个人考试没考好检讨书五篇

个人考试没考好检讨书五篇 在不当心犯错后，为了避开今后再出此类大事，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，请留意写检讨书的心态要端正。还是对检讨书一筹莫展吗？下面我给大家共享个人考试没考好检讨书，盼望能够关心大家! 个人考试没考好检讨书1 敬重的老师： 关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出照实保证，并且提出恳切改正措施，最大程度地弥补错误。 回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严峻的厌学问题，一度数学课几乎没有仔细地听，导致多门课程的学问点没有把握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。 面对错误，我感到惭愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。 特此，我向您保证： 1、我今后肯定提高自己对于数学这门学科的充分熟悉，努力提高自身学习素养，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。 2、我肯定努力进去，仔细学习数学，提高数学成果，争取在下阶段数学考试当中取得好成果。 3、我必需充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面进展的好同学。 总结，我情愿接受大家的监督! 此致 敬礼! 检讨人：_ 20_年_月_日 个人考试没考好检讨书2 敬重的_： 第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人高兴有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成果，为这个学期画下了一个败笔。缘由出在哪里，我做出了深刻思索和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批判指正。 我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”的确，我总结了以下几点： 1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个同学具有的基本条件，一个同学的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成果如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。 2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确仔细的学习态度是一个同学成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成果的重要性，考试是学校对于同学的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对同学的一种负责的态度。 3、基本功的不扎实。平常的一个小小的东西都会影响到考试成果，这是不行否认的。一个字母的背记，每一次简洁的验算，每一次刻苦的思索，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成果的不抱负。 4、平常对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平常对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。 5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平常不怎么起眼，到了考试就会大放光荣，由于他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发觉你胜利了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。 6、缺乏肯定的自信念。人无聪慧愚蠢之分，都是公平的，一个人要信任自己可以完成，付出努力就会胜利，一个人要是缺乏了自信念，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法胜利。俗话说“人不行有傲气，但不行无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。 7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是同学，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我始终曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以相互学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。 8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜爱给英文备注，其实这也不失为是一种好方法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都干净，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永久不知道怎么回事。 个人考试没考好检讨书3 敬重的老师： 您好！ 我很惭愧的跟您写这份检讨书，是由于我这次的数学考试没有考出自己应有的水平，考试过程中犯了一些很低级的错误，导致考试成果很不抱负，对于数字本就是强项的自己，我更感到很无地自容，我也很仔细的反省和检讨，这次数学考试没有考好的缘由，以下是我的自我反省。 我觉得我的心态上有些问题，过于自傲。在学习上，最忌讳的就是傲慢和自满，由于一旦傲慢和自满了，就很简单看不清晰方向，以为自己很好，其实事后回头看的时候，事实却是一塌糊涂。我这次的数学考试就是给我这种感觉，也知道了自己心态出了问题。始终以来，数学都是我的强项，不管在任何时候，我都能答出老师的问题，考试时都能考出好的成果，之前的数学更高分数的记录也是自己，到现在也没有被打破过，这些事情就造就了我现在傲慢的心里，自以为数学已经学了很好了，这一心理所产生的影响，就是数学考试之前，我没有花过一分钟的时间去复习过数学的学问点，最终导致现在的结果。 这次的数学考试也是给我敲了一个警钟，从内心深刻的意识到自己对于数学的理解和把握远没有我自己想象的那么精通，我意识到自己从一开头的源头就有偏离，才会有现在这个必定的结果，所谓有因必有果，这是任何事情都逃不了的结果，既然已经找出了自己的问题，我也会针对问题，解决问题，下一次就肯定不会重蹈覆辙。 这次的数学考试没有考好，我已经深刻的反省了自己，也发觉了最根本的问题。既然发觉了问题，就要解决问题，之后对于学习，不单单是数学，任何一门学科都是这样的，不能太自视过高，该仔细学习的时候仔细学习，该系统复习的时候肯定也要复习，巩固好自己的学过的学问点，所谓温故而知新，这是很有道理的。 这次的事情直接给我了一个警醒，今后我也不会再让这种事情发生，在自己强项的面前，应当是成为自己的助力，而不是由于自己的一时得意就成为了自己的阻力，我已经进行了深刻的反思，也请老师放心，之后的考试我都不会再犯类似的错误，下一次的数学考试，我肯定会叫上一份自己满足的答卷，也请老师监督。 此致 敬礼！ 检讨人：_ 20_年_月_日 个人考试没考好检讨书4 敬重的老师 您好！ 期中考试已经结束，我对自己的成果做出了一个总结，数学成果的不及格造成了我这次期中成果的不抱负，对于数学这门课程我应当对自己做出检讨和深刻的反思，于是我向您写下了这份检讨书。 我是班上数学成果不及格的几位同学之一，这是我第一次数学成果的不及格，对我来说是一个沉重的打击，就是应为数学成果拉了我的后腿，数学不及格这也是出乎了我的意料，我以前数学成果在班上还算比较好的，但是为什么这次我数学成果考这么差呢？这是我应当反思的问题，针对数学没考好我也必需对自己做出检讨。 当我看到自己那张不及格的数学试卷时，我心中布满着懊悔，我想起了在考试之前数学老师都在课堂上叮嘱我们要把这学期学习的学问点去复习好，没有弄懂的疑难点在考试之前要解决好，而我却是用那不以为然的心态去对待，而我现在数学成果又考得这么差，我布满着懊悔的同时我又感到很惭愧惭愧。 造成我这次数学考试成果差不是单一的某个方面造成的，而是我的确在数学的学习上存在许多的问题，我对这门学科的态度就打算了我能不能学好这门学科，所以我在数学的学习上很失败，主要缘由就是我在上课的时候不能集中留意力去仔细听讲，没有在课堂上做到举一反三，在课后也没有花过多的时间来学习数学，考试前又不去主动的复习数学，于是造成了考试不及格这种状况的出现，我现在特别的懊悔，假如在课堂上我能全心全意的跟着老师的思维走，学懂每一个学问点，在课后遇到不会的题目虚心的去请教老师，在考试前夕主动的去复习数学，我的数学成果肯定不会是现在的这个样子，所以，我决心改正自己在数学上的学习态度，把数学成果提上去。 虽然这个学期已经过去一半了，但是只要我准时的熟悉到自己的不足，在剩下的日子里，我努力端正自己在数学这门学科上的态度，仔细的去学习，提高自己对数学的学习爱好，每天做到查漏补缺，把自己在前半个学期遗漏的学问点准时的去弄懂，专心去学习数学，我坚信，只要自己有坚决的决心，就肯定可以把数学成果赶上去，让自己不再在老师之后考差了而懊悔。 以上我对这次数学没考好而做出的检讨，在以后的学习中，请老师多度关照，准时的指出我在学习上存在的问题。 此致 敬礼！ 检讨人：_ 20_年_月_日 个人考试没考好检讨书5 敬重的老师 您好！ 这次的数学考试，看着发下来的卷子，那触目的红色分数，我觉得很懊悔，为什么我平常就不能仔细点呢，为什么我遇到难题就放弃，不去攻克呢，假如我努力些，不是那么懒散，那么也是不会考得这么差的，高中的数学的确比学校难了许多，但这也不是我不努力的一个理由，对于这次考试这么差的分数，我要好好的检讨。 回顾平常的数学学习，上课我只要遇到难一些的学问点，老师讲着讲着我就分心了，脑子里也不知道想什么，一堂课下来，听不懂的就更是没有仔细的去听，也是没有把笔记给做好，平常做作业的时候，看到难的题目就犯困，不想做，有时候做作业实在没方法就问同学，但知道答案之后就算了，而没有好好的去理解，数学的学习原来就是要花费大量的时间去做题目，去理解公式的含义的，可是我却并没有这样做，而是做完作业当做完成任务一样，也没想考试会怎么样。 这次考试下来，许多题目其实都是有一些印象的，特殊是老师在考完之后来讲解，更是让我明白原来这些都是学过的，只是我没有去仔细的做题，理解透，于是在考试的时候，明明那个题目我知道应当怎么做，但是实际做起来，却下不了笔，也不确定做得对不对，更别说那些难度大一些的题目了，结果一堂考试下来，自己也是懵懵懂懂的，不知道做得怎么样，像其他的考试，即使我不知道最终的结果怎么样，但是还是可以预估也许的分数如何，可是数学，我却完全不知道会是怎么样的。 在面对难题的时候，我不想着怎么去攻克，而是躲避，平常的学习也是如此，只想着把作业完成就行，这样的态度是怎么样也学不好数学的，这次的分数就是给我的一个提示，让我明白我必需要把学数学的一个态度端正过来，遇到难题，不能躲避，肯定要做好，理解透，只有一个学问点一个个的去理解透，多做题目，那么在考试的时候也是会更加的有把握，更加的能提升自己的成果。 数学也是特别重要的一门科目，我不能再像以前那种学习的状态了，偏科也是会影响到我其他科目的学习的，老师我现在也是知道我这次考试没考好的缘由了，在今后数学的学习中肯定不会再偷懒了。 此致 敬礼！ 检讨人：_ 20_年_月_日