后期作品第六(田园)交响曲以及第九(合唱)交响 曲具有_色彩。,浪漫主义,(2)舒伯特：其作品_、春之信念及野 玫瑰等具有浪漫主义的特点，他被誉为“歌曲之王”。 (3)小约翰施特劳斯：创作了_、春之声 圆舞曲、维也纳森林的故事等，被誉为“圆舞曲之 王”。 (4)舒曼：强调音乐要表现人内心的感情，代表作品有蝴 蝶、幻想曲等。,小夜曲,蓝色多瑙河,三、向着自由前进！浪漫主义美术 1.籍里柯：法国画家，代表作为梅杜萨之筏。 2.德拉克洛瓦：法国画家，代表作为_ (1)创作时间：1830年。 (2)题材：法国七月革命。 (3)风格：强烈的激情、色与光的融合对比，潇洒奔放。 (4)地位：将浪漫主义绘画艺术推向了顶峰，作者被誉为“_”。,自由引导人民,浪漫主义的狮子,易错提醒浪漫主义文学产生的原因是对启蒙思想家设想 的“理性王国”深感失望，但反封建仍然是其主要内容， 不是反对资本主义。 思维启迪“和启蒙学者的华美约言比起来，由理性的 胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失 望的讽刺画。”你如何理解恩格斯的这段话？,提示：19世纪上半期，人们对_描绘的“理性 王国”极度失望。资本主义经济随着工业革命的进行而飞速 发展，但给劳动者带来的好处十分有限，特别是周期性 _的发生，造成了工人阶级的绝对贫困，资本 主义社会的政治、经济不平等，使无产阶级与资产阶级的 矛盾日益尖锐。,启蒙思想家,经济危机,特别提醒音乐领域里的古典主义在18世纪中期至19世纪 早期流行于欧美，它的基本特征是以反映人类的普遍要求为 主，注重形式，讲究协调，遵循比率适当和自然平衡原则， 强调风格高雅，体现乐观向上的进取精神；而浪漫主义强调 艺术家的个性和独创性，偏重于色彩和感情。贝多芬是为古 典主义音乐和浪漫主义音乐架起桥梁的人，他的突出成就是 在继承古典音乐并将其推向新的高峰基础上又开创了浪漫主 义音乐的先河。,知识延伸文学艺术是现实社会的反映，同时又对现实社 会具有重大的影响作用。自由引导人民反映了人民反对 专制统治的七月革命；该画所宣扬的自由、反对专制的斗争精神，鼓舞了法国人民的斗争。,浪漫主义文学、艺术产生的社会背景,史料一群作家现在要求回复淳朴和自然主义；他们较少地 注意人是理性的动物，更多地注意人的本能和感情自然 界不再被认为是一架冷冰冰的自动的机械。它被看做美丽、 崇高和魅力的具体体现而受到人们崇拜，或者被看做给人们 提供保护和慰藉的源泉而受到人们亲切的尊敬卑贱的牧 羊人和农民在文学中受到了早已应得的地位。 世界文明史,探究问题 史料中提到的“一群作家”属于哪一流派？这一流派在欧 洲大致盛行于什么时期？概述这一流派的特点。 提示：浪漫主义。大致盛行于18世纪末至19世纪早期。浪 漫主义注重人的本能和感情，通过作品反映人们对现实社会 的不满，并注重对普通人的歌颂，对弱者和受压迫者表示巨 大的同情。,史料第三(英雄)交响曲是献给他心目中给人类带来自 由、平等、博爱新时代的英雄拿破仑的。当拿破仑称 帝并背离法国大革命理想时，贝多芬把题目改成“为纪念一 位伟人而作”。 沈旋等主编西方音乐史简编,音乐伟人贝多芬,探究问题 贝多芬对拿破仑态度的变化说明了什么？ 提示：贝多芬对专制的憎恶，追求进步和自由，具有强烈 的反封建与争民主的革命精神。,一、浪漫主义文学、艺术产生的社会背景 1.19世纪欧洲资本主义有了一定程度的发展，资产阶级力量 有所增强，文学与艺术逐渐从封建主义和教会的束缚下解 放出来。 2.浪漫主义文学和浪漫主义艺术在一定程度上反映了人们对 启蒙运动所宣扬的“理性王国”的失望，开始寻找新的精 神寄托。,1盛行于18世纪末至19世纪中叶的浪漫主义文学，有一个 著名的口号“回到中世纪”。以下解读正确的是 () A反映了浪漫主义作家对宗教信仰的坚守 B表现了对中世纪时期古典主义文学的向往 C体现了对资产阶级“理性王国”的失望 D意味着垄断资本主义时代出现精神危机,C,解析：注意时间“18世纪末至19世纪中叶”和关键词“浪漫 主义文学”，结合所学知识可知：频繁的革命与战争导致社 会动荡不安，人们感到法国大革命后建立的资本主义制度远 不如启蒙思想家描绘的那样美好，对此感到失望，这一口号 的提出集中反映了这种社会情绪。,2音乐大师贝多芬(17701827年)的作品反映了其追求进 步和自由的思想。因为他深受() A普法战争的影响 B启蒙运动的影响 C科学社会主义的影响 D空想社会主义的影响 解析：贝多芬生活在拿破仑时代，那是一个革命和思想启 蒙的时代，贝多芬的思想明显受到启蒙运动的影响。,B,二、浪漫主义文学、艺术的主要特点 1强烈的主观色彩。浪漫主义强调感情的抒发，偏重理想 的追求，有很强的主观性，注重艺术效果。浪漫主义强调 主观想象，善用夸张手法。 2浪漫主义作家对大自然有强烈的爱，他们在作品中不遗 余力地描写大自然或远方异域。 3浪漫主义重视民间文学和民族传统，尤其是中世纪的民 间文学。 4在文学创作上，浪漫主义以想象力丰富的构思和跌宕起 伏的戏剧情节为主要特点。,3狂热、自杀、决斗是发生在18世纪末19世纪初欧洲一些艺 术家身上的常见现象，他们留着长发，不修边幅。这些艺术 家所属的派别可能是() A印象派 B批判现实主义 C现代主义 D浪漫主义,D,解析：材料中的“发生在18世纪末19世纪初欧洲一些艺术家 身上”是关键信息。18世纪末至19世纪中叶，欧洲艺术的主 要流派是浪漫主义，故选D项。,4浪漫主义文学的主要特征包括() 刻意突出人的理性深入发掘人类的感情世界 塑造出鲜明的人物形象在文学创作风格上以想象力 丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点 A B C D,C,解析：本题考查对浪漫主义文学的理解。浪漫主义文学是社 会中很多人对启蒙运动宣扬的理性王国感到失望，并开始寻 找新的精神寄托的情绪在文学创作领域中的反映，因此，它 不再刻意突出人的理性。,一、学习思考 1.你读过巴黎圣母院吗？结合小说的内容谈谈你对美 与丑的看法。(教材P143) 提示：美与丑是对立统一的，外表美不代表心灵的纯洁, 外 表丑也掩盖不了心灵的美，真正的美与丑都是内在的。,2.请想象双耳失聪后的贝多芬创作的艰辛，体会他与命运抗 争的精神。(教材P144) 提示：发挥想象，体味其创作的艰辛，了解伟大艺术家不屈 不挠的精神。 3.选听几首浪漫主义音乐的代表作，体会其中的浪漫主义色 彩。(教材P145) 提示：首先选取几首浪漫主义音乐的代表作，如英雄交响 曲、小夜曲、蓝色多瑙河等经典名作。然后静下 心来倾听所选作品，体会其中的浪漫主义色彩。,4.你是如何理解德拉克洛瓦的自由引导人民的内涵的？ (教材P146) 提示：这部油画取材于1830年法国人民为推翻波旁王朝而进 行的七月革命。其中的女性形象象征着自由，她呼唤和引导 起义者冲锋。她左边挥舞着手枪的少年和右边戴高筒帽子的 大学生以及后面高举军刀的工人,都象征着革命的有生力量, 他们冲出硝烟，踏着同伴的尸体勇往直前。这幅画歌颂了人 民群众争取自由的斗争，鼓舞着人们斗争的勇气和决心。整 幅作品场面气势磅礴，用生动的人物造型、丰富炽烈的色彩 烘托出一种斗志昂扬的气氛和激情。,二、自我测评(教材P146) 请列举浪漫主义文学艺术的代表人物及其主要作品。 提示：(1)文学:英国:拜伦恰尔德哈罗德游记、 唐璜，雪莱西风颂，济慈夜莺颂。 法国：雨果巴黎圣母院、悲惨世界。 (2)音乐：德国：贝多芬九部交响曲，特别是第三( 英雄)交响曲、第五(命运)交响曲、第六(田园)交响 曲、第九(合唱)交响曲最为有名，舒曼幻想曲 。奥地利：舒伯特春之信念、野玫瑰。 (3)美术：法国：籍里柯梅杜萨之筏，德拉克洛瓦 自由引导人民。,三、材料阅读与思考(教材P146) 根据以上材料以及本课中所学的知识，简要分析一下浪漫主 义文学艺术产生的背景以及这一时期浪漫主义作品在欧洲大 量出现的原因。 提示：背景：在早期资产阶级革命时代，社会处于剧烈的变 革之中，封建势力和资本主义势力处于矛盾和斗争之中；而 资本主义制度与启蒙思想家设计的“理性王国”相去甚远, 人们对新的社会制度和政治制度深感失望与不满。 原因：欧洲是这一时期各种矛盾聚集、碰撞、冲突的焦点, 人类第一次资产阶级革命、法国大革命和第一次工业革命都 发生于欧洲。,
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