人教版美术四上第4课《生活中的线条》ppt课件3.ppt

请认真观察 观察下面物体的运动轨迹，并画一画 生 活 中 的 线 条 四年级上册 第四课 11/3/2020 你 在 图 中 发 现 了 哪 些 线 条 ？ 你在图片中发现了哪些线条？ 你在图片中发现了哪些线条？ 艺术的灵感来源于生活 11/3/2020 不同的线组成的画面给人以不同的感觉 这两幅画哪幅给人以动的感觉？哪幅给人以静的感觉？为什么？ 小 游 戏 ：找 朋 友 流畅、优美、自由 旋转、动感 速度、空间感、深远 平稳、刚强、庄严 听音乐，画出你的感受和心情 11/3/2020 11/3/2020 11/3/2020 11/3/2020 你发现线条有什么变化吗？ 11/3/2020 欣 赏 小 朋 友 的 画 欣赏小朋友的画 瞧！ 作业要求： 运用变化的线条表达自己的心情 或感受 . 2.pptx 作品展评 画家们的画 画家笔下的线 自由、轻快的线条，体现了画家无拘 无束、充满幻想的幽默。 胡安米罗（西班牙） 毕加索（西班牙）通过空间、色彩与 线条的运用，展现了抽象、夸张、变形 的画面。 这幅 星空 追求线条和色 彩自身的表现力 ，画面中旋转的 线条粗犷有力， 视觉冲击力强， 大胆、自由地发 挥了画家的内心 情感。 文森特梵高（荷兰） 吴道子 八十七神仙卷图局部 徐 悲 鸿 奔 马 线条细密柔和、飘逸流畅 线条简练粗犷、刚劲有力 生活中不是缺少美 ,而是缺 少发现美的眼睛。 罗丹（法国雕塑家）