三国演义分章回读书41-50回.ppt

三国演义 分章回 41-50梳理 第四十一回 刘玄德携民渡江 赵子龙单骑救主 曹操欲取樊城，令徐庶为使劝降刘备，刘备不肯， 曹操大怒。无奈下，刘备弃樊城往襄阳撤退，新 野、樊城两地百姓随其同行。众人劝刘备弃民先 行，刘备不肯。来到襄阳城下，刘琮、蔡瑁拒绝 刘备人城，刘备只好前往江陵。操至襄阳，蔡瑁、 张允被加之厚爵，杀蔡夫人及刘琮。刘备不忍舍 弃百姓独行，因此行动迟缓，每日只能走十余里， 很快被曹操的五千铁骑追上。刘备一行在长坂坡 遭到曹操夜袭，刘备与部将、家眷失散。在混战 中，糜夫人受伤，投井而死。赵云单骑救主，七 进七出救下阿斗，怀抱阿斗，左右冲杀，连斩曹 操五十多员大将，威震长坂坡。 刘备携民渡江 曹操大军压境时，刘备率部从荆州向南撤 退，弃新野而移兵樊城。荆州十余万百姓 自愿跟随刘备撤退。刘备就带着新野和樊 城的百姓渡河，及襄阳，蔡瑁、张允不开 城门，刘备担心攻城会伤害百姓，转而往 江陵而走，襄阳百姓多有相随。刘备带领 百姓，扶老携幼，行走缓慢，很快就被曹 操赶上。 思考题 1：结合刘玄德“携民渡江”的情节，分析作者的思 想倾向。 作者细致叙述了刘备从樊城撤退时， 不顾自身危急，坚持携 “ 民众数万 ” 渡江，感动百姓的情景，突出了刘备 “ 爱民如子 ” 的 “ 仁明君主 ” 形象， 寄寓着 “ 仁政 ” 理想：把恩泽加到每 个百姓身上，争取其支持，也就是 “ 得人心者得天下 ” 。 赵云单骑救主 新野一战，刘备打败曹操，曹操引五十万大 军前来报仇。刘备携百姓渡江，被杀得首尾 不能相顾，妻离子散。赵云受命保护刘备妻 儿，但混乱中走失糜夫人母子，赵子龙急集 合三十骑，杀入曹军阵营救出甘夫人，再杀 入曹营，糜夫人投井自杀，赵云怀揣幼主大 战长坂坡，七进七出，砍旗砍将，杀死曹营 名将五十余人，终于将阿斗交给了刘备。 细节提示： 遂令飞马传报各处： 如赵云到，不许放冷箭， 只要捉活的。 赵云与乱军中救回阿斗，双手递与玄德。 玄德接过，掷之于地日：“为汝这孺子，几损我一员大将 !” 赵云忙向地下抱起阿斗，泣拜日：“云虽肝脑涂地， 不能报也 !” 思考题 1：请分析本回书先疑赵云降操后写赵云杀敌救主所 用写作手法，并根据赵云单骑救主的言行概括其形象。 欲扬先抑手法。先抖出糜芳说赵云反投曹操的 “ 包袱 ” ，再借张飞之口说出 “ 待我亲自寻他去， 若撞见时，一枪刺死 ” ，以加强 悬念 ；随后又道 出刘备坚信 “ 子龙从我于患难，心如铁石，非富 贵所能动摇也 ” 。接下来是赵云冲杀奔突、单骑 救主的情节，一连串的恶斗，赵云不仅从乱军中 救出甘夫人与阿斗，还刺死曹军将领五十余员； 夺得青釭剑，力战四将，曹操赞他 “ 真虎将也， 吾当生致之 ” 。赵云是 忠勇 的化身。赵云近乎完 人， 缜密，沉稳，忠勇，自律 正是这些性格 特点，让刘备和一生谨慎的孔明都对其欣赏有加， 爱把其带在身边，将大任委托给办事妥帖的他。 A曹操看见这名将领“所到之处，威不可当，急问左右是谁”。当听说他是常山 赵子龙是便慨叹“真虎将也！吾当生致之。”并下令飞马传报各处：“如赵云到， 不许放冷箭，只要捉活的。”由此可以看出， 曹操对赵云这样英勇无比、武艺高 强将士的敬佩和爱惜。 B赵云。这一场杀：赵云怀抱后主，直透重围，砍倒大旗两面，夺槊三条；前后 枪刺剑砍，杀死曹营名将五十余员。可以看出 赵云对刘备忠心耿耿，勇猛无比， 武艺高强。 却说 A在景山顶上，望见一将，所到之处，威不可当，急 问左右是谁。曹洪飞马下山大叫曰：“军中战将可留姓 名！” B应声曰：“吾乃常山 B也！”曹洪回报曹操。 A曰： “真虎将也！吾当生致之。”遂令飞马传报各处：“如 B 到，不许放冷箭，只要捉活的。”因此 B得脱此难；此亦 阿斗之福所致也。这一场杀： B怀抱后主，直透重围，砍 倒大旗两面，夺槊三条；前后枪刺剑砍，杀死曹营名将 五十余员。 文中 A （人名）， B （人名） 结合文中的具体情节，请对人物 A或者 B进行简要分析。 曹操 赵云 第四十二回 张翼德大闹长坂桥 刘豫州败走汉津口 赵云救得阿斗，但被困长坂桥。曹操大军随后追来， 张飞巧设疑兵，叫随从的二十余个骑兵在马尾上拴上 树枝，往来奔跑，冲起尘雾，使曹军莫知虚实而不敢 轻进。张飞横矛立马桥头，面对桥西的曹军，发出三 声巨雷般的断喝，竟然将曹操的一员大将夏侯杰吓得 肝胆碎裂，坠马而死，一时乱了曹军阵脚。曹操几十 万大军被吓退。事后，曹操率兵追袭刘备败军，路遇 关羽率领的江夏士兵，关羽击退曹军。关公、孔明、 刘琦接应刘备投江夏，荆州军民投降曹操。曹操计点 马步水军共八十三万，诈称一百万，水陆并进，沿江 而来。东吴孙权集众谋士商议御操之策，孙权想借曹 刘大战之机，夺取荆州城因为荆州不仅地势险固， 而且土地富饶，物产丰富。孙权派鲁肃到江夏，借吊 唁刘表为名见到了刘备和孔明，而此时诸葛亮正欲前 去东吴联合孙权抗曹，于是两家共商联合抗曹之事。 刘备摔阿斗 收买人心 第 41、 42回 曹操十万大军进攻荆州，刘备带领几千 士兵和数万百姓南逃，赵云负责保护刘 备家小。曹军四下涌来，赵云把刘备小 儿子阿斗裹在怀中，出生入死，终于杀 出重围，回到刘备身边。当赵云把阿斗 递到刘备怀里时，刘备却把阿斗摔到地 上，说为这孺子，差点损他一员大将。 赵云见此大为感动，一生尽忠蜀汉。 思考题 1：你如何评价刘备掷子于地的言行。 说法一： “ 无由抚慰忠臣意，故把亲儿掷 马前 ” ，收买人心。 说法二：赵云在刘备艰苦创业的艰难时期， 确实比阿斗重要。他们有同生共死的深情 厚意，刘器重且爱惜赵云，刘备没有必要 演戏，笼络赵云。刘备把妻小托付给赵云 保护，可见高度信任。之前，刘备还劝张 飞不要错误地怀疑赵云。 张飞断喝长坂桥 曹操进攻刘备，刘备撤退。张飞在长坂桥断后。 张飞叫二十余骑兵在马尾上拴带树枝，往来奔跑， 冲起尘雾，使曹军莫知虚实。张飞怒目横矛，立 马桥上，张飞 第一次大喝，曹军尽皆股栗；第二 次使曹操不禁胆怯，生出退兵之心；第三次使曹 将夏候杰肝胆碎裂，倒撞马下，几十万大军败退 而去。 张飞见曹军已退，便令拆断桥梁，示怯于 曹方，致使曹操再度追击，因此刘备说他： “ 吾 弟勇则勇矣，惜失于计较。 ” 细节提示：张飞见曹军已退，便令拆断桥梁，示 怯于曹方，致使曹操再度追击，因此刘备说他： “ 吾弟勇则勇矣，惜失于计较。 ” 思考题 2：本回中，张飞是如何吓死曹操一方的夏侯杰的？ 刘备又为何说他“勇则勇矣，惜失于计较”？请简要叙述。 长坂桥上，面对曹操大军，张飞怒目 横矛，三声大喝，使夏侯杰惊得肝胆 碎裂而亡，曹操及众军也仓皇逃窜。 张飞见曹军已退，便令拆断桥梁，示 怯于曹方，致使再度追击，因此刘备 说他： “ 吾弟勇则勇矣，惜失于计 较。 ” 思考题 3： 三国演义 第四十二回“张翼德大闹长坂桥”如何 从侧面突出张飞的“不战之威” ?请结合具体情节简要说明。 通过曹军看到张飞和听到张飞三喝后的种种表 现来侧面突出。一方面文聘只看到张飞一人站 于桥上疑有伏后，便勒住马，不敢近前；曹仁、 李典等人见飞怒目横矛，立马于桥上，又恐是 诸葛孔明之计，都不敢近前。另一方面张飞第 一次大喝，曹军尽皆股栗；第二次使曹操不禁 胆怯，生出退兵之心；第三次使曹军大将 “ 惊 得肝胆碎裂，倒撞于马下 ” ，几十万大军败退 而去。 一方面文聘只看到张飞一人站于桥上疑有伏后，便勒住马，不敢近前；曹仁、李 典等人见飞怒目横矛，立马于桥上，又恐是诸葛孔明之计，都不敢近前。看出张 飞很有智谋。另一方面张飞一声吼，吓得夏侯杰肝胆碎裂，曹操胆怯退兵，表现 了 张飞英勇无畏的英雄气概。 却说文聘引军追赵云至长坂桥，只见 A倒竖虎须，圆睁环眼，手 绰蛇矛，立马桥上，又见桥东树林之后，尘头大起，疑有伏后， 便勒住马，不敢近前。俄而曹仁、李典、夏侯惇、夏侯渊、乐进、 张辽、张郃、许褚等都至。见飞怒目横矛，立马于桥上，又恐是 诸葛孔明之计，都不敢近前。扎住阵脚，一字儿摆在桥西，使人 飞报 B。 B闻知，急上马，从阵后来。 A睁圆环眼，隐隐见后军青 罗伞盖、旄钺旌旗来到，料得是 B心疑，亲自来看。飞乃厉声大 喝曰： 我乃燕人 A也！谁敢与我决一死战？ 声如巨雷。曹军闻 之，尽皆股栗。 B急令去其伞盖，回顾左右曰： 我向曾闻云长言： B于百万军中，取上将之首，如探囊取物。今日相逢，不可轻敌。 言未已， A睁目又喝曰： 燕人 A在此！谁敢来决死战？ B见张飞 如此气概，颇有退心。 A望见 B后军阵脚移动，乃挺矛又喝曰： 战又不战，退又不退，却是何故！ 喊声未绝， B身边夏侯杰惊得 肝胆碎裂，倒撞于马下。 A便回马而走。于是诸军众将一齐望西 奔走。 1、文中 A （人名），情节 2、结合文中的具体情节，请对人物 A进行简要分析。 张飞 张飞大闹长坂桥 第四十三回 诸葛亮舌战群儒 鲁子敬力排众议 为了促成孙、刘联合大业，诸葛亮跟随鲁 肃来到江东。孙权邀文武百官商议，东吴 张昭等力主投降，鲁肃不同意，孙权倾向 于鲁肃。孔明面见江东众谋士，诸葛亮和 众人展开舌辩，驳得众人无话可答。东吴 粮官黄盖和鲁肃引孔明见孙权，诸葛亮用 言语激孙权，孙权变色入后堂。亮怪孙权 不问己破曹之策，肃又引孔明入后堂叙话。 孔明向孙权说明操兵弱点、孙权联合可破 敌曹操的道理，孙权信其言。张昭等人又 力主投降，提醒孙权不可中孔明之计，孙 权最终还是犹豫不定，只得请周瑜（字公 瑾）从鄱阳回来商议对策。 诸葛亮舌战群儒 曹操大军沿江结寨，想和孙权联手消灭刘 备。东吴君臣惊疑忧惧，主张降曹自保， 只有鲁肃主张联刘抗曹。为联吴抗曹，诸 葛亮前往柴桑郡游说孙权，诸葛亮与东吴 张昭等谋士，纵论天下大事，巧舌辩驳， 有七人被诸葛亮驳得有口难辩。黄盖与鲁 肃引诸葛亮见孙权，诸葛亮使用激将法， 孙权最终同意联合抗曹。 思考题：分析诸葛舌战东吴群儒的论辩艺术。 这是一场精彩绝伦的舌战，通过这场舌 战，成功地塑造了一位智慧之星诸葛亮 的形象。论辨技巧娴熟，或斥论点，或 批论据，或驳论证，诸葛亮雄辨滔滔， 举重若轻，一个大儒大智的形象跃然纸 上。 程德枢说诸葛亮 “ 公好为大言，未必真有实学，恐适为儒者所笑耳。 ” 诸葛亮将 儒分成君子之儒和小人之儒。 “ 君子之儒，忠君爱国，守正恶邪，务使泽及当时， 名留后世。 ” 而 “ 小人之儒，惟务雕虫，专工翰墨，青春作赋，皓首穷经；笔下 虽有千言，胸中实无一策。 ” 并举杨雄的事例 。诸葛亮 借此讽刺像程德枢这样的 江东群儒没有真才实学 。由此可以看出 诸葛亮博学多才，勇敢机智。 忽又一人大声曰：“公好为大言，未必真有实学，恐 适为儒者所笑耳。” A视其人，乃汝南程德枢也。 A答 曰：“儒有君子小人之别。君子之儒，忠君爱国，守 正恶邪，务使泽及当时，名留后世。若夫小人之儒， 惟务雕虫，专工翰墨，青春作赋，皓首穷经；笔下虽 有千言，胸中实无一策。且如杨雄以文章名世，而屈 身事莽，不免投阁而死，此所谓小人之儒也；虽日赋 万言，亦何取哉！”程德枢不能对。众人见 A对答如 流，尽皆失色。 1、此情节中的人物 A是 （人名），情节 2、结合文中的具体情节，请对人物 A进行简要分析。 诸葛亮 诸葛亮舌战 群儒 第四十四回 孔明用智激周瑜 孙权决计破曹操 周瑜从鄱阳回柴桑议事，在周瑜面前，东 吴的文官武将各持已见，争论不休。孔明 巧妙地改动了 铜雀台赋 中 “ 二乔 ” 二 字的含义，以献二乔可退操兵智激周瑜， 瑜决计抗操，向孙权详细地分析了曹军的 劣势。权听瑜言，以剑赐瑜，拜周瑜为大 都督，使其率军抗曹。瑜向亮问破操之策， 亮言权惧操兵多，未决绝；瑜入见权，孙 权果惧操兵多，瑜为之开解。周瑜于是嫉 妒诸葛亮之才，认为诸葛亮的才能对东吴 构成了威胁，便派诸葛谨以兄弟之情说亮 事吴，反被亮以骨肉之情说其事刘备，只 得无功而返。 孔明智激周瑜 孔明随鲁肃来见周瑜，周瑜孔明两人 心中早有主意，却故意用言语来刺激 对方。鲁肃大惑不解，夹在两人中间 互相劝说。孔明故意念了曹植的 铜 雀台赋 曲解 其中意思，说曹操是为 了二乔而来，激起周瑜大怒，周瑜请 求孔明相助，共破曹操。 思考题：孔明本为联吴抗曹而来，却为何认同周瑜降操，这 是一种怎样的论证方法？ 归谬法，欲擒故纵之计（苏格拉底 产婆式辩论）。降曹本为保全妻子， 而操拥有东吴后又要占有二乔（铜 雀台赋为证）。孔明故意提出献二 乔与曹操的建议，以证明降曹乃自 取其辱。 诸葛亮佯不知大乔小乔为何人，用激将法智激周瑜，让周瑜发下 “ 吾与老贼誓不两立！ ” 的誓言。表现了 诸葛亮的机智过人 。 A曰：“愚有一计：并不劳牵羊担酒，纳土献印；亦不须亲自渡 江；只须遣一介之使，扁舟送两个人到江上。操一得此两人，百 万之众，皆卸甲卷旗而退矣。” B曰：“用何二人，可退操兵？” 孔明曰：“江东去此两人，如大木飘一叶，太仓减一粟耳；而操 得之，必大喜而去。”瑜又问：“果用何二人？”孔明曰：“ A 居隆中时，即闻操于漳河新造一台，名曰铜雀，极其壮丽；广选 天下美女以实其中。操本好色之徒，久闻江东 以千金买此二 女，差人送与曹操，操得二女，称心满意，必班师矣。此范蠡献 西施之计，何不速为之？” B曰：“操欲得二人，有何证验？” A曰：“曹操幼子曹植，字子建，下笔成文。操尝命作一赋，名 曰 铜雀台赋 。 ” B听罢，勃然大怒，离座指北而骂曰：“老贼欺吾太甚！”“吾 与老贼誓不两立！” 1.文中 A处的人物是指 , B处的人物是指 。这段文字 所讲述的故事是 。文中“二女”为 2.结合选文具体的情节内容，简要分析文中 A处人物性格特点。 诸葛亮 周瑜 诸葛亮智激周瑜 大乔小乔 计画指的是： （ 1）提出与吴联合，共抗曹操的计谋（ 2）即时诵 铜雀台赋 便 激起周瑜的战曹之心 （ 3）料孙权担心人数悬殊，便给周瑜出谋划策劝孙权打定主意抗 曹。 足见 诸葛亮足智多谋，料事如神。 A谢出，暗忖曰：“ B早已料着吴侯之心。其 计画又高我一头。久必为江东之患，不如杀 之。乃令人连夜请鲁肃入帐，言欲杀 B之事。 肃曰：“不可。今操贼未破，先杀贤士，是 自去其助也。” 1.文中 A处的人物是指 , B处的人物是 指 。 2“ 其计画又高我一头”指的是什么计画？并 结合此内容分析 B性格特点。 周瑜 诸葛亮 第四十五回 三江口曹操折兵 群英会蒋干中计 孔明与周瑜一方面商议联合抗曹，另一方面又相互斗智。 瑜欲杀亮，调亮领兵劫操屯粮之所聚铁山。亮言瑜不能 陆战，瑜怒欲自往。亮点破劫粮必被擒的理论，教鲁肃 谏周瑜以拒曹为重，不要相互谋害。周瑜诳骗刘备来中 军账，见云长立于备后，瑜大惊，未敢加害。瑜于三江 口败操兵。周瑜夜探曹操水寨，决定用计除掉曹营水军 都督蔡瑁、张允。曹操见周瑜夜窥水寨，便召集部下商 量对策。蒋干为了立功，自称是周瑜的同窗，自告奋勇 往江东去说降。周瑜将计计就，设下群英会款待这位旧 友，故意做出狂态，大谈东吴兵强粮足的情况，让蒋干 无法陈述劝降之意。晚上，周瑜又邀蒋干入帐共寝，假 装醉酒，故意让蒋干看见并盗走伪造的蔡瑁、张允与东 吴私通的书信；又故意两次说梦话，并让蒋干偷听到所 谓江北密报，使其信以为真。蒋干回到江北，将书信献 给曹操，曹操下令处斩深得水军之妙的水军都督蔡瑁、 张允，中了周瑜的反间计，为孙刘联军除去了水路进攻 的一大障碍。 蒋干中计 周瑜在三江口初败曹军，曹操派蒋干 劝周瑜投降。周瑜设下群英会款待这 位旧友，大谈东吴兵强粮足，让蒋干 无法陈述劝降之意。晚上周瑜又邀蒋 干入帐共寝，故意将假造的曹操水军 都督私通东吴的信件让蒋干得知。蒋 干中计，回去报告曹操，曹操杀了蔡 瑁和张允。 思考题：俗话说： “ 曹操倒霉遇蒋干。 ” 请结合 三国演义 中 “ 群英会蒋干中计 ” 的情节，概括蒋干中计的多方面原因。 一是周瑜计设得高明； （ 周瑜的反间计包括三个组 成部分：密信，梦话，假密报。密信是基础，后两者使 蒋干对密信深信不疑。两次说梦话： “ 教你看操贼之首 ” 。好 像是酒醉失言，醒来假装不知床上睡的是谁。假托北方有人来 报密： “ 张、蔡二都督道：急切不得下手。 ” 与密信内容相互 印证。用计环环相扣、天衣无缝，使蒋干深信不疑。） 二是蒋干的盲目自信； （ 他自以为 “ 周郎同窗交 契 ” ，能凭三寸不烂之舌说降周瑜，并说了 “ 必要成功 ” 的大 话。来江东时 “ 昂然 ” 之态说明他盲目的自信。在周瑜施计中 根本无开口的余地，反而步步走进圈套，还自以为得计。 ） 三是曹操的生性多疑。 （曹操对降将蔡、张二人本 来不大信任，三江口折兵，回去就怪他们“汝等不用心耳”， 所以后来会一时相信密信内容。看到首级想到水军的重要，失 去两将也就意味着失去水上优势。但他刚愎自用，主观自信， 不肯承认错误反而找杀蔡、张两人的借口，说他们“怠慢军 法”。 ） 周瑜的每次 “ 笑 ” 的不同原因及反映的思想性格特征 笑谓诸将曰： “ 说客至矣。 ” （自信之 “ 笑 ” 。为蒋干送上门来抓到使反间计的契机而高兴， 表现出他在与敌斗争中操着主动权，极为自信。） 瑜笑曰： “ 吾虽不及师旷之聪 ” （嘲讽之 “ 笑 ” 。表示自己早已看透了蒋干的来意，嘲笑蒋干 欲盖弥彰，心虚而说假话。） 瑜笑而挽其臂 （做作之 “ 笑 ” 。虚情假意地对蒋干表示亲切，表示相信他， 以稳住他，以便让他上钩。） 大笑畅饮 （麻痹之 “ 大笑 ” 。表示见故人而高兴，让蒋干感到毫无戒心， 以便麻痹蒋干。） 佯醉大笑曰 （自得之 “ 大笑 ” 。表示为自己今日的成就地位而自豪，让蒋 干认识到周瑜抗曹之心不可动摇。） 言罢大笑 （这个 “ 大笑 ” 进一步显示自己在东吴的地位，讥笑蒋干竟来 劝降，以绝蒋干劝降的念头。）三次 “ 笑 ” ，三次 “ 大笑 ” ， 表明周瑜胸有成竹，潇洒自信。 刘备投奔在袁绍处，关羽在曹操处，关羽为了报答曹的“热情款待”，就在 白马坡答应出手退袁绍。袁绍手下大将颜良河北名将，而关公给了颜良一个 措手不及，手起一刀，将颜良刺于马下。忽地下马，割了颜良首 级， .” 混战之中，刘备率残兵逃回袁绍处，讲述颜良被杀过程。文丑 听后，大为伤心，就请缨出战，势必报仇。而关羽只两三回合就把文丑斩于 马下。袁绍手下两元大将都被关公杀死，可见关公的勇猛、武功之强。 （一）且说孔明偶来江边，闻说玄德来此与都督相会， 吃了一惊，急入中军帐窃看动静。只见周瑜面有杀气， 两边壁衣中密排刀斧手。孔明大惊曰：“似此如之奈 何？”回视玄德，谈笑自若；却见玄德背后一人，按剑 而立，乃 A也。孔明喜曰：“吾主无危矣。”遂不复入， 仍回身至江边等候。 周瑜与玄德饮宴，酒行数巡，瑜起身把盏，猛见 A按剑 立于玄德背后，忙问何人。玄德曰：“吾弟 A也。”瑜 惊曰：“非向日斩颜良、文丑者乎？”玄德曰：“然 也。”瑜大惊，汗流满背，便斟酒与云长把盏。 文中 A处的人物是指 请概括“斩颜良、文丑”的故事，并分析 A性格特点 关羽 周瑜知道蒋干来做说客，于是将计就计。“佯作大醉之状”，迷惑蒋干；“鼻息 如雷”，假装沉睡，让蒋干偷看桌上的“蔡瑁张允谨封”书信，使蒋干得知蔡瑁 张允两人欲投奔东吴；又睡梦中“取操首级”的乱语，使蒋干中计。致使后来曹 操杀了蔡瑁张允，除去东吴的心头大患。可见周瑜做事谨慎、细致，足智多谋。 （二）至夜深， A辞曰：“不胜酒力矣。” B命撤席，诸将辞 出。 B曰：“久不与 A同榻，今宵抵足而眠。”于是佯作大醉 之状，携 A入帐共寝。 B和衣卧倒，呕吐狼藉。 A如何睡得着？ 伏枕听时，军中鼓打二更，起视残灯尚明。看 B时，鼻息如雷。 A见帐内桌上，堆着一卷文书，乃起床偷视之，却都是往来书 信。内有一封，上写“蔡瑁张允谨封。” A大惊，暗读之。 书略曰：“某等降曹，非图仕禄，迫于势耳。今已赚北军困 于寨中，但得其便，即将操贼之首，献于麾下。早晚人到， 便有关报。幸勿见疑。先此敬覆。” A思曰：“原来蔡瑁、 张允结连东吴！”遂将书暗藏于衣内。再欲检看他书时，床 上 B翻身， A急灭灯就寝。 B口内含糊曰：“ A，我数日之内， 教你看操贼之首！” A勉强应之。 B又曰：“ A，且住！ 教你看操贼之首！ ” 及 A问之， B又睡着。 1.文中 A处的人物是指 , B处的人物是指 。 2、结合选文内容分析 B人物性格特点 蒋干 周瑜 第四十六回 用奇谋孔明借箭 献密计黄盖受刑 诸葛亮在鲁肃前揭穿周瑜使蒋干中计之事，使 周瑜更加嫉恨，欲害诸葛亮，故意让诸葛亮在 十日内造出十万支箭，而孔明以为只需三日即 可。诸葛亮算定三日后有大雾，乘草船带鲁肃 前去曹营水寨，曹操下令放箭，十万支箭全部 射在了草船上。亮与瑜各写破操策于手心，皆 “ 火 ” 字。曹操连连失手，派蔡瑁族弟蔡和、 蔡中诈降东吴，周瑜再次将计就计。为了周瑜 火攻之计成功，黄盖夜见周瑜，愿为诈降之人， 决定用苦肉计骗过曹营细作，也去诈降。（周 瑜打黄盖 一个愿打一个愿挨） 痛打黄盖（苦肉计） 为了让曹操上当，以便火攻曹军。（目 的）黄盖和周瑜密探了一番，想出了苦 肉计。第二天，在周瑜与众将商议退敌 之策时，黄盖假装不服从军令，与周瑜 顶撞起来，周瑜大怒，将黄盖打得皮开 肉绽，卧床不起。（内容）随后黄盖诈 降曹操，率船火烧曹操水军，立下大功。 （结局） 草船借箭 赤壁战前，周瑜决意要杀诸葛亮，于是 委任他十日造出十万支箭。诸葛亮却立 军令状三天完成。他前二天按兵不动， 暗中叫鲁肃备大船二十，各船扎草人千 个。第三天四更，江上大雾迷漫，诸葛 亮率船到曹军水寨前擂鼓呐喊佯攻，曹 军怕中计，下令弓箭手向江中射箭，诸 葛亮不费吹灰之力就借回十万多支箭， 周瑜自叹不如。 思考题 1：“草船借箭”成功的因素有哪些？作者是怎样刻 画诸葛亮的？ 因素： 知天：三天后必有大雾； 知地：回来时顺风顺水； 知人：鲁肃忠厚必能相助，曹操多疑不 敢出兵。 多次以鲁肃的 “ 不解其意 ” 、事事被动 的愚钝反衬诸葛亮的足智多谋，神机妙 算。 思考题 2：鲁迅认为， 三国演义 表现孔明的机智 太夸张了，“多智而近妖”。你认为呢？请以“草 船借箭”为例分析说明。 （ 1）同意。孔明“料定”三日后有大雾且没有误差， 在科学不发达的古代，不符合客观实际。何况，“对面 不相见”的大雾中，孔明的 20条船确实难以接近曹军水 寨。再说，长江水流很急，曹军船只可以靠岸停泊，孔 明的 20条船无法在江流中停泊。可见，太夸张了。 （ 2）不同意。孔明“算定”大雾，是有科学根据的。 孔明抓住曹操多疑性格，利用大雾，大胆冒险，完全符 合心理情感的真实。曹军弓弩手“约一万余人”，每人 射几十枝，就有几十万枝箭；同时，孔明 20条船，“各 束草千余个”，每船得箭“约五六千”，并不难。 周瑜：妒贤嫉能；诸葛亮：神机妙算。 “ A使先生来探吾知也不知，便是这件事可贺喜耳。”诸葛 亮不等鲁肃开口，竟自说出 ,可见其神机妙算。 (一 )却说鲁肃领了 A言语，径来舟中相探 B。 B接入小舟对坐。肃 曰：“连日措办军务，有失听教。” B曰：“便是吾亦未与都督 贺喜。”肃曰：“何喜？” B曰：“ A使先生来探吾知也不知，便 是这件事可贺喜耳。”谈得鲁肃失色问曰：“先生何由知 之？” B曰：“这条计只好弄蒋干。曹操、虽被一时瞒过，必然 便省悟，只是不肯认错耳。今蔡、张两人既死，江东无患矣，如 何不贺喜！吾闻曹操换毛玠、于禁为水军都督，则这两个手里， 好歹送了水军性命。”鲁肃听了，开口不得，把些言语支吾了半 晌，别 B而回。 B嘱曰：“望子敬在 A面前勿言吾先知此事。恐 A心 怀妒忌，又要寻事害吾。”鲁肃应诺而去，回见 A，把上项事只 得实说了。 A大惊曰：“此人决不可留！吾决意斩之！”肃劝曰： “若杀 B，却被曹操笑也。” A曰：“吾自有公道斩之，教他死而 无怨。”肃曰：“何以公道斩之？” A曰：“子敬休问，来日便 见。” 文中 A处的人物是指 , B处的人物是指 。这段文 字中 A想出一计来害 B,引出后文 的故事。 结合选文内容 ,分析 A或者 B的性格特点 ,任选其一分析即可。 周瑜 诸葛亮 草船借箭 周瑜要以造箭为名杀害诸葛亮，诸葛亮草船借箭轻松化解。 “ 吾 料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐，待雾散便回。 ” 及 “ 教把船吊回，头东尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓呐喊。待 至日高雾散， 孔明 令收船急回。二十只船两边束草上，排满箭 枝。 ” 均表现了诸葛亮的神机妙算、才智过人。 (二 )当夜五更时候，船已近曹操水寨。 A教把船只头西尾东，一 带摆开，就船上擂鼓呐喊。 B惊曰：“倘曹兵齐出，如之奈 何？” A笑曰：“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取 乐，待雾散便回。 少顷，旱寨内弓弩手亦到，约一万余人， 尽皆向江中放箭：箭如雨发。 A教把船吊回，头东尾西，逼近水 寨受箭，一面擂鼓呐喊。待至日高雾散， A令收船急回。二十只 船两边束草上，排满箭枝。 A令各船上军士齐声叫曰：“谢丞相 箭！”比及曹军寨内报知曹操时，这里船轻水急，已放回二十余 里，追之不及。曹操懊悔不已。 1.文中 A处的人物是指 , B处的人物是指 。这段文 字所讲述的故事是 。 2.结合选文具体的情节内容，简要分析文中 A处人物性格特点。 诸葛亮 鲁肃 草船借箭 第四十七回 阚泽密献诈降书 庞统巧授连环计 东吴参谋阚泽受黄盖之命前去曹营献诈 降书。二蔡（蔡中、蔡和）使人密告黄 盖受刑之事，操不疑泽，令还东吴。操 对甘宁、黄盖之降持疑，蒋干再次自告 奋勇前往东吴探听虚实。周瑜与庞统经 过密议，又一次将计就计。周瑜把蒋干 安置在西山，蒋干夜访庞统。庞统受周 瑜之命随蒋干见操，献 “ 连环计 ” ，使 得曹操将全部战船钉在一起，为周瑜火 攻成功创造了条件。后回东吴，却为徐 庶识破。 巧授连环计 （连环计：用一条计谋使敌人自己牵制自己，再用一计进攻敌人， 两条计谋结合起来运用，就能够摧毁势力强大的敌人。） 赤壁之战前，蒋干极力推荐庞统去见曹操。 曹操正为不习水性的北方士兵晕船生病发 愁，向庞统求教。庞统有心让东吴与刘备 取胜，于是建议把船只大小搭配，用铁链 锁住连环，上铺宽木板，这样能让船上的 兵马如履平地。曹操立即传令铁匠连夜打 造连环大钉，锁住船只。 思考题 1：相比于阚泽献书时的谨慎，曹操为何对庞统的连 环计深信不疑？ 阚泽献书时曹操并未轻易相信，而是再 三寻找破绽，如“非公能辩，则盖徒受 苦矣”（黄盖语）。 深信庞统，原因有三：一是蒋干中计引 荐；二是庞统名声在外，司马徽老先生 曾扬言：“伏龙、凤雏两人，得一可安 天下”，曹操亦想得之以与诸葛亮对抗； 三是“连环计”表面上似乎真能曹军解 决“水军多疾”的困难。 思考题 2：试分析本回书在赤壁之战中的作用。 承接前回书中的反间计、苦肉计及本 回中的诈降计、连环计，实际上东吴 多计连环，引曹上钩，而曹操连连中 计，决定了胜利的天平已经倾向吴蜀 联军。 “ 若以大船小船各皆配搭，或三十为一排，或五十为一排，首尾 用铁环连锁，上铺阔板，休言人可渡，马亦可走矣”献连环计， 使曹操战船用铁索连环，促使周郎火烧赤壁 ,可见其才智过人。 A高谈雄辩，应答如流。 B深敬服，殷勤相待。 A佯醉曰：“敢问 军中有良医否 ?” B 问何用。 A曰：“水军多疾，须用良医治之。” 时 B军因不服水土，俱生呕吐之疾，多有死者， B正虑此事 ;忽闻 A 言，如何不问？ A曰：“丞相教练水军之法甚妙，但可惜不 全。” B再三请问。 A曰：“某有一策，使大小水军，并无疾病， 安稳成功。” B大喜，请问妙策。 A曰：“大江之中，潮生潮落， 风浪不息 ;北兵不惯乘舟，受此颠播，便生疾病。若以大船小船 各皆配搭，或三十为一排，或五十为一排，首尾用铁环连锁，上 铺阔板，休言人可渡，马亦可走矣，乘此而行，任他风浪潮水上 下，复何惧哉 ?”B 下席而谢曰：“非先生良谋，安能破东吴耶 !” A曰：“愚浅之见，丞相自裁之。” B即时传令，唤军中铁匠， 连夜打造连环大钉，锁住船只。诸军闻之，俱各喜悦。 文中 A （人名）所设的连环计，直接关系到后 文 （战役名称）的成败。 结合文中的具体情节请对文中的人物 A进行简要分析。 庞统 赤壁之战 第四十八回 宴长江曹操赋诗 锁战船北军用武 徐庶为报刘备厚恩未揭穿庞统连环计的目的，徐 庶利用庞统的妙计，终于从曹营脱身而去守西凉。 曹操以为胜券在握，于大船之上置酒设乐，大会 诸将，面对长江，横槊赋诗 短歌行 ，刘馥 （ f）指出曹操诗中不吉之处（失败已有先兆）， 曹操大怒，刺死刘馥。操试调遣，西北风起，大 喜，程昱提醒曹操防备火攻，操言隆冬只有西北 风不会有东风南风，不以为意。曹操开连环战船 与东吴交战，袁绍的旧将焦触、张南自告奋勇前 去挑战，却被吴将韩当、周泰所杀。周瑜见曹操 的黄旗（三国时的黄旗即为官旗）被风吹倒，旗 角于瑜脸上拂过，想起一事，口吐鲜血昏倒。 曹操横槊赋诗 赤壁之战前，日出东山之上，天气晴明， 平风静浪长江一带如横素色白练。曹操 命令军士设酒于大船之上，与文武百官 共饮。曹操正谈笑间忽闻鸦声，见乌鸦 望南飞去。曹操酒酣。于是，横槊于船 头，洒美酒于江中，赋诗 短歌行 ， 表达了大丈夫纵横天下的决心。 从 “操又多谋，当用何计以破之？”可以看出周瑜 多疑、狡诈。 却说 A引众将立于山顶，遥望江北水面艨艟战船，排合江上， 旗帜号带，皆有次序。回看文聘与韩当、周泰相持，韩当、周 泰奋力攻击，文聘抵敌不住，回船而走，韩、周二人，急催船 追赶。 A恐二人深入重地，便将白旗招飐，令众鸣金。二人乃 挥棹而回。 A于山顶看隔江战船，尽入水寨。 A顾谓众将曰： “江北战船如芦苇之密，操又多谋，当用何计以破之？”众未 及对，忽见曹军寨中，被风吹折中央黄旗，飘入江中。 A大笑 曰：“此不祥之兆也！”正观之际，忽狂风大作，江中波涛拍 岸。一阵风过，刮起旗角于周瑜脸上拂过。 A猛然想起一事在 心，大叫一声，往后便倒，口吐鲜血。 B将急救起时，却早不 省人事。正是：一时忽笑又忽叫，难使南军破北军。 1、 A是 B是 2、此段之后，紧接着发生了 ，（战役名称）结合选 段内容分析 A的性格特点。 周瑜 诸葛亮 赤壁之战 第四十九回 七星坛诸葛祭风 三江口周瑜纵火 周瑜见没有火攻的好风向，焦急而病。诸葛亮 为治周瑜的心病，称能借来东南风，助周瑜火 攻曹操，周瑜闻言，虽未用药，病已痊愈。瑜 派人于南屏山筑七星坛，孔明在七星坛上祭拜 整日，终于刮起了东南风。周瑜见风起，派丁 奉、徐盛往杀孔明，孔明在赵云的接应下回到 了夏口。周瑜调军有方，亮亦调兵遣将。黄盖 出发往赤壁，程昱提醒操防诈防火，文聘前往 阻止黄盖而不得。火船顺风而下，火烧北船， 曹军战船顿时一片火海，阵营大乱。大火借着 风势，一直烧到岸上的大营，曹操八十三万大 军损伤大半。操被张辽救下小船，黄盖追之， 被张辽射中肩窝，翻身落水。 巧借东风 赤壁战前，诸葛亮与周瑜制定火攻曹营的 计划，但连日江上直刮西北风，火攻不但 烧不着北岸，反而会烧到自己。周瑜为没 有东南风而病倒在床上。诸葛亮给周瑜开 了个 “ 药方 ” ，上面写着： “ 万事俱备， 只欠东风。 ” 说他能借来东风，他让周瑜 为他搭起高九尺的七星坛，然后自己在坛 上做法。几天之后，果然刮起了东南风。 周瑜嫉妒，便派人去杀诸葛亮。诸葛亮早 有提防，事先回了夏口。 火烧赤壁 /赤壁之战 曹操统一北方后，率领大军南征，孙权刘备联 合抗击曹操，周瑜利用北兵多不惯水战及发生 疾病等弱点，定下火攻策略。周瑜行反间计杀 了曹操水军将领，又用连环计将曹操的战船相 连。诸葛亮做法借来东风。黄盖行苦肉计诈降， 他率领船只顺风纵火冲向对岸，火烧曹操水寨， 延及岸上的大营，曹操军队打败。 思考题 1：赤壁之战中孙刘联军能以弱胜强的原因 天时胜：刘备汉室宗亲，操乃汉贼。曹 军流行疾病。东南风起。 地利胜：南方多江湖，北军不善水战。 人和胜：曹操骄傲，心气浮躁。荆州新 降，人心未附，士气低落。孙刘背水一战， 决心很大。周瑜、诸葛亮等人计谋精妙， 处处占先。 思考题 2：对比分析官渡之战、赤壁之战中曹操成败的原因。 官渡之战 是曹操与袁绍争夺北方霸权的转折点， 官渡一战之后，曹操终于一反之前对袁绍的劣势， 为自己统一北方奠定了基础。曹操在战事初期处 于劣势，当中全赖刘晔、荀攸、许攸三人为曹操 扭转困局。曹操是一个懂得运用人才的人才，能 接纳他人之言，故袁绍兵多也不足为惧。袁绍则 不善用人。 赤壁之战 也是中国历史上著名的以弱胜强的战争， 只不过这回曹操变成了失败的强者。公元 208年， 曹操率领水陆大军，号称百万，发起荆州战役， 然后讨伐孙权。孙权和刘备组成联军，由周瑜指 挥，在长江赤壁一带大破曹军，从此奠定了三国 鼎立格局。赤壁之战是孙、曹、刘各家都派出主 力参加的唯一的战事。 曹操之所以会遭受惨败，主要在于：（ 1）军事错误， 犯军事大忌，如 43回、 44回诸葛亮和周瑜分析：劳师 远征、水土不服、舍长取短（不习水战的北方军以水 战方式战斗）、军心不一（相当一部分士兵是降来 的）。（ 2）战斗思想准备不足。曹操在战斗之前就已 经开始盘算胜利后在江东如何享乐，完全可以说明他 骄傲、轻敌、匆忙出击，想一口吞下江东，对战斗的 结果过分自信，有着这样轻浮的心态导致了他在赤壁 之战中全线败北。（ 3）诸葛亮借来东风，正当东吴军 发起火攻时，大冬天突然刮起东南大风，风助火威， 正好烧了处于江北的兵船。（ 4）对方周密谋划，如诸 葛亮的神机妙算，周瑜、黄盖、庞统等人先后设施的 反间计、连环计等。（ 5）从当时的战略角度考虑，曹 操之所以在赤壁惨败，重要的原因在于没有及时攻击 屯驻于夏口的刘备残余势力，促成了处于弱势的孙、 刘之间的联盟，并以夏口为据点向曹军发起反攻。 从 “此人有夺天地造化之法、鬼神不测之术！”可以 看出诸葛亮神机妙算、足智多谋。 瑜谓 A曰：“ B之言谬矣。隆冬之时，怎得东南风 乎？” A曰：“吾料 B必不谬谈。”将近三更时分，忽 听风声响，旗幡转动。瑜出帐看时，旗脚竟飘西北。 霎时间东南风大起，瑜骇然曰：“此人有夺天地造化 之法、鬼神不测之术！若留此人，乃东吴祸根也。及 早杀却，免生他日之忧。” 1、 A是 B是 2、此战役为 （战役名称），结合选段内容分 析 B的性格特点。 鲁肃 诸葛亮 赤壁之战 第五十回 诸葛亮智算华容 关云长义释曹操 韩当救被射落水的黄盖回大寨医治。三江水 战，赤壁鏖兵，曹操败逃。在奔往乌林的路 上，被吕蒙追杀；在去合肥的路上又被太史 慈、陆逊伏击；在往彝陵逃命时，又先后被 诸葛亮在路上布下数路伏兵（赵云、张飞） 冲杀，曹操被杀得胆战心惊。曹操中了诸葛 亮 “ 虚虚实实 ” 之计，率兵走华容道，却遭 遇关羽的伏兵，曹操向关羽求情，关羽念在 曹操往日的恩情上放走了曹操。到此，赤壁 之战以曹操的全面失败而告终。后，诸葛亮 欲斩关云长。 曹操败走华容道 曹操在赤壁败后，被张辽救上小船，得以脱 逃，此时军营战火腾空。曹操急忙率人马撤 退，在逃奔乌林的路上，被吕蒙追杀，在去 合肥的路上又被太史慈等伏击，在往彝陵逃 命时，又遇到赵云、张飞，曹操被杀得胆颤 心惊，待惊魂稍定之后，往华容道逃奔。 细节提示：曹在途中三次大笑诸葛、周瑜智谋不足，未 在险要处暗设伏兵。一笑笑出赵子龙，多亏徐晃、张郃 二人双敌赵云，才使曹操得以逃脱；二笑笑出张翼德， 又是张辽、徐晃二将抵挡张飞，使曹操再次脱险；三笑 非同小可，笑出了关云长。 思考题 1：“华容道上三笑一哭，铜雀台前大论古今”。在华容 道上曾“三笑一哭”的是何人？简要叙述这一情节。并分析从这 一情节上可以看出他的哪些性格特点？ 曹操。在败走华容道时的三番大笑，引出了孔明的三路追兵； 而当他一旦脱险之后却又忽然 “ 仰天大恸 ” ，捶胸痛哭郭奉 孝。对此，毛宗岗评价道： “ 宜哭反笑，宜反哭，奸雄哭笑， 与众不同 ” 。 曹操为什么在该哭的时候笑，而在该笑的时候哭？我们如 何理解这种反常心理？ 曹操三次嘲笑诸葛亮无智，恰恰三次中了诸葛亮的计，每一 笑都以一惊一败收场，曹操纵然足智多谋，到底不是孔明对 手。所以，关于 “ 三笑 ” ，后人的一般理解是：曹操三次大 笑，皆是 自以为是之笑 ，用以 反衬诸葛亮的神机妙算 。其实 曹操这三笑还显示了他作为一个优秀统帅的智慧和品质，说 明其 败而不馁，心犹不服，傲然自负，处乱不惊 。首先，曹 操说这三处应该伏兵，若伏兵后果如何；诸葛亮果然在此三 处伏兵，后果也和曹操 所料无差 ，这恰恰说明曹操和诸葛亮 英雄所见略同，客观上表现了曹操 高超的军事智慧 。其次， 曹操深知用兵之道， 在危难时刻大笑可以掩饰军情，稳定军 心 ，表达自己用兵的信心和智慧。 而后来当曹操被曹仁接入南郡安歇，到了安全 之地时却仰天大恸，重在表现他的痛定思痛。 表面上是思念 哀悼遗计平定辽东的 谋士郭嘉 ， 但 实际是责备 当时手下 谋士的无能 ，无一个可 及郭嘉， 鞭策 其他 谋士更加尽心辅佐 。当然， 这也是 掩饰自己的过错 ，而把责任推给谋士， 以 维护自己的形象 。毕竟，荀彧曾经等人提醒 过曹操，但是曹操不但没听。这种 虚情假意的 哭 ，把曹操的心理性格表达得非常充分。几个 哭、笑的细节，相当典型地表现了 曹操奸诈、 狡猾和自负等性格 。 【 曹操的“笑”“怒”“求”“哭” 】 曹操败走华容道时，他仓慌逃窜险些丧命，但他竟能 够三次大笑，笑周瑜、孔明，无智谋，他以笑来稳定 军心。但当他逃回到据点的时候，已经脱离了危险， 他又仰面大哭，哭谋士郭嘉已死了。哭郭嘉，是说其 他军士无能，把战败的责任推卸掉了。“三笑一哭” 这一情节把曹操的奸诈和权术刻画得淋漓尽致。 曹操的八十万大军灰飞烟灭，他却能在惶惶逃命中连 连大笑，这“笑”写出了他虽大败却不气馁，不认输， 还要发表议论笑话对手“智谋不足”，“是无能之 辈”。这是用环境描写来反衬曹操之“顽强”“狡谲” 的一面，说明他仍然雄心勃勃。 曹操削平北方群雄，欲鲸吞孙、刘，为的是统一天下。 目下，虽败而大志不改，日后还要重整旗鼓再作较量。 正因为这样，所以他要以“笑”来稳定军心，鼓舞士 气，度过难关。所以说曹操败中的大笑是一种策略， 真是狡谲之至。 作者用反常的 “ 笑 ” 来表达人物复杂的内心世界，又用 正常的 “ 怒 ” 和 “ 求 ” 来对照笑，写出曹操性格的多侧 面。华容道上因积水难行，曹操命令士兵运草堵塞，又 命令人马践踏而行，死者不可胜数，哭声于路不绝，他 怒曰： “ 有死之命，何哭之有？如再哭者立斩。 ” 他把 人马分为三停，有一停填了沟壑，他就践踏着士兵的尸 体过沟。等过了险境回头一看，只有三百骑随后。这怵 目惊心的一幕，说明了曹操极端自私和残忍的本质。曹 操的人生哲学是 “ 宁教天下人负我，休叫我负天下人。 ” 为了保全自己，他不择手段，无所不用其极，狠毒到了 极点。为了保命，杀气腾腾的曹操，也能低声求饶。华 容道上他欠身向关公求饶，用 “ 春秋之义 ” 打动关公。 曹操安全逃回南郡以后，总结这场战争，他不承认自己 骄傲轻敌，指挥失误。在饮酒时他仰头大恸，以哭死去 的谋士郭嘉郭奉孝，这时曹操就以此来影射这些谋士没 有为他出谋划策。就这样，他狡猾地推卸了战败的责任， 使得那些谋士听了以后，默默地、惭愧地退了下去。由 此可见，曹操是多么狡猾、阴险。 作者在赤壁惨败这个最尖锐特别的环境中， 通过曹操的 “ 三笑 ” 、 “ 一怒 ” 、 “ 一 求 ” 、 “ 一恸 ” ，描绘出了一个奸雄的形 象。人物动作描写很传神生动， “ 马上仰 面大笑 ” 、 “ 坐于疏林之下，仰面大笑 ” 、 “ 在马上扬鞭大笑 ” ， “ 忽仰天大恸 ” ， “ 捶胸大哭 ” ，动作幅度很大，夸张而有 戏剧色彩，写尽了人物的奸诈虚伪。 关羽华容道义释曹操 赤壁战后，曹操由乌林向华容道败退， 关羽奉诸葛亮之命设伏于华容道，曹军 束手待擒。然关羽乃义重如山之人，念 及曹操昔日于己有厚恩，心中不忍；又 见曹军狼狈不堪，愈发不忍：加以与曹 将张辽有故旧之情，遂抗命放去曹军， 曹操得以脱身。后得刘备求情，关羽免 受军法惩处。 思考题 2：以华容道“捉放曹”为例，分析说明作者 是如何突出关羽“义绝”形象的。 先写关羽想捉曹操 并立 “ 军令状 ” 的理 由，再写华容道上 情感斗争 ：关羽以为 “ 诛颜良斩文丑 ” 解曹操 “ 白马之围 ” 已不欠他人情，要捉他；后想到自己 “ 过五关斩六将 ” 曹操没派人追，还是 欠他人情，于是放了他。通过理性与感 性的矛盾对比，突出关羽 有恩必报、义 薄云天的 “ 义绝 ” 形象 。 华容道义放曹操，可以看出关云长是知恩图报，义 重如山之人。 A曰：“ A兵败势危，到此无路，望将军以昔日之情为 重。” B曰：“昔日 B虽蒙丞相厚恩，然已斩颜良，诛 文丑，解白马之围，以奉报矣。今日之事，岂敢以私 废公？” A曰：“五关斩将之时，还能记否？大丈夫以 信义为重。将军深明春秋，岂不知庾公之斯追子濯孺 子之事乎？” 1、 A是 B是 2、本文段讲述的是 ， 结合选段内容分析 B的 性格特点。 曹操 关羽 华容道义释曹操 第五十一回 曹仁大战东吴兵 孔明一气周公瑾