教科版科学六上2.1《抵抗弯曲》ppt课件3.ppt

中小学课件 1.抵抗弯曲 中小学课件 问：（ 出示纸条）这是一 张纸条，把它放在两个盒 子上面，如果在上面放一 个重物会怎样？ 中小学课件 演示： 在纸条上放一个垫 圈，纸条怎么样了？ 中小学课件 问： 纸条承受不住垫圈的 重量就弯曲了，有什么办 法可以让它不弯曲呢？也 就是说让它抵抗住弯曲呢？ 中小学课件 纸抗弯曲的能力与什么有 关 ： 纸的宽度 、纸的厚 度 、纸的形状 中小学课件 加大纸的 宽度 ，纸的抗变 曲能力会怎样呢？ 中小学课件 学生制定实验计划与实施 中注意的问题： 1.注意实验应控制哪些量 不变。 2.怎样表示纸的抗弯曲能 力的大小？ 中小学课件 纸的宽度 1倍宽 2倍宽 4倍宽 抗弯 曲能 力的 大小 预测 实测 中小学课件 探究“纸的厚度与抗弯曲能力的大小” 活动一： 1推测增加纸的厚度，会不会增加 它的抗弯曲能力。 2出示 1 号、 2 号纸条，研讨实验 方法。实验应控制哪些条件不变？ 3学生分组实验。 中小学课件 活动二： 探究纸的厚度与 抗弯曲能力大小的关系。 1引导预测 3 号纸可以放 几个垫圈。交流如何预测。 2实测 3 号、 4 号纸的 抗弯曲能力。 中小学课件 纸的厚度 1 2 4 抗弯 曲能 力的 大小 预测 实测 中小学课件 绘制折线图并分析 1出示统计图，看得懂吗？ 横向表示纸的厚度，纵向表示 垫圈的个数。请同学们把纸的 厚度与抗弯曲能力的关系用折 线的形式画下来。 2. 学生绘图。 中小学课件 抵抗弯曲的方法： 拉近盒 子的距离、加支撑物、增 加纸的厚度等。 中小学课件 3. 展示，交流。（学生介 绍折线图，有什么发现。） 中小学课件 4. 小结：纸的厚度与抗弯 曲能力的大小有什么关系。 增加纸的厚度能显著提高 纸的抵抗弯曲能力。 中小学课件 联系生活 1像纸这样的薄形材料抵 抗弯曲的性能都较差，增 加厚度能明显提高材料的 抗弯曲能力，所以在建筑 中广泛采用厚度很大的横 梁来承受巨大的重力。 中小学课件 实物展示 ：你们有没有发 现这些横梁大多是立着放， 而不是横着放的，能不能 也用今天学的知识来解释 一下这又是为什么呢？ 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 小结、延伸 1通过今天的学习，你们有什么收获？ 2通过这节课的学习我们知道了，增加 材料的厚度可以明显提高材料抵抗弯曲 的能力，可是这种办法就需要增加材料 的用量，我们不是提倡“全民节约”吗？ 那有没有两全其美的办法，既增加材料 的抵抗弯曲能力，又不用过多地增加材 料用量，请同学们课后继续研究。