老师个人工作总结格式10篇

老师个人工作总结格式10篇 在.进展中，老师是人类文化科学学问的继承者和传播者。对同学来说，又是同学智力的开发者和个性的塑造者。以下是我预备的老师个人工作总结.，欢迎借鉴学习。 老师个人工作总结1 是一个学期即将结束，回头反思，总结工作状况，为下一学期更好的工作做预备。 一、加强了业务学习，切实转变训练教学观念，不断完善教学思想，提高自己的理论水平和实践水平。 一个工有什么样的工作思想和训练理念，会直接体现在一切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的训练教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准体现鲜亮的时代气息，它的应运而生，为训练注入了新的生气。为此，我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容，常常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，立新教学观念，乐观探究新的教学路子，努力提高自己的教学水平。 二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神。 1、备课仔细认真，尽力做到科学、精确、严密。 备课时力求深化理解教材，精确把握重点和难点。仔细编写教案，力争突出新教材、新思路、新方法。 2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。 (1)在平常的教学过程中，以启发式教学为主，坚持同学为主体，老师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，敏捷设计教法，乐观引导同学在主动探究、合作沟通数学学问的过程中，领悟和把握数学思想方法，注意对同学数学力量的培育，发挥同学的独创性。独创往往蕴含于求异与发散之中，常常诱导同学思维发散，才有可能出现超出常规的独创;反之，独创性又丰富了发散思维，促使思维不断地向横向与纵向进展。 (2)创设生活情境，激发探究欲望 教学中始终围绕同学的日常生活，创设大家熟识的情境：如：在教学年、月、日时，让同学用自己生活中经受的一些事来描述一下多长时间为一年、一月、一日?同学依据自己的生活阅历来回答出了很多不同的答案。这样消退了同学对学问的生疏感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的欲望。 三、教学管理系统化，同学每单元的测试成果及一些重要的力量指标都准时加以记录，并对同学的学问的把握和力量提高进行理性的分析，得出更合理的数据。对所教的班的每次测试成果也记录，并进行分析。从从数据分析，本学期同学数学基础学问与计算力量有较大幅度的上升，而规律思维力量也有肯定程度的进步，数学发散思维力量还比较薄弱。 四、加强作业完成的管理，每组设数学小组长一名，负责检查、指导、督促本行同学完成作业。在每次作业批改中，均对存在问题进行记录，针对同学的薄弱环节进行补课，进行单独辅导。 五、对后进生进行跟踪记录，发觉有进步马上表扬。 六、开展多种形式的数学课内外活动，从各方面提高同学学习的爱好。 七、对自己的教学常常进行总结，对同学的每个学问点的把握状况均进行动态记录。 八、加强与家长的联系，准时反映同学的学习状况。 总之，本人教学态度仔细，任劳任怨，不早退、不迟到，能仔细落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。当然也有很多值得改进的地方和值得吸取的教训，如：如何拓宽向阅历丰富的老师学习的渠道;如何留意平常积累自己的教学资料;如何制造性地开展各项工作等等都是我要努力的方向。今后我会努力学习，乐观实践，勤于积累，争取不断地超越自己。 老师个人工作总结2 时间在忙劳碌碌中飞速消逝，转瞬间，本学期已结束，对我来说这一学期是幸福的，也是布满挑战的。一学期，我劳碌着，也欢乐着，向着自己追求的目标努力，一步步的成长，现对本期做如下总结： 一、在教学方面，严格要求同学，敬重同学，发扬教学的民主，使同学学有所得，不断提高同学在体育技能和素养方面的力量，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，平常做到周前备课。虚心向同组老师学习、请教。为了能够上好每一节课，我收集了大量资料，集中别人的优点，从而确定自己的教学思路。力求吃透教材，找准重点、难点。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，依据所任班级同学的实际状况进行修改，既要备同学又要备教材教法，我在这方面下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课以及该班级作出总结。常规课上，上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。力争做到每个孩子都学会，不但要会而且要做到标准、到位。还运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性，增加上课技能，提高教学质量，同时，加强师生沟通，增加互信，共建和谐的教学氛围，使他们增加对体育课的爱好。 二、在学习方面：在教学上，有疑必问，学习别人的优点，克服自己的不足。仔细听课、评课、观摩、研讨活动。虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水平。教学讨论活动，老师们乐观参加，在教学中自觉养成学习、反思、讨论的习惯。在实践中发觉问题，讨论问题，解决问题，不断总结，共同提升。在不断的工作实践中，我深深地熟悉到，训练教学需要我不断的加强学习、反思和提高自身的素养。 总之，如何做到科学方案、科学落实、科学评价同学，如何作好更好的教书育人，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展，这些还需在以后的训练教学中不断地努力和完善。 老师个人工作总结3 回顾一年的工作，我始终一如既往保持着仔细、踏实的工作作风，时刻用老师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表，关怀集体，团结协作，与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利;自觉遵守训练法律法规，依法履行老师职责权利;坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素养;乐于接受学校布置的各项工作。 在训练教学工作中，我始终坚持党的训练方针，面对全体同学，始终坚持以“同学进展”为目标，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和训练教学水平。依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定切实可行的训练教学工作方案，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容，都做到细心预备，力求设计出既能激发同学爱好又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓舞同学乐观参加、主动探究、自主思索，运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚同学，不以分数作为评价同学的唯一标准。 不管是担当班主任还是辅导员工作，我都能仔细做好各项班级工作，关爱班中的每一个同学，注意同学的个性进展和思想道德训练。报着一颗爱孩子、爱工作的心来细心呵护每个孩子的心灵，与孩子们公平相处，做他们的伴侣，敬重他们、信任他们、理解他们，乐观主动与他们相处。留意用自己的一言一行来感染同学，训练同学要讲文明、懂礼貌，同学之间要相互关心、团结友爱，学会宽容、学会感恩，学会自信，学会辨别是非，喜爱祖国、喜爱集体、喜爱生活。正确处理老师与同学家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使同学进展的方法、措施。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;无旷工、无迟到、早退，对待同事团结友爱，相互关心，并能虚心向有阅历的老师学习;对待同学则爱惜有加，但决不放松严格要求。在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 老师个人工作总结4 在这一年中，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新训练方针为指导，以教好同学，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时到处.加强思想政治学习。严格要求自己，到处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我听从学校领导的安排，仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时，我还.与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及同学们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力，可是个人力量还有待提高，同学成果进步不是很快。今后，我肯定在校领导及全体同志们的关心下，加强学习，提高工作力量，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 老师个人工作总结5 一年来，我把爱岗敬业，仔细研修课程标准，严格遵守中学校老师职业道德规范的要求，完成学校交给的工作，听从领导的支配，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，仔细落实课程方案，落实教学常规，大力推动素养训练，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，详细的工作状况如下： 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的训练方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。乐观参与学校各活动，并准时做到反思和小结。为了适应训练教学的长远进展，我不断讨论、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在同学当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、喜爱同学，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 三、我的教学 我仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解同学原有的学问技能、爱好、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难，准时实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合。 五、我的作业 依据学期开头的方案，在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 总之，一年一度的训练教学中，今日也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永久年轻，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。 老师个人工作总结6 一年来，本人喜爱训练事业，坚持党的训练方针政策，在工作中仔细执行，听从学校支配，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，仔细做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的同学普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，讨论教学内容、教学方式，上好每一堂课，特殊是课堂反馈环节，每个习题我都仔细的选择，照看到班级不同层次的同学，让每个同学都能有所收获。针对同学解计算题力量差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让同学能够渐渐养成解题的良好习惯，培育同学学习爱好。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，同学在学习态度和效果上都有明显的提高。 在工作中，坚持学习，通过对教学中发觉的问题进行讨论，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让同学自主的开展试验讨论，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材生活中的物理的编写等。在教学中不断地讨论和反思，通过讨论和学习提高自己的训练教学水平，适应现代的训练形式和.要求。 在自己分管的工作中，本人首先是听从学校的支配，将同学安全放到首位，坚持和同学沟通，家长沟通，与班主任沟通，准时了解同学的实际困难，关心同学。从管理的角度加强制度建设，对同学的请假制度、卫生环境的检查，同学的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。对同学的请假制度、卫生环境的检查，同学的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。 大到同学的行为习惯和学习习惯训练，人生抱负训练。小到每天晚上的同学检查，每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每天同学的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小会和沟通。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有同学走后凌乱和祝福。 在这一年的工作中，工作有一点成果，许多地方还是有值得思索的地方，在工作中如何让训练教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有许多可以做的。连续努力吧。 老师个人工作总结7 回顾过去的一年，有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的训练方针，乐观参与各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、教学工作方面 依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心。课后准时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三同学中考体育成果喜人，初一同学的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领同学坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作，使家长能够让同学训练，使同学能够安心训练。 总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了肯定成果，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成果。 老师个人工作总结8 由于自己教学工作阅历尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，仔细备课，听课，准时批改作业，做好课后辅导工作，广泛搜集与语文教学相干的资料，深化讨论教法，虚心向先辈学习，经过一学期的努力，获得了许多珍贵阅历。以下是我的一点小谨慎得与大家共享。为了上好课，我做了以下几方面工作： 1、备课 我会先反复扫瞄好几遍教材，仔细讨论，对教材的基本思想，基本概念，每句话都弄清晰，对要求同学把握的字都逐一查字典，绝不马虎，由于一班级是孩子识字积累的重要阶段，不容出现半点好象的东西，在书中标注出重，难点，还事前搜集一些相干资料，有了底气，我才能胸有成竹的走进课堂。 2、组织教学 一个老师上课上得再好，假如没有良好的纪律保驾护航，那末也会是一节失败的课，面对这群爱动，好玩，缺少自控力量，不爱读书，不爱写作业的孩子，我就针对性的做他们的思想训练工作，还把落后生放在自己的眼皮底下，时刻都能关注他们，我喜爱在教学活动中设计嬉戏环节，这样对吸引孩子的留意力很有作用。同时想方想法创设教学情形，激起同学的爱好和情趣。 3、落后生工作 世上没有两片完全相同的树叶。每个人都是世上唯一无二的，各有各的个性和特点，常常那些优秀的孩子总能被掌声包围，而我更留意关注那些落后生们，我从未放弃过那些学习成果差的珍宝们，而是在课堂上尽可能多地抽他们回答题目，改作业总先改他们的，放学后又为他们认真的辅导，虽不肯定都有进步，但最少我努力过，我要他们明白老师心中他们是很重要的，应学会自我学习，自我掌握。 4、进步本身水平 乐观参加多媒体教学设计交换，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学水平。现在我利用业余时间学习，想尽快进步自己相干的业务技能，以便更好的为教学服务。 5、金无足赤，人无完人 在教学工作中难免有缺陷，例如：授课时重点突出不够明确，平常对同学整体照看不够等。现在，我也正在不断改正中。 总之，在本学期的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，重视身教。 在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校的建设与进展奉献自己的气力!金无足赤，人无完人。我也有许多不足的地方，我会不断改正。不积娃步，无以致千里。没有比心更高的山，没有比脚更远的路，我会严格要求自己，努力工作，为自己的人生添画上绚丽的色采。 老师个人工作总结9 “做一名好老师”是我一生追求的目标，也是全部人追求的目标。自踏入训练这个岗位17年以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的训练教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。 一、仔细学习，乐观上进。 为了适应新时代要求，我仔细拜读了在新课程改革中活化自己的角色的文章，努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。并准时总结阅历，自己思想熟悉不断提高，工作事业心责任感强。做到了学习与教学的有机结合，仔细总结工作阅历，虚心向他人学习，不断提高自己的政治素养。 二、敬业爱岗，严谨治教。 “把同学教好，让同学胜利”，是我最大的心愿、最高的荣誉。作为一名新课程老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念。多年来，自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则，坚持把工作做细做实，加强教学过程全程跟踪管理，真正确保教学工作中不出现大的纰漏，因材施教。详细做法是：在仔细备课的同时加强教科书的批注，做到每一句，每一段严抓细扣，精确把握同学的接受力量，体现备课的有用性。上课做到精讲精练，巧讲巧练，以读代讲，培育同学对学问的感悟力量和归纳总结力量，抓好重点阅读片段训练。并依据多年来的教学阅历抓考点、练重点、突破难点同学的阅读力量明显提高。抓住根本，讲求实效，重视语文基本功训练，精确把握同学的学习的动态，实行敏捷多样的教学方法和管理方法，最大限度的调动全班同学学习的主动性，使同学全身心地投入到学习活动中来。切实减轻同学的课业负担，注意个体差异，不搞题海战术和机械重复。注意同学的学法指导，加强同学的基本力量的培育，使同学会学习、爱学习、把学习的主动权交给同学。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培育同学良好的学习习惯。 三、班级管理，育有特色。 在完全确保同学安全的状况下，仔细做好同学思想训练工作，加强班级管理，充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的作用，奖优促差，榜样示范，做到周小结月评比，强化班干部监督职能，规范同学言行，倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让每一个同学都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想，真正做到了环境教室洁净清洁，纪律宁静有序，为同学创设了一个文静清静、宽松和谐的学习环境。在工作中，我总喜爱悄悄无闻地表现。每天坚持最早到校，辅导同学晨读，早上挤30分钟，下午挤30分钟，时间是海棉的水只要挤，它就会有。在抓同学常规方面，我是高标准，严要求，对一些顽皮的同学所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严峻的批判和耐心的训练;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。特殊是学校开展卫生纪律评比以来，我班各方面都取得了可喜的成果。本学期，本班被评为学校的“优秀班集体”。 平常，我顺手捡起地上的纸屑，顺手关掉无人灯，顺手关上忘关的门窗目的只是想能引起大家的共鸣，从而达到肯定的训练效果。我把喜爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱同学包括敬重信任同学、关怀爱惜同学，只要是我的同学，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的同学，更多给以热忱关心。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚同学是能感受到的。我坚信：只有当同学接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的训练。 作为一名年青老师，我觉得自己在许多方面都需要学习，所以我不放弃任何一个让自己学习、熬炼的机会。20_年4月，执教四班级语文朝阳区关于“课堂质量监控系统”教学展现观摩课中彩那天;我在20_20_学年度，被认定为朝阳区语文学科中心组正式成员。本学期所教班级，期末考试语文和数学的班级平均分均是本部班级第一。 训练是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 老师个人工作总结10 化学的中心任务是使同学把握学问，进展智能，形成科学的世界观，培育创新精神和创新意识。怎样才能在教与学的统一中完成这个中心任务呢?通过对同学的讨论，发觉同学差别很大，主要表现在原有学问的基础上，学习方法上和信念上三方面。针对这种状况我实行以下分层教学对策： 一、分层教学 教学要坚持因材施教原则，肯定要适合同学的胃口，对不同层次同学有不同要求。若要求过高，过难，同学接受不了，会产生厌学心情，成果更差;若要求过低，同学会感觉太简洁，无味，不投入精力学习，成果平平，甚至后退。所以我对不同层次同学把握学问的深度，广度要求不同，进行弹性调整，使每个同学都能得到很好的进展。 二、授之于渔 对原有学问基础较好，学习方法得当，学习信念强的同学，重点是指导同学把学问向纵，横两个方向进展，开拓同学思维，让同学学有余味;对原有学问基础一般，学习方法欠佳，学习信念时弱时强的同学，重点是指导同学养成良好的阅读习惯，坚持由同学自己阅读，有利于同学乐观思维，形成良好的学习习惯和方法。 三、抓课堂，重课下 不管是难度和广度的调整，还是学习方法的指导，主要通过课堂教学来完成，老师的教法直接影响同学的学法，课堂教学是完成教学中心任务的主战场，是减轻同学负担，提高同学学习效率的主渠道，所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则，依据化学学科的待点，多做试验，联系生活，从各方面激发同学的学习爱好，有时候适当利用课件加强教学直观性。注意课堂的节奏，容量大小，充分发挥老师语言的特点，形成以老师为主导，以同学为主体的教学模式，课后对不同的同学实行培优补差的方式。 四、乐观抓好日常的教学工作程序，使教学工作有效开展 根据学校的要求，我乐观仔细地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。每周至少两次的同学作业，全批全改，发觉问题准时解决，准时在班上评讲，准时反馈。 三人行必有我师，以后多多学习，多多反思。 老师个人工作总结格式10篇