思维导图图片有创意的

上传人:青 文档编号:16673411 上传时间:2020-10-21 格式:DOC 页数:15 大小:37KB
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思维导图图片有创意的-工作报告一:思维导图报告(含图片) 实验名称:实验一 思维导图教学应用 二:思维导图思维整理术 思维导图思维整理术 作为一个设计师,最头痛的事莫过于大脑短路,想不出创意。可是创意一时间也不会突然冒出来,那怎么办呢? 有时候脑子里似乎也有很多想法,但是却又零零散散,不知如何挑出来处理,那怎么办呢?其实,是有个很好的方法,叫思维导图。这种方法可以把左右脑的能力都运用起来,提升创造力的同时整理自己的思绪。爱因斯坦也爱用这个方法去“创造想象游戏”,任凭想象力驰骋,寻找各种可能性答案,就算看起来很不可能,但创意也正需要这样才能叫创意。 我们的大脑是呈现一种发散性思维和爆炸性思考的,如果能很好整理出这些想法,那么就能找到你创意的“中心思想 ”。 写思维导图方法及特点 首先要准备一张白纸,白纸能很好的把凌乱的思绪归零。如下图在中央的几个分叉上,写下你围绕中央词语想到的关键词,每个枝杈上写一个,不管是什么词都可以,写完后,在下一级的分叉上再写下你最先想到的词语,以此类推,发散思维。你从一个词语想到了5个,那么那5个词语又能分别想到其他的,这样你的创造性产出就增加了500。 当你写满一整页纸的时候,再从中寻找你适用的关键词,把他们串联起来,或许就能找到你想要的结果了。思维导图可以清晰地梳理你脑子里凌乱的想法,它会赋予你一副清晰的全景图,既可以欣赏到细节,还能观察到整体。 图片来源与网络 从上图可以看出,思维导图有些特定的特点:_思维导图图片有创意的。 1)围绕一个你想理清楚的点,对外扩展开一些分支。 2)使用多色彩来表达,可以让图表更清晰,分类更明确。 3)可以使用一些图片或者绘画来表达,这样可以激发一些思维。 4)图表是很发散的,没有固定逻辑。 5)一目了然的。 思维导图的表达方式 除了用纸张写,还有很多思维导图的电脑软件。使用纸笔能让大脑有更深刻的印象,同时把左右脑运用上,缺点是修改比较困难,有时写和画会跟不上思维的速度,甚至是会受纸张大小限制。_思维导图图片有创意的。 思维导图的使用范围 除了用来整理创意外,思维导图还能用到生活中来。 读书笔记:看书很多时候会看过就忘记了,如果能通过思维导图记录,那么就能根据线索勾出 很多回忆。也能帮你从脑中建立起思维框架。 项目、目标管理:对于自己、项目的计划也可以选用思维导图整理,先对项目进行分析,一项项罗列出来,划分他们各自的重要性,那么接下来的工作计划该怎么实施就很清晰了。 思维导图就是一幅幅帮助你了解和掌握大脑工作原理的使用说明书,它能增强你的记忆力、立体思维能力和你的总体规划能力。三:图片和图案在思维导图中的应用思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。下面学习啦x就为大家介绍一下关于图片和图案在思维导图中的应用,欢迎大家参考和学习。图片和图案相对于文字来说,它所带给人们的视觉刺激和感触心灵撞击是最大的,因此它也最容易加强我们的记忆力。那么如何在制作思维导图的过程中合理有效的使用图片和图案呢?在思维导图的制作过程中,其实最关键的地方在于能够流畅的、清晰的表达自己的思想、观点,使自己的思维思想过程可视化,帮助自己分析问题整理思路,别人也可以借助于我们的思维导图更好的理解我们的思想意图。因此在制作思导图的过程中,要使自己的思维保持流畅性,这是最关键、最重要的一点。如果在这个时候关注和考虑思维导图制作的是否漂亮,应该选用哪个图片更漂亮更好看,反而会中断大脑的思维,转移注意力。思维导图的修饰和美化是在初步制作完思维导图作品后,再一次审视思维导图后的工作。所以关于思维导图是可以随时随地在方便和需要的时候进行修改和整理。正因为如此,所以我认为思维导图的制作,在最初的开始阶段关注的重点在于基本的观点和概念的整理,无论是自己还是别人的、书本的,把所涉及到的所有的相关内容整理后制作成一张思维导图。第二步,进行思维导图的修改,把里面关于烦琐和复杂的内容进行简化,并把再次想到的添加到这张思维导图当中去。如果在制作的过程中发现某些内容的顺续需要调整的进行调整。下面学习啦x再为大家介绍一下关于思维导图绘制的技巧,希望大家可以继续阅读学习下去。就像画画需要技巧一样,绘制思维导图也有一些自己独特的技巧要求。1.先把纸张横过来放,这样宽度比较大一些。在纸的中心,画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。2.绘画时,应先从图形中心开始,画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制思维导图的时候,你可以添加无数根线。在每一个分枝上,用大号的字清楚地标上关键词,这样,当你想到这个概念时,这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。3.要善于运用你的想象力,改进你的思维导图。比如,可以利用我们的想象,使用大脑思维的要素图画和图形来改进这幅思维导图。一幅图画顶一千个词汇,它能够让你节省大量时间和经历,从记录数千词汇的笔记中解放出来!同时,它更容易记忆。要记住:大脑的语言构件便是图像!在每一个关键词旁边,画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作记住:绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程!4.用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲,每一个关键词都会让他想到更多的词。例如:假如你写下了橘子这个词,你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。根据你联想到的事物,从每一个关键词上发散出更多的连线。连线的数量取决于你所想到的东西的数量当然,这可能有无数个。思维导图的规则:1突出重点 一定要用中央图象 整个思维导图中都要用图形 中央图象上要用三种或更多的颜色 图形要有层次感_思维导图图片有创意的。 要用通感(人的多种生理感觉共生) 字体、线条和图象的大小尽量的多样化,丰富的多样性 间隔要有序 间隔要合理2发挥联想 要在分支模式内外作连接时,可以使用箭头 使用各种颜色 使用代码3清淅明白 每条线上只定一个关键词 所有字体都要统一标准化的字体写 关键词都要写在线条上 线条的长度与词本身的长度尽量要一致 线条与线条之间要连接上 中央线条要加粗 边界线条能拥抱分支轮廓 图形画得尽量清楚 词语要横着写4 形成个人风格 突出层次 使用数字顺序 四:思维导图的入门简介思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。下面就让学习啦x为大家介绍一下关于思维导图的入门简介,欢迎大家参考和学习。思维导图,又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具。是一种革命性的思维工具。简单却又极其有效。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法包括文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,而这些关节的连结可以视为您的记忆,也就是您的个人数据库。人类从一出生即开始累积这些庞大且复杂的数据库,大脑惊人的储思维导图图片存能力使我们累积了大量的资料,经由思维导图的放射性思考方法,除了加速资料的累积量外,更多的是将数据依据彼此间的关联性分层分类管理,使资料的储存、管理及应用因更有系统化而增加大脑运作的效率。同时,思维导图是最能善用左右脑的功能,藉由颜色、图像、符码的使用,不但可以协助我们记忆、增进我们的创造力,也让思维导更轻松有趣,且具有个人特色及多面性。思维导图以放射性思考模式为基础的收放自如方式,除了提供一个正确而快速的学习方法与工具外,运用在创意的联想与收敛、项目企划、问题解决与分析、会议管理等方面,往往产生令人惊喜的效果。它是一种展现个人智力潜能极至的方法,将可提升思考技巧,大幅增进记忆力、组织力与创造力。它与传统笔记法和学习法有量子跳跃式的差异,主要是因为它源自脑神经生理的学习互动模式,并且开展人人生而具有的放射性思考能力和多感官学习特性。思维导图为人类提供一个有效思维图形工具,运用图文并重的技巧,开启人类大脑的无限潜能。心智图充分运用左右脑的机能,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展。近年来思维导图完整的逻辑架构及全脑思考的方法更被广泛在世界和中国应用在学习及工作方面,大量降低所需耗费的时间以及物质资源,对于每个人或公司绩效的大幅提升,必然产生令人无法忽视的巨大功效。思维导图创始人托尼.博赞思维导图的创始人托尼巴赞(Tony Buzan),他也因此以大脑先生闻名国际,成为了英国头脑基金会的总裁,身兼国际奥运教练与运动员的顾问、也担任英国奥运划船队及西洋棋队的顾问;又被遴选为国际心理学家委员会的会员,是心智文化概念的创作人,也是世界记忆冠军协会的杰克逊自画的思维导图价值30万美金创办人,发起心智奥运组织,致力于帮助有学习障碍者,同时也拥有全世界最高创造力IQ的头衔。截至1993年,托尼巴赞已经出版了二十本书,包括十九本关于头脑、创意和学习的专著,以及一本诗集。下面学习啦x再为大家介绍一下思维导图学习的三个层面,欢迎大家继续阅读下去。第一个层面,把思维导图作为一个工具,甚至它只是一个软件。学习只是为了解决自己在工作、或学习方面的某个问题。这是差不多80%人第一次接触到思维导图,包括很多以前多年就已经接触思维导图,已经尝试在工作和学习方面应用的伙伴,基本观念与认识。学习导图是因为它比较新颖,看到别人在用,或是自己在用觉得比较新颖,对自己理清思路或记忆方面比较有帮助。对于思维导图的学习大多数是通过看相关的书籍或是通过网络了解到。第二个层面,把思维导图当做一门技术,通过大量的训练和工作、生活和学习方面的应用,把它作为一门技术,比较熟练掌握思维导图绘制的方法与技巧,在工作和生活中应用开始大量的使用思维导图。其中有很多人导图软件的使用非常熟练,但是也不乏有些人在手绘方面情有独钟。 这类群体的人生大概占到17%,有些人曾经参加过相关的一些培训,但是也有个别人是自己多年来的大量使用经验的积累。第三个层面,把思维导图当做思考和解决问题的思维方式。因为思维导图的应用而把它作为一种思维方式,即利用它的放射性思维做头脑风暴,又在利用思维导图的收敛性思考做相关的项目分析和及决策。无论是在工作、学习和生活中,经常的、大量的使用思维导图,真正做到了导图生活化,生活导图化,成为导图达人你在哪个层次呢? 五:绘制优秀的思维导图的关键思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,呈现出放射性立体结构,而这些关节的连结可以视为您的记忆,也就是您的个人数据库。认一认:画思维导图的3大基本元素思维导图是融图像与文字的功能于一体的图式,是能够用图文将想法画出来的思维工具,它有从中心发散出来或从某点延伸铺展开来的自然结构。阅读和写作思维导图的基本元素包括:主题或中心、关键词和连线、图标和色彩。1.主题或中心一幅思维导图,一般只有一个主题或中心。主题或中心具有牵引性,帮助导出理解和思考的深刻性、顺序性。它可以是文章的标题或中心思想、中心事件(事物)、核心观点、态度与情感。2.关键词和连线关键词,能使思维导图的图意简洁明了。画思维导图要尽量以词或词组而非句子来表达要点。连线,是思维导图的重要组成部分。因为大脑会对直线感到厌烦,曲线就像我们大脑神经系统的脉络一样,它更符合自然,具有更多的美的因素,因此,连接在关键词或图标之间的连线是生动、富有创意的曲线,不是生硬枯燥的直线。思维导图中的每一个关键词上都可发散出连线,连线的数量取决于绘图者所联想到或者所理解到的内容的数量。连线的作用是标示思维导图中各关键词或图标之间的联系,强化思维导图的联想功能。3.图标和色彩图标和色彩是思维导图可以更全面调用大脑各个部分功能的重要技巧。图标,即画简单的图形来表意,把个体领悟到的内容和丰富的思想情感用简笔画画出形象来。思维导图的图标可引导情感,引导表达心理,能更生动、直观地外化思想,外化大脑的理解,外化对问题的思考过程。伟大的艺术家毕加索曾讲过这么一句话:我不画猫的形象,我只画猫的微笑。猫的微笑虽然图形简单,但却可以自动地吸引眼睛和大脑的注意力,并可以触发无数的联想。研究发现:人脑对图像的加工记忆能力大约是文字的1000倍,因此思维导图中的图标经常比词汇更有感召力、表意更精确,也更易于触发广泛的联想,从而加强记忆力和创造力,让大脑兴奋。色彩,是各种形式思想的最主要的刺激物,它可表示线性联系之外的关联:如相互衬托、相互补充、相互对比、相互融合;红色或色彩边框等可以起到突出重点的作用。思维导图中使用色彩,会使人在画思维导图过程中,增加大脑的愉悦感,色彩还能够给思维导图增添跳跃感和生命力,从而开发智慧潜能,创造巨大的思维能量,提高大脑记忆的效力和思维的活力。牢记画好思维导图的一大法宝:图标莱因内尔斯坦丁在实验心理学季刊发表的认知10 000张图片一文中说:人脑辨识记忆图片的容量几乎是无限制的!达芬奇也曾建议:人要有适当的大脑训练:学习运用图像把记忆力提高到近乎完美,让创造性思考的效率提高十倍,增强问题解决能力和交流能力,诸如此类。过一段时间以后,它还能提高个体的知觉能力和技巧。因此,学生画思维导图的成功要领是:要尽可能多用图标,让图标调动起色彩、线条、维度和视觉节奏等大脑技巧,以辅助学生的记忆和理解,发动学生的联想和创造。记住:图标是画好思维导图的一大法宝!
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