2023年山东省济南市天桥区教师招聘考试真题试卷

2023年山东省济南市天桥区教师招聘考试真题试卷一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共15小题，每小题1分，共15分)1.提出“教育即生活”的主张的人是()A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.杜威2.初次提出和谐教育思想的西方思想家是()A.孔子B.柏拉图C.亚里士多德D.苏霍姆林斯基3.决定教育事业发展规模和速度的直接和最终决定因素是()A.政治经济制度B.生产力的发展水平C.教育投资D.领导者的意志4.在人的身心发展中起主导作用的因素是()A.遗传B.学校教育C.社区教育D.社会环境5.皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。A.知识B.能力C.盼望D.方法6.19世纪中叶，根据当时社会经济发展的行业规定，提出了较为系统的课程生了重大影响的英国教育思想家是()A.洛克C.卢梭7.主张教师不再向学生传授系统知识而是A.复式教学B.分组教学C.设计教学D.道尔顿制8.爱国主义情感和集体主义情感属于()道德情感。A.直觉的B.想象的C.伦理的D.行为的9.“教育者应先受教育”说明了转化后进生的()A.扬长原则B.对事不对人原则C.可接受性原则D.潜移默化原则10.采用“道德两难故事法”研究儿童道德发展的心理学家是()A.斯腾伯格B.科尔伯格C.埃里克森D.弗洛伊德11.“运用红色可以做什么”属于()的发散思维。A.用途扩散B.结构扩散C.形态扩散D.方法扩散12.认同的出发点是()A.得到别人认可B.试图与楷模一致C.观点一致D.想与别人接近13.未经逐步分析、迅速对问题的答案做出合理猜测、设想或忽然领悟的思维是()A.逻辑思维B.直觉思维C.形象思维D.动作思维14.程序性知识的表征形式是()A.命题网络B.产生式C.认知结构D.图式15.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。这说明儿童的认知发展到()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段二、多项选择题(下列各题有两个或两个以上对的答案，请选出对的答案并将其代码填入题后的括号内。多选、少选、错选均不得分。本大题共15小题，每小题2分，共30分)1.观念文化的构成成分有()A.认知成分B.情感成分C.价值成分D.抱负成分2.“内发论”的重要代表人物是(A.孟子B.华生C.格塞尔D.洛克3.建立素质教育的保障机制需要(A.充足发挥政府的作用B.加大教育督导力度C.提高教育评价的科学性D.提高校长和教师素质4.教育目的的功能有()A.导向功能B.激励功能C.示范功能D.评价功能5.教师考核内容重要涉及()政治思想业务水平工作态度工作成绩身体状况A.B.C.D.6.高中阶段课程结构的三个层次是()A.学习领域B.学习学科C.科目D.模块7.学记体现的教学原则有()A.直观性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则8.学生思想品德的心理结构要素有()A.道德认知B.道德行为C.道德情感D.道德意志9.下列属于德育途径的有()A.参观军事博物馆B.学习模范事迹C.共青团工作D.教学活动10.班级管理的过程涉及()A.制订计划B.组织实行C.评价总结D.结果分析11.根据调查目的的不同，调查法可分为()A.全面调查B.常规调查C.重点调查D.比较调查12.专家型教师和新手型教师在哪些方面存在差异()A.课时计划B.课前准备C.课堂教学过程D.课后教学评价13.影响学生心理健康的因素有()A.生物因素B.心理因素C.社会因素D.自身因素14.学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易、中间难。对这种现象的解释是()A.首位效应B.近位效应C.动机说D.同化说15.下列情境中代表内部动机的是()A.王老师对张华的数学测验成绩表达满意B.王佳天天独自听音乐C.张华喜欢数学，天天学习两个小时数学D.老师表扬爱劳动的学生三、填空题(在下列每小题的空格中填上对的答案。错填、不填均不得分。本大题共8小题，每空1分，共15分)1.我国心理学家主张把学习分为知识的学习、_和行为规范的学习。2._是我们可以评价是非对错的最小意义单元。3.-般认为，态度与品德的形成过程经历_、_与内化三个阶段。4._被认为是发明性思维的核心。5.一般而言，学习策略包含_、_和_三个方面。6._是班主任的基本工作，除此之外，班主任还要对学生进行个别教育、学习和生活指导。7.德育过程是由_、_、_和_四个要素构成的。8.教育目的选择确立的基本理论依据是_和_。四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)1.制约课程的重要因素是什么?2.简述影响问题解决的重要因素。3.简述如何培养学生的学习需要。4.如何促进学生的学习迁移?五、论述题(本大题共20分)张老师是初中二年级的班主任，有一次在课堂上发现小明在写情书，为了起到“杀一儆百”的效果，张老师将小明的情书当众宣读。结果小明遭到全班同学的讥笑和讽刺，不久便退学了。结合德育的有关原理对上述材料展开论述。