中班主题优质课教案及教学反思《保护牙宝宝》

中班主题优质课教案及教学反思保护牙宝宝1、引导幼儿察看比拟浸了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀牙齿。2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能爱护牙齿，初步掌握正确的刷牙办法。活动准备：1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。2、VCD动画片?蛀牙大王，护牙图片假设干。3、牙模型、牙刷一把，幼儿饼干，小镜子，纸杯，清水假设干。请专业牙科医生到活动现场活动过程：一、引出课题，激发幼儿兴趣。1、放碟片?蛀牙大王，幼儿观看。2、提问：动画片里的蛀牙大王为什么会有蛀牙二、幼儿察看讨论怎么会有蛀牙的1、请幼儿照镜子，看看自己的牙齿怎么样2、请幼儿互相察看同伴的牙齿，看看牙宝宝上有没有洞洞。3、讨论：怎么会有洞洞的三、通过察看，了解酸会腐蚀牙齿。1、请幼儿察看浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。2、说一说它们有什么不同3、讨论：为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢;本文.来源：屈，老，师.教案网;(提醒幼儿闻一闻醋的味道)教师小结：酸能腐蚀蛋壳中的钙，所以蛋壳放在醋里会变黑变软。4、请幼儿品尝桌上的饼干，吃完后照照镜子，察看牙齿上有些什么5、请出专业牙科医生讲解，进行小结：我们吃过东西后，嘴巴里会有很多小的食物留下来，不马上漱口的话，时间长了，这些食物就会变的和醋一样很酸，牙齿就象刚刚的蛋壳一样，会变的又黑又软，时间一长，还会出现洞洞。四、请小朋友谈谈有蛀牙的感受：有了蛀牙会怎么样呢五、讨论：怎样爱护自己的牙宝宝(幼儿自由想方法，边说边出示图片)1、早晚刷牙，进食后漱口。2、健康饮食，不食过硬、过冷、过热的食物。睡前不吃零食，少吃糖。3、定期检查牙齿。六、学习正确的刷牙办法。1、请小朋友说说做做。2、教师边念儿歌边出示牙模型和牙刷示范正确的刷牙办法。3、幼儿跟教师一起做。七、带着幼儿到盥洗室，幼儿用纸杯接水漱口。教学反思：循序渐进地对幼儿进行各方面的健康教育是幼儿园教育的重要组成局部，针对本班局部幼儿有蛀牙的实际情况，我准备对幼儿进行?爱护牙宝宝的护牙教育，以培养幼儿早晚刷牙的良好习惯。本次活动的重点是引导幼儿掌握正确的刷牙办法，知道怎样爱护牙齿，采用直观演示法、练习法进行;难点是了解蛀牙形成的原因，借助醋泡蛋壳的小实验进行突破。活动用观看?蛀牙大王导入，引发幼儿思考，蛀牙大王为什么有蛀牙，蛀牙是怎样形成的，引导幼儿理解蛀牙形成的原因;激发幼儿察看自己的牙齿状况，做牙齿健康情况记录表，进而讨论怎样爱护牙齿，通过课件和实际演示以及亲自练习，让幼儿掌握正确的刷牙办法，幼儿的兴趣极浓，教学效果良好。